日本的教育制度和中国一样，也是初等教育6年，中等教育6年。中等教育按照3：3的模式分成前期和后期课程，也就是我们熟知的初中和高中。日本很多六年一贯制的中学也是有这个原因。日本的高中生一般也是在15-18这个年纪就读。学年开始于每年的4月1日，截止到来年的3月末。我们中国留学生因为学制的原因，一般是16-19岁的年纪读日本的高中。日本的高中...

  与欧美国家相比，选择前往日本留学的费用相对来说更为经济实惠。在日本，学生可以享受相对欧美国家来说更低的学费和生活费用，这使得日本成为许多留学生的理想选择之一。除此之外，日本还提供各种奖学金和补助计划，留学生可以通过申请奖学金获得相应的经济或其他方面的的补助，日本留学生丰富的奖学金制度可以很好的帮助国际学生减轻经济压力，更好地专注于学习和生...

  仙台育英高等学校，是位于日本宫城县首府仙台市的一所百年高中，拥有仙台市宫城野和多贺城两大校区，在世界各国拥有80多所友好学校。因为在文化成绩、体育方面很突出，仙台育英在日本东北很有名气。2018年日本高考，仙台育英有53人考取日本难关国公立大学，比如东北大学、北海道大学、千叶大学、新潟大学、岩手大学等。另考取私立大学的有585名，其中有4...

  冲学园高中位于福冈市博多区，是冲四郎先生于1958年创建， 历经近60年的历程，现已发展成为一所具有普通高中教育、国际交流、经济、看护、体育专门教育为一体的综合性高级中学。该校与美国、澳大利亚、中国的众多高中缔结成为友好学校。每年有来自中国各地的60余名学生,学生毕业后考上日本国立,公立,私立人气大学一直都保持着的高升学率和高签证率。学校...

  偏差值表现了一个学校的入学难度，偏差值区间范围是30-80，偏差值越高，这个学校的入学难度就越大。目前日本所有高中课程的平均偏差是48.5，也就是说，如果你能考入偏差值50以上的课程班，就等于超越了50%的日本学生。请注意，有的学校的偏差值并不是一个固定值，而是一个区间。比如说我们合作的山梨学院大学高等学校，特进P班级的偏差值是59，升学...

  越来越多的家长让孩子高中赴日留学，可能是不希望孩子面对高考的重压，也有的家长考虑的比较长远，比如希望以后孩子在日本长期发展，入籍或者拿到永住权等等，那么以后在申请这些权利的时候，在高中期间读书的留学时间都是计算在内的。日本读高中的费用，包括学费、伙食费、住宿费、校服等各种费用，综合首年度共12-16万人民币左右，第二年往后每年10-12万...

  从国内直接申请日本的学部，往往面临一些挑战，这并不光是因为考试的难度问题，更主要是因为可供选择的国内申请途径相对较少，招生院校也相对有限，导致学生的选校范围非常有限。由于在国内申请日本学部的渠道较少，学生可能无法获得准确和真实的招生信息，也无法充分了解各个学校的专业设置、师资力量以及教学环境等重要因素，这将直接影响到学生的选择与决策。为了...

  日本的语言学校一年有四次开学时间，一般分别是每年的1月、4月、7月、10月，想要赴日留学的学生一般需要结合自己适合的入学时间，提前一年开始申请学校。举个例子，如果学生想要申请10月份到日本就读，那么在前一年的11月左右就要开始着手准备材料，递交学校申请，随后语言学校会帮助你将材料递交至入国管理局，出在留结果后，通过邮寄的方式寄回原件，确定...

  现在，很多家长关心的是如何在国内直接申请日本大学。然而，日本留学，目前只有少数私立大学提供国际直接招生项目，而那些中国学生向往的国公立大学几乎没有开放对海外学生的直接招生。即使是私立大学的海外招生标准也相当苛刻。通常情况下，这些大学要求申请者必须已经取得了日本语能力测试的二级证书，以确保他们有足够的日语能力适应日本的学习环境。此外，某些有...

  从国内直接申请日本的学部，往往面临一些挑战，这并不光是因为考试的难度问题，更主要是因为可供选择的国内申请途径相对较少，招生院校也相对有限，导致学生的选校范围非常有限。由于在国内申请日本学部的渠道较少，学生可能无法获得准确和真实的招生信息，也无法充分了解各个学校的专业设置、师资力量以及教学环境等重要因素，这将直接影响到学生的选择与决策。为了...

  基本以东南亚学生为主的语言学校一般都有以下缺点：基本学生都是到日本来打工挣钱，所以在上课期间基本是睡觉，之后再去专门学校混两年居多。而我们中国的学生基本都是以升学为目的的、所以学习氛围不合。东南亚学生基本不会汉字，所以教学进度也非常缓慢。几乎大部分学生学习2年都还到不了N2水平，而且一般情况下东南亚学生他们希望在语言学校时间待久一点，我们...

  如果你确定要跨专业申请留学的话，建议至少要提前一到两年开始进行准备工作。在这段时间中，你不但需要提前对目标学校进行调研，了解学校对跨专业申请的态度及各种相关政策。另外，要熟知申请所需要的材料以及流程，还有就是根据自身情况合理规划好时间，提升自己的背景知识和能力，多查阅目标导师的相关作品文献，更好的了解和明确教授的研究课题和研究方向，以便更...