每个孩子的独特能力和才能都应得到发展和赞扬,因为我们相信学生的发展将无可限量。我们致力于取得学术成就,同时也重视创造适合不同年龄段、充满关爱并具有挑战性的双语学习环境。诺德安达教育集团的教育理念是“安达励志,志在高远”,这也是我校秉承的教育理念。在NACIS学习对于您的孩子来说将是一种创造性,挑战性和有益的经历。他们将受到中国和国际老师的...
查看详细 >>在艺术领域中,演员的职业是个创造性的职业。然而,表演艺术又区别于其他艺术门类,它不像雕塑家是用他们的手和工具在相应的材料上雕塑出艺术作品,也不像作家运用文字在稿纸上进行创作;不像演奏家,通过乐器演奏出艺术作品;更不像画家,把艺术品完成在画纸或画布上。演员则是以自身扮演角色,用自己的身心创造出形色各异的人物形象来;演员本身既是创造者,又是创...
查看详细 >>诸如融入角色、通过身体描绘一种情感以及演唱他人的歌曲等经历将阐释音乐、舞蹈和戏剧如何以不同的方式实现这一作用。学习欣赏和融入来自不同文化、社区和传统的音乐、舞蹈和戏剧是帮助孩子发展成为真正的全球公民的重要组成部分。除了体育课之外,表演艺术也可以帮助孩子提高身体控制能力、身体意识和健康状况,鼓励他们选择积极的生活方式,并帮助他们培养健康和快...
查看详细 >>古希腊和印度哲学家将音乐定义为水平排列为旋律而垂直排列为和声的音调。诸如“各个领域的和谐 ”和“这就是音乐在我耳边”之类的俗语指出了这样一种观念,即音乐通常是有序且听起来很愉快的。但是20世纪的作曲家约翰·凯奇(John Cage)以为任何声音都可以是音乐,例如说:“没有噪音,只有声音。” 音乐的创作,表现,意义甚至定义都根据文化和社会背...
查看详细 >>电子音乐是用电子技术获得音源,而产生的各种类型的音乐因此它是音乐的表现手段,它突破了传统乐器的音响限制和人的演奏能力的局限,给作曲家随心所欲进行创作提供了方便。随着科学技术的发展和磁带录音机的问世,音乐探索者们还在不断寻求新的音响20世纪50年代更加灵活的合成器在美国出现了,60年代电子计算机又进入了电子音乐领域。集成电路的相继问世,更为...
查看详细 >>对学生来说,理解音乐概念的好方法是用键盘亲身体验,从五岁开始,每个学生都将通过学习键盘的演奏方法积极探索音乐和谱法的基本原理。“各个年龄段的学生都可以通过键盘直观深入地理解乐谱的各个方面(和音、旋律、对位和节奏)。”键盘技能开启了音乐速成的大门。”Aaron Wunsch,茱莉亚学院。 诺德安达教育集团的学生将会接触到由茱莉亚学院挑选的伟...
查看详细 >>我们的课程在严格遵循上海市课程大纲的同时,融入国际化教学理念。学校采用中西方教学方式并聘请经验丰富的教育**,为学生量身打造个性化的专属学习计划,并且提供超200多个课外拓展活动。舞蹈课程经过茱莉亚学院强化,侧重于通过各种文化、历史、人类情感表达和文学审视舞蹈的作品。舞者的百宝箱是由茱莉亚创意课堂提供的特有资源。舞者的百宝箱专注于如何在练...
查看详细 >>当你离开学校时,你将成为一个发展的个体,能够把握获得成功的机会。”表演艺术应该在孩子的教育中发挥关键作用。许多研究结果表明学习表演艺术有助于孩子更好地发展,并取得更高的学术成就。创作、诠释和即兴表演是茱莉亚-诺德安达表演艺术课程的。通过学习音乐、舞蹈和戏剧(鼓励尝试、偶尔失败、横向思维等),学生可以拓展或超越传统教育的界限。在教室、录音室...
查看详细 >>许多研究结果表明学习表演艺术有助于孩子更好地发展,并取得更高的学术成就。创作、诠释和即兴表演是茱莉亚-诺德安达表演艺术课程的。通过学习音乐、舞蹈和戏剧(鼓励尝试、偶尔失败、横向思维等),学生可以拓展或超越传统教育的界限。在教室、录音室或剧院的每一次经历都将教导学生行事,并运用他们的肢体进行即兴创作和创新。通过表演艺术,孩子们将学会如何通过...
查看详细 >>在一次次的表演中,孩子们将获得、专注和克服焦虑等技能,为将来展现自我、沟通交流和领导他人做好充分准备。表演艺术能够鼓励孩子们发掘自己的情感,拓展自己的想象力,并帮助他们培养自己的独特见解。音乐、舞蹈和戏剧这三门学科将以不同的方式激发孩子的大脑、身体和情感,以鼓励他们充满信心,并在自我展现中获得快乐。表演艺术有助于学生学习理解不同观点的关键...
查看详细 >>舞蹈与世界音乐家的互动鼓励学生在研究作品之间,及其与其他音乐主题间的联系时,能积极参与到作品和关键的音乐理论中。孩子一边了解这些影响深远的作品背后所蕴含的历史和运动,一边提高他们自己的身体协调和自我展现能力。“迄今为止茱莉亚-诺德安达课程对我的学生产生了非常好的影响。他们开阔了眼界,体会到了舞蹈的无穷乐趣,了解了如何通过舞蹈来表达自己。我...
查看详细 >>表演艺术课程的美学特征主要是,通过演员的表演,把各类艺术的文学脚本所提供的间接形象转化为直观的形象,使人在欣赏演员绘形绘声绘色的表演中,如亲临其境、亲闻其声、亲见其形,产生情感交流,了解作品形象所反映的社会生活和思想内容,获得审美享受。与其它艺术形式相比,表演艺术的直观性决定了它和宣传事业的关系直接、密切,宣传效果快、易被接受。表演艺术的...
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