中国书法家协会书法考级大纲一级考级大纲(考试规则)一、考核标准1.临摹1笔法:基本地书写出范本的笔法特征。2结构:基本地体现出范本的字形特征。3章法:基本地完成范本布局。2.创作1笔法:基本地体现出所学书体的笔法特点。2结构:基本地体现出所学书体的结体形态。3章法:基本能完成章法布局。二、考核内容1.字体:楷书,隶书。2.内容:1...
查看详细 >>意识到自己字体中的不足,今后我将会在空闲时间练练字,先从**简单的笔画横、竖开始,作为一名教师,写一手好字也是必不可少的。篇三:教师书法培训心得体会为了贯彻落实教育部和省教育厅关于在中小学校开展书法教育的有关精神,泉州市教育局和北京庞体文化艺术中心于201x年xx月xx-xx月xx在永春师范学校联合举办泉州市第二期小学教师硬笔书法...
查看详细 >>***贯通,章法完整富有变化。3.理论笔试1简明书法史。2简明书论史。四、考核内容1.字体:楷书,隶书,行书,篆书,草书。2.内容:1在给定的考题范本中对临两种书体作品各一件。2自选给定考题内容,运用所擅长书体创作作品两件。3题目,名言名句,古体诗词,二十八字以内。三、试卷规格:四尺对裁竖式(136㎝×34㎝)四尺对裁斗方(68㎝...
查看详细 >>他写出的字长短胖瘦不一,在场的学员无不被台上的庞老师所吸引,一曲终了,掌声雷动。庞老师说,教育是人类**伟大的事业,文字是教育的重要工具,他鼓励大家要快乐地学习书法,争做中国***文化的传承者和传播者。据庞老师介绍,他要把写好硬笔书法的方法教给泉州的老师们,再由老师们传承给学生,真正让硬笔书法走进每一个人。他认为写好硬笔书法不**...
查看详细 >>本发明涉及书法训练技术领域,具体为一种汉字书法训练系统。背景技术:汉字书法在中国五千年璀璨的文明及****的丰富文字记载都已为世人所认可,在这一博大精深的历史长河中,中国的书画艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再现了这一历时性的嬗变过程,而具有姊妹性质的书画艺术在历史的嬗变中,又以其互补性和**性释读了中国传统文化内涵,书法是中国特...
查看详细 >>3章法:较好地理解范本章法特点,合理布局。2.创作1笔法:较好地体现书写能力,点画处理较自如。2结构:较好地体现所用书体的结体取势规律。3章法:基本明白书法布局方式,章法完整。二、考核内容1.字体:楷书,隶书,行书,篆书。2.内容:1在给定的范本中自选对临作品一件。2自选给定考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。3题目,名言名句,...
查看详细 >>文化是民族之魂,艺术源于道德、展现仁爱,书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。下面是小编整理的教师书法培训心得体会范文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!篇一:教师书法培训心得体会此次培训,是一次难忘的书法之旅,让我感受了别样的墨香。一、感受书法的魅力主办单位特聘两位老师为我们授课。老师严谨的教学风格让我们知道了什么...
查看详细 >>3章法:较好地理解范本章法特点,合理布局。2.创作1笔法:较好地体现书写能力,点画处理较自如。2结构:较好地体现所用书体的结体取势规律。3章法:基本明白书法布局方式,章法完整。二、考核内容1.字体:楷书,隶书,行书,篆书。2.内容:1在给定的范本中自选对临作品一件。2自选给定考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。3题目,名言名句,...
查看详细 >>运用所擅长书体创作作品一件。3题目,名言名句,古体诗词,二十字以内。三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝)四、考试时间:90分钟注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。三级考级大纲(考试规则)一、考核标准1.临摹1笔法:相对较好地书写出范本的笔法特征。2结...
查看详细 >>都属于本发明保护的范围。请参阅图1-6,本发明实施例提供一种技术方案:一种汉字书法训练系统,包括**控制系统1和数据处理单元2,该系统便于在移动设备上进行汉字书法的训练,便于随时随地进行汉字书法练习,节省了书法训练的经济成本,使用更加便捷,**控制系统1的输入端通过导线与登录模块12的输出端电性连接,通过登录模块12登录进该训练系...
查看详细 >>都属于本发明保护的范围。请参阅图1-6,本发明实施例提供一种技术方案:一种汉字书法训练系统,包括**控制系统1和数据处理单元2,该系统便于在移动设备上进行汉字书法的训练,便于随时随地进行汉字书法练习,节省了书法训练的经济成本,使用更加便捷,**控制系统1的输入端通过导线与登录模块12的输出端电性连接,通过登录模块12登录进该训练系...
查看详细 >>我们忘记了工作的压力,忘记了生活的烦恼,有的只是一颗宁静的心。四、书法之旅收获多本次书法培训的内容由珲春市进修学校选派教学经验丰富的书法教师进行授课,让学员从“写得好、讲得好、辅导得好”三个方面循序渐进,使受训学员在短期内较好地掌握书写技巧和要领,并能顺利走上讲台,胜任小学硬笔书法教学工作。老师从**基本的点横竖撇捺到字的间架结构...
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