碑林区住宅园林绿化

项目将再生材料重新回用于各类设施，帮助城市碳减排。地下海绵设施和分布各处的雨水花园，为公园提供了雨水循环利用系统，同时还保留了原有7棵生长超过40年的大榕树及其他14个品种的乔木共计271棵，通过植物搭配改善了微气候环境，亦为居民提供了地震、暴雨等不可抗灾害的避难场所，重塑了一个生态、韧性、活力的公共空间。以海绵为特色的公园，利用原有地形高差，塑造生态台地、旱溪、下凹花园等自然游憩空间，为城市及社区提供更具综合效益的公园绿地。种植床采用喷灌系统进行灌溉，方便限制地表径流对地面的荷载。 园林绿化设计通过精心规划和利用空间布局可以在绿化中营造出舒适和宜人的氛围。碑林区住宅园林绿化

    抽象化的线条肌理又创造了视线上的引导感，遮挡原本裸露的混凝土结构、强化音乐主题的同时，实现一二层动线互通，复活底层消极空间。设计在保留中庭现有大面积铺装及乔木的基础上给空间做加法，尽可能将停留互动空间设置在林荫下，创造更多舒适空间。标识系统设置主题logo标识装置，完善城市家具、导视、亮化等系统，以抽象化的竖琴、架子鼓、钢琴、吉他为载体形成一级导识系统。在地面一层西广场区域，乐动钢琴主题装置将具象的钢琴轮廓像素化，体量放大使得内部空间也可以停留，形成一个可以激发创造性的交流聚集地。主题互动装置乐动尚街南北向两条下沉商街，被定义为淘乐街，未来结合入驻的教育业态，打造亲子研学室外活力街。如下沉空间橙色的巨型装置，以起伏音阶形式呈现的楼梯，动感跳泉、乐动风铃、音速秋千等装置，为商业街的中心空间带来更多可能。 新城区园区园林绿化工程园林绿化设计可以通过景观研究和创新推动行业的发展。

    探析以人为本的校园景观设计有个性的校园景观是校园特色的表现方式，让校园师生在欣赏景观的同时获得美的感受，还有利于校园塑造其整体校园文化特色，使校园师生、外来游人都能在体验中感受到校园文化。广场设计校园广场是为在校师生提供休闲的公共区域，往往反映出一个校园的精神文化。因为校园景观广场的受众量大，所以设计时要确保广场与整体空间环境的融合，景观广场的设计风格不能独树一帜，要与校园整体定广场舞位风格相协调，要保证人们在环境中的舒适度与视觉美感。

植物园适应场地，融合场地将原有自然元素作为自然的"设计助手"，在植物的搭配和选择时，尽可能模拟自然群落，场地内的自然元素——崖壁、山坡、岩石、溪水等，也为多样生境打造提供了有利条件。其中观赏草园使用细叶芒、斑茅、麦冬草、紫穗狼尾草等观赏草，不刻意的修整，保留生长的痕迹。蜜源花园采用鼠尾草、矢车菊、紫云英、溲疏等分泌甜液、花期长、花蜜多的植物品种，开阔的花园空间为无脊椎动物提供生境。结合场地的岩石打造包含龙舌兰、中华景天、映山红、虎尾天门冬、岩生婆婆纳等低维护植物的高山岩石花园。湿地水花园种植梭鱼草、旱伞草、再力花、千屈菜、黄菖蒲等水生植物，调节湿地生态。羡山印象花园则保留千岛湖本土和民俗相关的紫竹、箬竹、商陆、射干、金银花、土茯苓、艾蒿、绣球等兼具观赏和药用的植物品种。园林绿化设计采用错落有致的布局，注重不同空间之间的过渡与连接，打造出层次丰富的绿化。

    组团花境设计理念：强调植物与建筑、景观风格的融合，运用植物搭配，营造层次丰富的景观。以本土树种为绿化骨架，局部点缀造型树，作为点景。考虑美学原则的同时强调植物的生态效益，充分考虑植物的生态习性利用植物的本身的色彩、质感，以及特质群落的美感，进行组合搭配，营造”静时絮絮低语，动时无拘无束”的景观效果，随着光影的深浅变换，打造唯美花园。选苗注意问题：必须假植1年左右的全冠苗，无病虫害携带、树皮破损、新鲜、失水少，生命力旺盛的苗木。过于干旱后应浇水后再起挖，并随起挖随栽植，尽量缩短起挖、运输和栽植时间。在苗木起挖，运输、栽植的过程中，要确保苗木没有大面积损伤，特别是主干和主枝以及根茎。施工注意问题：首先种植土需满足种植要求，种植花境区的土质需达到一级指标标准，乔灌木种植时，按照先高后低，先大后小施工循序种植，并在覆土前调整好观赏面，做好支撑等工作。乔灌木种植好后再进行二次平整场地，塑造微地形，根据设计图纸放线、根据苗木实际情况先摆放好花境，确定好后再脱盆种植，种植后再根据整体效果适当微调处理，确定后及时浇定根水，由于花境苗木较为娇嫩，浇水水时选用喷洒形式浇透。园林绿化设计可以通过景观改造和更新提升设计的时尚和时代感。碑林区住宅园林绿化工程

园林绿化设计可以通过景观调整提升人们的身心健康。碑林区住宅园林绿化

在城市绿化中，常用各种草本花卉创造不同的花池、花坛、花境、花台、花箱等。它们是一种有生命的花卉群体装饰图案。多布置在公园、交叉路口、道路广场、主要建筑物之前和林荫大道、滨河绿地等风景视线集中处，起装饰美化、活跃环境气氛的作用。•花池由草皮、花卉等组成的具有一定图案画面的地块称为花池。因内部组成不同又可分为草坪花池，花卉花池，综合花池等。•花坛外部平面轮廓具有一定几何形状，种以各种低矮观赏植物，配植成各种图案的花池。一般中心部位较高，四周逐渐降低，倾斜面在5°～10°，便于排水，边缘用砖、水泥、瓶、磁柱等做成几何形矮边。根据设计的形式不同，可分为单独花坛，带状花坛，花坛群。碑林区住宅园林绿化