任何技术从其诞生起就具有目的性。技术的目的性贯穿于整个技术活动的过程之中。技术的实现需要通过社会协作,得到社会支持,并受到社会多种条件的制约。这诸多的社会因素直接影响技术的成败和发展进程。所谓多元性,是指技术既可表现为有形的工具装备、机器设备、实体物质等硬件;也可以表现为无形的工艺、方法、规则等知识软件,还可以表现为虽不是实体物质而却又有物质载体的信息资料、设计图纸等。在作为物质手段和信息手段的现代技术中,技能已逐步失去原有的地位和作用,而只是技术的一个要素。当技术的使用在现代社会无所不在,一套共同的特性可以用来现代技术上。东城区商业技术钻研
根据生产行业的不同,技术可分为:农业技术、工业技术、通讯技术、交通运输技术等。根据生产内容的不同,技术可分为:电子信息技术、生物技术、三药技术、材料技术、先进制造与自动化技术、能源与节能技术、环境保护技术、农业技术。工具规则工具的使用规则:例如,工具的使用说明书。工具的原理规则:例如,工具的工作原理图。工具的制造规则:例如,工具的材质要求、物理化学性能的要求、形状尺寸的要求等参数。工具的检测规则:例如,工具的精度标准、质量等级、特征尺寸、功能范围等。工具的限制性规则:例如,工具使用时的注意事项。房山区科创技术人员技术是制造一种产品的系统知识。
观其本质,技术的存在取决于人们的需要,并满足其需要。早期人类创造及使用技术是为了解决其基本需求。而如今的技术则是为了满足人们更***的需求和欲望,并需要一巨大的社会结构来支撑它。此一现象的一重要例子为电话。当电话在发展的过程中,社会变得有想要更可携设备的欲望。***,此一欲望产生了对新产品的需求,导致了手机的发明。几乎每个人都可以随时通话,不论其身在何处。此一发明改变了人们之间的关系:有些人现今被负更多说明义务及更被依赖,且更少理由不保持连系。技术的复杂性创造了一个技术与社会间的相互影响。
科学、工程与技术的分别并不总是不明确。一般来讲,工程放较多的焦点在实际经验上,科学放较多在理论和纯研究上,而技术则介于两者之间。大体而言,科学是对自然合理地研究或学习,焦点在于发现(现象)世界内元素间的永恒关系(原理)。它通常利用合乎规则的技术,即一系统建立好的程序规则,如科学方法。工程为对科学及技术原理合理的使用,以达到基于经验上的计划结果。例如,科学可能会学习电子在导体内的流动。此一知识即可能会被工程师拿来创造工具或设备,如半导体、电脑及其他类型的先进技术。根据生产行业的不同,技术可分为:农业技术、工业技术、通讯技术、交通运输技术等。
工具包含有单纯机械(如杠杆、螺丝和滑轮)和较复杂的机械(如时钟、发动机、发电机、电动机、电脑、收音机和太空站等)。通讯的重大进展为纸及活字印刷术的发明。一般认为蔡伦是纸的发明者,其所发明的纸为现今所认为的纸,相对于由纸莎草的茎织成的莎草纸。纸在数个世纪之间都还是个奢侈品,直到19世纪蒸气造纸机的发明,它可以由纸浆中取出纤维来造纸。一般利用如云杉木等的针叶树材。活字印刷术为一能将同一文字印在多份纸上的印刷装备。允许单一文字被排列成文字的活字排版于公元1041年至1048年之间由中国的毕升所发明。将活字印刷使用于大量生产的印刷业的***人为德国金匠,***成为印刷业者的约翰内斯·古腾堡,他于公元1440年引入活字印刷,并使其普及起来。国际上给技术所下的较为多面和完整的定义。东城区商业技术钻研
而如今的技术则是为了满足人们更***的需求和欲望,并需要一巨大的社会结构来支撑它。东城区商业技术钻研
科学与技术毕竟是两种性质不尽相同的社会文化,二者的区别也是十分明显的。科学的基本任务是认识世界,有所发现,从而增加人类的知识财富;技术的基本任务是发现世界,有所发明,以创造人类的物质财富,丰富人类社会的精神文化生活。科学要回答“是什么”和“为什么”的问题;技术则回答“做什么”和“怎么做”的问题。因此,科学和技术的成果在形式上也是不同的。科学成果一般表现为概念、定律、论文等形式;技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现。科学产品一般不具有商业性,而技术成果可以商品化。现代技术具有较强的功利性和商业色彩。东城区商业技术钻研
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