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安全性是通风柜追求的较大使命，实验室使用通风柜就是要保证使用者的安全及防止对周围环境的污染，这些安全性主要体现在：采用独缝式排风结构、有效地排出有害气体。流线形手把，手把与玻璃之间留有空隙由于空气在台面上的流动是旋转的，从面保证有效地的进气。设置视窗防落销，万一钢丝绳脱落玻璃视窗意外落下，有了防落销就会接住，防止碰伤人员。玻璃视窗采用钢化玻璃，即使玻璃意外撞坏或炸裂，不会出现伤人意外。通风柜上部设置通风孔，即使玻璃视窗关闭也能进入空气，避免产生更大负压。通风柜壳体选用金属材料，防火不燃。内腔选用抗倍特板，不锈钢板等阻燃或不燃材料，台面选用实芯理化板或不锈钢板防酸碱、耐热、阻燃。通风柜的外部结构应该坚固耐用，以保证长时间的便用。山西教师演示台

使用通风柜的目的是排出实验中产生的有害气体，保护实验人员的健康，也就是说要有高度的安全性和优越的操作性，这就要求通风柜应具有如下功能：排放功能：应具备将通风柜内部产生的有毒、有害、有味气体有效地排除室外。当这些气体超过国家环境质量标准，为构建环保型社会，保护大气环境必须经过处理之后排出室外。不倒流功能：应具有抑制有害气体从通风柜内部反向流进室内的功能。为确保这一功能的实现，一台通风柜与一台通风机用单一管道连接是更好的方法，不能用单一管道连接的，也只限于同层同一房间的或者是做同类实验的可并连，通风机尽可能安装在管道的未端，尽量设在顶层处。沈阳通风柜仪器柜内部设置有前后两层门，可以有效防止外界污染及人员不慎夹碰的损坏。

仪器柜上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸幢式PP旋转门轴，四角圆弧例角，内侧弧形圆边。配锁。层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用改性PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，底部镶嵌两根钢制横梁，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各空间。拉手：采用改性PP材料模具一次成型，直角梯形四周例圆与柜门平行，开启方便。门铰链：采用改性PP材料模具一次成型，伸缩式PP旋转门轴，不生锈，耐腐蚀性好。螺丝：不锈钢304材质。

通风柜的使用目的非常明确，而且使用这种通风柜可以减少实验中可能出现的危险，因此使用的时候是严格禁止从事与实验检测无关的内容，这是为了保持实验之后的准确性同时也为了延长通风柜的使用寿命。酸洗实验时，请注意安全，使用水时特别小心，尽量避免将水或酸溢出通风柜台面，如果不慎将水或酸撒到地面请尽快清理干净，以防对分析室中石英设备造成损害，而引起设备故障，危害性气体溢出。橡胶手套以及接触酸的用具请放置在通风柜台面或水槽内，请不要放置在电阻炉上和其他任何位置，实验结束后请带回。水龙头水流不要开的太大，以防水珠溅落到运行设备上引发故障。通风柜应该定期进行检查和维护，以确保其安全和有效性。

使用通风柜的较大目的是排出实验中产生的有害气体，保护实验人员的健康，也就是说要有高度的安全性和优越的操作性，这就要求通风柜应具有如下功能：(1)、释放功能：应具备将通风柜内部产生的有害气体用吸收柜外气体的方式，使其稀释后排除室外的机构。(2)、不倒流功能：应具有在通风柜内部由排风机产生的气流将有害气体从通风柜内部不反向流进室内的功能。为确保这一功能的实现，一台通风柜与一台通风机用单一管道连接是好的方法，不能用单一管道连接的，也只限于同层同一房间的可并连，通风风机尽可能安装在管道的末端（或层顶处)。(3)、隔离功能：在通风柜前面应具用不滑动的玻璃视窗将通风柜内外进行分隔。(4)、补充功能：应具有在排出有害气体时，从通风柜外吸入空气的通道或替代装置。仪器柜可提高实验仪器的工作性能，从而保证对实验结果的准确性。沈阳通风柜

通风相的使用需要遵循有关法律法规和标准规定。山西教师演示台

通风柜使用前准备：实验人员在操作前应仔细阅读实验指导书，熟悉操作程序以及操作细节，避免在实验操作时出现重大错误或事故。实验人员必须熟悉仪器性能及其正确操作方法，准备好实验用的仪器设备和消耗材料。在实验的开始前及终止后，必须以清洁剂（如70%的酒精水溶液）清洗双手。在实验开始前，实验人员必须穿上清洁的实验服，若留有长发须将长发束好，在操作中任何时刻都应装束整齐，必要时穿隔离衣，戴手套、工作帽和鞋套。检查通风系统和面风速是否正常。山西教师演示台

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