通常刚研发或设计完成的产品均需要做手板，手板是验证产品可行性的第一步，是找出设计产品的缺陷、不足、弊端直接且有效的方式，从而对缺陷进行针对性的改善，直至不能从个别手板样品中找出不足。至此，通常还需要进行小批量的试产进而找出批量里的不足加以改善。设计完成的产品一般不能做到很完美，甚至无法使用，直接生产一旦有缺陷将全部报废，浪费人力和物力和时间；而手板一般情况是少数的样品，制作周期短，损耗人力物力少，很快地找出产品设计的不足进而改善，为产品定型量产提供充足的依据。
随着社会市场竞争的日益激烈，工业设计产业的发展壮大，企业在重视工业设计的同时，也注重了产品模型的制作。产品的开发质量、实际效果都需要用手板模型进行验证。在这种情况下，手板模型行业逐渐从工业设计流程中脱离出来，成为一个相对duli的行业而蓬勃发展起来。据不完全估计，全国手板模型从业人员已达20万之多，主要分布在长三角、珠三角与环渤海产业发达地区，其中深圳有企业1000多家，上海有企业200多家。手板模型行业可以称之为未来的朝阳产业，行业的发展状态有其自身优势，首先社会需求量大，直接原因是企业对产品研发投入的增加。 3D打印时钟，它由一支可擦除的水笔、机械小手臂和一块白板以及其他 3D 打印的零配件制作而成。东莞小批量试做3D打印工厂
本实用新型涉及材料架技术领域，具体为一种3d打印材料架。
背景技术：3d打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的，常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型，后逐渐用于一些产品的直接制造，已经有使用这种技术打印而成的零部件，该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑、工程和施工(aec)、汽车，航空航天、牙科和医疗产业、教育、地理信息系统、土木工程、以及其他领域都有所应用。现有的耗材材料架，在使用时，3d打印机耗材在出料时，如果3d打印机耗材出料太快的话，3d打印机耗材容易移出耗材材料架，使得3d打印机耗材卡死在耗材材料架上，导致工作人员需要经常对材料架进行检查，使得工作人员工作量大，还影响3d打印机的工作效率，而现有的耗材放料轴在出料时由于耗材放料轴不能跟随耗材一起转动，在出料时出料速度受到限制，影响了工作效率，在把3d打印材料架放置到工作台上时，3d打印材料架放置的不够稳定。技术实现要素：(一)解决的技术问题本实用新型的目的在于提供一种3d打印材料架，以解决上述背景技术中提出工作人员工作量大和工作效率低以及耗材材料架放置不稳定的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种3d打印材料架。 浙江全彩3D打印技术3d彩色打印选刻立得_全彩3D打印_精度高_3d彩色打印；
中国职业技术教育学会增材制造技术研究院成立
2017年12月，guowuyuan办公厅印发的《关于深化产教融合的若干意见》为应用型高校发展指明了方向。《意见》指出，支持有条件的社会组织整合校企资源，开发立体化、可选择的产业技术课程和职业培训包
2018年2月，教育部、国家发展gaige委等六部委印发《职业学校校企合作促进办法》，《办法》提出，职业学校和企业可以结合实际根据就业市场需求，合作设置专业、研发专业标准，开发课程体系、教学标准以及教材、教学辅助产品，开展专业建设。
而根据人民网北京2020年11月21日电 (记者 何淼)增材制造技术创新高技术论坛暨中国职业技术教育学会增材制造技术研究院成立大会于18日在佛山举行。会议由中国职业技术教育学会和佛山市人民zhengfu主办，佛山职业技术学院承办。
可以实现原型验证，与传统开发模具相比成本能节省50%，验证时间也能提升一大步；也可以生产需求较小或者不再量产的零部件，解决一部分产品库存和供应链的问题，已经在航天、科研、汽车、文创、建筑等领域都有比较成功的案例。如此看来3D打印机非但不是成本高，反而是在创造利润。耗材成本高的问题3D打印耗材与3D打印机是配套使用的，价格高低同样取决于打印出来的模型产品的价值，以及赋予企业经营的战略利益。作为能够提高企业生产效能、降低成本工具的重要组成部分，耗材价格高低相信用户自有判断。况且FDM的耗材一公斤只有几十元，质量好一些的价格大概是上百到几百不等，光敏树脂、金属粉末费用也没有高的离谱。企业完全可以结合目**D打印技术的使用预期和企业利润情况选择3D打印机的类型和耗材，而且3D打印设备和耗材的成本区间跨度足以让企业保持足够的灵活性。技术不完善问题相信任何行业都处于不断发展的进程中，3D打印机自然也不例外。外观已经从基础的组装概念机无外壳甚至木头外壳的阶段发展到钣金外壳。打印精度更是获得了诸如NASA、中国航天、宝马汽车等众多企业认可。3D打印机的产品特性也在不断完善，远程控制、语音播报、监控已经成为标配。3D打印被称作是“第三次工业**”的重要标志。
教育培训行业应用
1、现代教育引用3D打印提升学生素质实现虚拟世界与实体世界的有机结合，3D打印机进校园将使得学生在创新能力和动手实践能力上得到训练，将学生的创意、想象变为现实，将极大发展学生动手和动脑的能力，从而实现学校培养方式的变革。
2、3D打印机教学一种教育公益的新尝试
在3D打印这场技术大潮背景下，我国3D打印技术的推广与普及还与国外存在一些差距，为了让更多的人接触到
3D打印技术，3D打印机在教育行业成为一种新教育方式的尝试。
3、3D打印机让学习变得更有趣
当孩子在学习中不单享受过程，而且增加他们的创造力，加深对课题认知。三维视觉效果作为惊人的学习工具，3D
打印以帮助解释难懂的概念； 无锡刻立得快速成型，3D打印技术成熟。惠州全彩3D打印模型
3d打印的软材料有哪些?东莞小批量试做3D打印工厂
3D打印存在着许多不同的技术。它们的不同之处在于以可用的材料的方式，并以不同层构建创建部件。3D打印常用材料有尼龙玻纤、耐用性尼龙材料、石膏材料、铝材料、钛合金、不锈钢、镀银、镀金、橡胶类材料。类型累积技术基本材料挤压熔融沉积式(FDM）热塑性塑料，共晶系统金属、可食用材料线电子束自由成形制造(EBF)几乎任何合金粒状直接金属激光烧结（DMLS）几乎任何合金电子束熔化成型（EBM）钛合金选择性激光熔化成型(SLM)钛合金，钴铬合金，不锈钢，铝选择性热烧结（SHS）热塑性粉末选择性激光烧结（SLS）热塑性塑料、金属粉末、陶瓷粉末粉末层喷头3D打印石膏3D打印(PP)石膏层压分层实体制造（LOM）纸、金属膜、塑料薄膜光聚合立体平板印刷（SLA）光硬化树脂数字光处理。东莞小批量试做3D打印工厂
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