如何合理选择碳源？选择外加碳源时，不仅要考虑其经济成本和效益，也需要考虑碳源本身的安全性，以及生物池内的实际有效停留时间等因素，总之，不是越便宜越好。选择碳源时可以参考以下几点原则：1.外加碳源易被微生物降解，不会对后续出水达标造成不利影响。2.反应速度足够快，确保所投加的碳源尽量在厌、缺氧功能区内耗尽，避免增加后续曝气系统的负担和运行成本。3.不会对系统内的微生物种群丰富度和数量造成不利影响，避免投加碳源前后出现微生物的短暂适应性问题，或者培养起来只吃不干活的丝状菌。4.价格便宜，安全性好，且易于投加、保存、运输和使用。上海亿万特厌氧颗粒污泥。南京企业颗粒污泥营养液
活性污泥培育：接种培菌法。接种培菌法的培养时间较短，是常用的活性污泥培菌方法，适用于大部分工业废水处理厂。接种培养法常用的有如下二种：(1)浓缩污泥接种培菌。可直接在所要处理的废水中加入种泥进行曝气，直至污泥转棕黄色时就可连续进污水（进水量应逐渐增加），此时沉淀池也投入运行，让污泥在系统内循环。为了加快培养进程，可在培养过程中投加未发酵过的其它营养物。活性污泥浓度达到工艺要求值即完成了培菌过程。从经济上讲，种泥的量应尽可能少，一般情况下控制在稀释后使混合液污泥浓度在0.5g/L以上。（2）干污泥接种培菌。“干污泥”通常是指经过脱水机脱水后的泥饼，其含水率约为70～80%。本法适用于边远地区和取种污泥运输距离较远的情况。干污泥接种培菌的过程与浓缩污泥培菌法基本相同。接种污泥要先用刚脱水不久的新鲜泥饼，投加至曝气池前需加少量水并捣成泥浆。干污泥的投加量一般为池容积的2～5%。干污泥中可能含有一定浓度的化学药剂(用于污泥调理)，如药剂含量过高、毒性较大，则不宜用作为培菌的种泥。鉴定污泥能否作接种用，可将少量泥块捣碎后放入小容器(如烧杯或塑料桶)内加水曝气，经过一段时间后如果泥色能转黄，就可用于接种。山东本地颗粒污泥营养液厂家电话上海亿万特厌氧颗粒污泥价格低，发货快。
氮（N）、磷（P）投加量不足：活性污泥处理效率下降。处理效率的下降还是因为合成细菌体的时候营养剂的不足而导致，不能有效和足量的合成。同时，活性污泥结构的松散和因沉降性差而流失是导致活性污泥处理效率差的另一个原因。二沉池放流出水带呈棕黄色：二沉池放流出水呈现棕黄色有多种原因，其中因为活性污泥缺乏氮、磷营养元素的足够补充而导致活性污泥合成和代谢的故障，就会发生活性污泥的解体，当解体的活性污泥溶解到水体中时便发现二沉池放流出水的异常了。
乙酸钠在生化法处理废污水中的应用：乙酸钠广泛应用于生化法处理废污水中，主要用于增强废污水处理系统的生化效果。通过适量添加乙酸钠，可以提高微生物的活性，促进微生物对有机物的降解作用。此外，乙酸钠还可以有效降低废污水处理过程中的氨氮含量，减少对环境的污染。另外，乙酸钠的使用方法也有一定技巧。在实际应用中，需要根据废污水的特性和处理工艺的要求，合理设置乙酸钠的投加量和投加时间，以达到良好的处理效果。上海亿万特上海亿万特环保科技有限公司。
生化反应里的营养物投加比例是多少？首先,如果是用葡萄糖来配置营养液,可以理解COD近似等于BOD,营养比应该表示为C:N:P=100：5：1.在常规活性污泥系统中,若废水中C为100（即BOD为100），大体上3/4的C经异化作用后被彻底氧化为CO2，1/4（即25）的C经同化作用合成为微生物细胞。从菌体中元素比例得知，N为C的1/5，P又为N的1/5，故在合成菌体时，25份C同时需5份N，1份P。因此在去除100份C所需的营养配比为BOD5:N:P＝100:5:1。从化学式下手,葡萄糖C6H12O6（分子量180）,尿素（NH2）2CO（分子量60）,磷酸二氢钾KH2PO4（分子量136）,分子量C:12/N:14/P:31,按照C:N:P=100：5：1,C应取1200g,N应取70g,P应取31g,因要求COD为500mg/L时,C应取0.5g,则0.5:1200=1:2400,则可求出N实际应取0.029g,P应取0.013g.而取用的是化合物,用分子量换算一下,则有实际取用尿素=60×0.029÷14=0.124g,实际取用磷酸二氢钾=136×0.013÷31=0.057g,因实际取用尿素中含有C=0.124×12÷60=0.0496g,则需要取用葡萄糖=180×0.5÷12-0.0496=7.45g应取葡萄糖7.45g；尿素0.124g；磷酸二氢钾0.057g.上海亿万特厌氧颗粒污泥全国可使用。山东本地颗粒污泥营养液厂家电话
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工业废水生化处理中营养元素：营养元素在工业废水生化处理中作用至关重要。生物培养的微生物按照其细胞组成及代谢性质，在生长繁殖过程中需要一定量的营养元素，主要以氮磷为主。所以工业废水生物培养过程中，需要经常性的投加营养物质，以保证废水中有足够的氮和磷。BOD：N：P=100：5：1，这是好氧生化系统中的比例，在好氧生化培养中，缺乏氮元素将导致丝状的或者分散状的微生物群体产生，使其沉降性能差。另外，缺乏氮元素使新的细胞难以形成，而老的细胞继续去除BOD物质，结果微生物向细胞壁外排泄过量的副产物——绒毛状絮状物，这些絮状物沉淀性能差。南京企业颗粒污泥营养液
