现在一些家长,孩子大学毕业后,往往按自己的意愿,让孩子重新学习。要么是跟随自己,从头教起,如何观察形势,如何分析局面,如何决策,如何寻找合适的人,如何领导他人,影响他人跟着自己走,如何面对困难,如何克服自己的弱点,如何抓住机遇,等等,从这些方面一点一滴来教自己的孩子。要么将孩子送到一些朋友的企业或单位,嘱咐跟自己有这样或那样有关系的人,不...
查看详细 >>中国长大有两个选择,一个是中国的传统学校中间长大,还是放到国际学校中间长大。几个朋友找我要给出建议,我说至少要放在中国公立学校里面到小学四年级,这样的话他的中文基础就有了,他都在中国的家庭里面,平时周围的小朋友都是中国孩子,所以中国文化里面的东西,在这个环境当中长大自然就理解了。为什么至少放到四年级为止呢,就是为了中文。中文这件事情我...
查看详细 >>当然,所有的学校都是有规矩的,你的想法和要求,如果违背学校的规矩,学校的制度,任何学校都是不会答应的。但如果学生的想法和要求,只是比较个人化一点,是无关大局的,那就都想办法满足。所以这一类学校看上去管理会比较温和一点。另一方面,这一类型的学校给学生的课程会比较丰富一点,因为学生的要求各各不一样呀,学校也没办法,只能尽可能多开各...
查看详细 >>2020年国际学校招生工作已经正式开始了,家长们需要提早了解入学方面的信息,才能让孩子顺利入学。以北京国际学校的申请流程为例(适用多数国际学校),希望可以帮助到正在择校的家长们。国际学校的申请流程并不复杂,北京地区除了只招生外籍孩子的国际学校和公立学校的国际部以外,其余学校一般主要有以下几步:首先预约报名到校参观考察。每所学校...
查看详细 >>双语学校注重培养孩子德智体美综合素质的全方面发展,并且能同时掌握两种语言,普通学校教学单一,在意成绩,不利于孩子全方面发展,国内的国开双语学校就很出名,该学校办学特色鲜明,英语实力强,有很多外籍老师,同时有多彩社团活动,涉及艺术、体育、语言、科技等多个领域,充分挖掘潜能,培养孩子全才发展。正统的国际学校属体制外办学,通常只招生...
查看详细 >>申请入学流程:国际学校的申请流程并不复杂,北京地区除了只招生外籍孩子的国际学校和公立学校的国际部以外,其余学校一般主要有以下几步:第一步:预约报名到校参观考察。每所学校一般都会安排校园开放日活动,家长和孩子可以在活动当天到学校了解相关情况。第二步:报名并参加入学测试。国际学校一般都会组织入学测试,多数以笔试和面试为主,需要提前...
查看详细 >>对于学生来说,英国和美国其中比较大的一个差异就在于英语的口音上了。英国是传统的英音国家,美国是美音的诞生地。英音和美音当然没有优劣之分,却有喜好之距。英音传统端庄,美音活泼圆润,学生可以根据自己的喜好自行选择。语言的学习离不开环境的熏陶,英伦文化高贵沉稳,重视礼仪,学生在英国游学在与当地人民相处时这些好的传统英国文化也会潜移默...
查看详细 >>国开双语学校秉承“实施精彩教育,成就幸福人生”为办学方针,“创中西兼容的国际化特色学校”为宗旨,采用小班制教学管理模式,具备丰富的教育教学经验和成熟的管理模式,独特的STEAM教学体系,融合了中西方教育精华,致力于培养将来能够游刃有余地驰骋于全球舞台的、创新型国际化人才。国开双语学校坚持”6s”的育人理念:从身心、知识、常识、视野、胆识、...
查看详细 >>相反,如果为了一个对自己并不是特别重要的文凭好看不好看,在孩子宝贵的成长阶段,就自愿放弃个性发展的机遇,自愿交出自己丰富内心发展的可能,就得不偿失。当然,如果你、你的孩子,没有足够的资源,也没有足够的信心,如果文凭不好看,连找工作都会成问题,或找得到一个工作,但永远都是低端工作,时刻担心被人替换,如果是这样的话,那就趁着孩子还小,时间还充...
查看详细 >>2020年成都教育局官宣,民办招生人数超过招生计划的摇号。全方面摇号基本已成定局!那么在民办学校摇号的新政下,私立学校还有直升吗?接下来,我们一起来看看这个家长们极为关注的一个问题。首先,我们要知道,何为小升初会有直升呢?在义务教育阶段,“直升”主要涉及到幼升小和小升初。小升初直升一般是指私立学校和九年一贯制学校(小学和初中施...
查看详细 >>第三种类型的学校,我称之为精英教育的学校。现在还很少有学校敢公开说自己就是精英教育的学校。但实际上,她已经真实存在,有一些还办得很成熟了,尤其是在办学目标、硬件配置、课程体系和师资建设等方面,已经显露出明显的精英教育特质。如果说,这类学校,她可以为我们提供一个漂亮的大学文凭,今后帮助我们找一个好的工作;第二类学校,她可以让我们...
查看详细 >>作为大人,我知道自信源于对自己能力的认知,源于能接纳自己的不足。但孩子的自信,更多需要外部的认可,而不是自己对自己的认知和肯定。他们还渴望其他同学关怀,渴望老师的认可与注视,需要各种鼓励,但国内学校的老师,我得说,大部分老师,可能还是认可和注视那些成绩好的学生,成绩论英雄嘛。孩子并不知道自己的一些人格特质多么***,我不想他在叛逆多变的青...
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