系统面向总管理员、实验室负责人、教师、学生等四类用户群体。根据用户群体需求,对其设置不同权限。(1)总管理员。对系统任意模块都有权限进行操作,如审核实验室安全检查表,通知并检查整改结果;把控危化品管理全过程;设置职业健康及心理健康题库和学习视频;严格把关实验室风险管理,并对师生的意见及反馈做出回应等。进行实验室预约一级审核,包括风险分析、应急措施等。(2)实验室负责人。对安全教育培训内容进行审核,统计管理考核成绩;对危化品采购及废液处理向总管理员提交申请报告,负责实验室隐患排查、风险评价、隐患分级分类处理和整改,确定风险区域。对实验室预约申请进行二级审核,包括实验用时、耗材等情况审核。(3)教师群体。设置相应安全教育试题,录制并发布安全教育视频,同时也需要进行安全基础知识培训及考核、进行实操考察。可修改个人信息、查询实验详细资料、对项目进行申请、编制安全检查表并上传报告,提出建议及反馈信息。对实验室预约进行三级审核,包括合格证、实验人数等相关情况。上海海诚文化传媒有限公司为您提供化学品管理系统,期待您的光临!常州智能化学品管理系统方案设计
针对学校环境的人流量大,学生自律性差,教师工作量大的特点,为保障安全教学生产的情况下,很大程度发挥人文管理,避免出现越权使用实验设备、非法进入管控区域的情况,安全管理系统通过现场配置的各类监测控制设备将数据上送至统一管理平台,实现对实验室等场所的安全环境、设备使用及状态、人员权限等管理、监控,配合安全准入制度的管理,从而达到授权使用、历史留痕、人员轨迹、设备状态监控及大数据分析与应用的目的,帮助实验室管理由传统的记录本、教师现场看管等方式向数字式、智能化方向进行升级。宿迁高校化学品管理系统分类化学品管理系统,就选上海海诚文化传媒有限公司,用户的信赖之选,有想法的不要错过哦!
随着高校办学规模和实验室建设的不断扩大,学生人数急剧增加,及高校实验室安全事故的频繁,和监管部门对实验室安全的重视,传统的实验室安全管理模式,受到严重挑战。面对日益增多的实验教学和科研任务的开展,危险化学品和仪器设备的安全使用,老师和学生的安全意识和安全知识,全校和全院的安全监察,实验室安全环境的监控,原来运动式,手工式等管理方式受到明显的冲击。近年来,多所研究机构由于实验室安全事故造成的意外事件频上新闻,事故中轻则毁掉重要基建设施及设备,重则危及生命。因此,实验室的安全管理工作凸显出非常重要的作用,面对严峻的高校实验室安全形势,提高高校实验室生物安全管理水平刻不容缓,但是,有安全管理规章制度和办法远远不足以防范实验的意外发生,还得利用信息化手段来管理,建立健全的实验室安全管理体系。
教育培训是提高从业人员知识和技能的有效捷径。实验室人员要执行企业的培训制度,应结合法规和本公司情况,每年制定安全生产教育和培训计划,并由主要负责人批准后实施;公司应当提供用于进行安全生产培训的经费;安全生产管理机构和安全生产管理人员要组织从业人员(包括派遣劳动者、实习人员)的安全生产教育和培训[8],建立安全生产教育和培训档案,如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况;实验室人员上岗前应接受专业的危险化学品、气瓶等特种设备安全使用和危险化学品、气瓶等特种设备事故紧急处置能力的培训,考核合格后方可上岗;外来实习和短期工作人员事先应接受危险化学品相关的安全知识培训,清楚安全有关风险及应对措施;实验室人员应掌握危险化学品理化特性、安全使用知识且具备危险化学品事故应急处置能力,熟悉实验室危险化学品安全管理制度和应急预案、掌握危险化学品的特性和安全操作规程。化学品管理系统,就选上海海诚文化传媒有限公司,有想法的可以来电购买化学品管理系统!
领用出库领用人提交领用申请单领用所需的物品,库房管理员确认,库房管理员在出库时,记录详细的领用信息,包括物品的详细出库货位,以及领用物品是否需要归还的信息,如果需要归还必须录入计划归还日期。系统支持先进先出,先进后出、有效期提醒出库方式。回收处置针对实验过程中产生的废物进行回收处理管理。库存查询库房管理员可以在日常管理中随时查询货位的当前状态,在入库、理货、调整货位时方便工作。库存信息支持同类物品汇总查询,以及同类物品入库详细明细、摆放货位的信息查询。统计查询可查询危化品申购人采购费用占总采购经费的比例,在一定时期内领用物品情况。可查询不同类型危化品汇总情况,及某一危化品的申购、领用、归还等具体情况。化学品管理系统,就选上海海诚文化传媒有限公司,有需要可以联系我司哦!南昌易制毒化学品管理系统标准
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实验室是学校的重要组成部分,是开展教学、科研工作的基本条件之一。实验室安全管理是实验室管理中的重中之重,近年来,高校发生的几起重大责任事故教训惨痛。高校实验室安全,必须得到重视。2019年1月16日,教育部办公厅发布《关于进一步加强高校教学实验室安全检查工作的通知》等相关文件要求,要求学校建立学校、二级单位和实验室组成的三级联动实验室管理体系。分析不同专业门类实验室、不同岗位、不同人员的安全风险因素和行为,推动科学、规范和高效管理,实现对实验室安全的全过程、全要素、的管理和控制,建设实验室全生命周期安全运行机制。开展面向师生的实验室安全相关法律法规规章和标准内容教育。要对危险源,特别是重大危险源涉及的采购、运输、储存、使用和废弃物处置等环节安全风险进行管控;加强大型仪器设备的开放共享,提高使用效率等。常州智能化学品管理系统方案设计