新闻中心
  • 海南图书馆管理云平台分校版

    声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台是新一代的图书馆管理系统,除了包括常用的文献征订、文献编目、文献加工、文献典藏、财产账表、文献流通、读者管理、统计分析等基本功能外,还提供支持中外文文献自动套录、其他资源管理(阅读用品、教材、赠书等)、RFID集成应用、图书...

    2024/12/17 查看详细
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    2024/12
  • 小学生校园阅读活动阅读策略

    读经典,是我们永远需要的,因为任何对经典的了解,都会让我们人文的价值、人文的精神不断地升华提高。但是学生到了图书馆往往会比较迷茫,什么是经典图书,什么是好书,什么是应该读的书。教育部推荐中小学生阅读书单在大多数校图书馆没有明确的标注。声阅科技推出的校园阅读智能...

    2024/12/17 查看详细
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    2024/12
  • 休息区数字海报屏作用

    具有创新性表现形式的海报不再像传统的海报那样****是利用图形和文字想受众线性传递信息,而是通过对媒介、自身形态、受众体验、环境空间等因素来传递信息。海报的形态和表达方式是海报在创新性表现形式上研究的两大重点要素,从海报的形态来说,要想使海报具有创新性的表现形...

    2024/12/17 查看详细
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    2024/12
  • 重庆图书馆管理云平台分校版

    图书馆智能化管理的建设并非是一件简单的事,基于学校自身的发展情况以及当今教育业还未完全摆脱应试教育这两方面情况综合来看,影响图书馆智能化管理建设的问题就是中小学对图书馆智能化管理建设的投入资金不足,进而导致图书馆发展所需具备的各种资源出现匮乏的局面, 包括图书...

    2024/12/16 查看详细
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    2024/12
  • 江苏智能图书馆智能点检车

    不少中小学,图书馆分为阅览室和藏书室,阅览室主要以阅览座位为主,主要为学生的阅读课提供整班阅读服务,因此阅览室配套的图书也是提供学生阅读课使用的,不提供外借服务,相对来说,阅览室图书流通的遗失的概率比较低,因此可以进行常规的人工盘点即可,如果阅览室都是整班阅读...

    2024/12/16 查看详细
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    2024/12
  • 四川图书馆管理云平台管理

    当今社会,知识呈现出的指数性增长趋势,学生对于知识量的获取也呈现出快速增长的趋势,尤其是对新的海量的知识的获取,这就使得传统单独图书馆的资源无法满足用户的知识获取需求,尤其是中小学校的图书馆,其电子资源及书籍资源都远远无法满足学生们的需求。而随着现代云技术的发...

    2024/12/16 查看详细
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    2024/12
  • 书香校园图书馆管理云平台图片

    对文献进行验收、登记、分类、编目、加工 ,科学的排架 ,和后调配到各借阅室。这是传统的图书馆服务模式 ,不只效率低 ,而且效果差。图书馆应充分重视个性化服务 ,利用网络技术和大数据 ,“获取并统计各个学生的书籍借阅情况”记录读者的借阅书籍,通过数据挖掘出大多数...

    2024/12/15 查看详细
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    2024/12
  • 国际学校图书馆管理云平台功能

    图书馆的管理发展是以电子化、信息化为主要的发展方向。在美国图书馆学者戈曼提到的图书馆管理的新五定律中,他提出从当今的图书馆发展趋势来看,充分利用现代化的科学技术手段,是提高图书馆的服务质量,促进图书馆资源利用效率提高的有效措施。因而,在进行图书馆的现代化建设过...

    2024/12/15 查看详细
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    2024/12
  • 上海校园阅读活动背景范文

    自2004年香港岭南大学图书馆成为我国首**启用信息共享空间的高校图书馆,我国高校图书馆 的阅读共享空间建设进程就加快了脚步,中小学图书馆作为重要的教育阵地与文化场所,再造校图书馆空间,激发校图书馆活力成为一大难题。声阅科技推出的校园阅读智能化展示墙可以有效发...

    2024/12/15 查看详细
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    2024/12
  • 江苏图书馆管理云平台

    图书馆数字化就是将借还图书所涉及的所有信息转化为计算机语言,储存在数据库中。 无论学校具备的图书资源是多是少,只要图书馆数字化做得足够完善,那么建立初级的图书馆系统就不是问题。 推动图书馆数字化所需要注意的问题不只是图书馆系统建立初期对数据库信息的搜集及建立,...

    2024/12/15 查看详细
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    2024/12
  • 重庆新一代图书馆管理云平台

    所谓图书馆的信息化指的是将包括计算机在内的多种能够进行信息处理的现代技术融入到图书馆的建设中来使图书馆的建设和发展从根本上发生转变,使其能够通过信息技术所具备的互动性来实现对各种资源的搜索、传递与共享,进而在图书馆的管理中为读者提供更加好的的服务。声阅智能推出...

    2024/12/14 查看详细
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    2024/12
  • 班级阅读成长是什么

    阅读的四个层次:1、基础阅读。识字,可以自己阅读。如此而已。2、检视阅读。也被称为略读或预读,是一种在有限时间里充分了解一本书的艺术。先看书名页、看序,研究目录页,检阅索引,了解出版者。然后东翻翻西翻翻。明显增进阅读速度的同时,也增进理解力。所以,不要怕自己读...

    2024/12/14 查看详细
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