用了哺光仪有眼轴缩短效果,之后不用了会反弹吗?眼睛是人体*有的光学结构,需要光的营养,哺光仪提供了眼睛很需要的635nm红光,孩子眼睛使用哺光仪,就像每天喝水吃饭,在孩子的成长过程中,需要长期坚持,直到孩子18岁,身体发育停止。只要孩子学习生活的环境没有改变,在孩子的成长过程中,脉络膜又会慢慢变薄,恢复到训练前的水平,不会出现所谓的反弹。所以,要保护好孩子的眼睛,我们需要坚持使用哺光仪到18岁甚至20 岁。等到孩子眼轴定型就可以不用了。补光仪的改善效果需要结合眼部检查和评估来确定。红光补光仪有用吗
不戴镜做补光仪,光到达不了眼底吗?此说法的确有点奇葩,近视孩子不戴眼镜,光线在眼内成像点确实是在眼底视网膜前,但成像只是光线的聚焦,并不是光线的终止,光线聚焦后照样会在透明的玻璃体内继续狂奔直达眼底。此说法应该是光学小白主观臆断的说辞,不足为证。戴镜做哺光仪利于光能衰减?戴镜利于光能衰减从而增加安全性的说法比较多,但我想,既然需要戴镜来衰减光能,那为什么不在产品参数设计上做一些改进呢?非要戴个眼镜来实现光能衰减,这让那些还未达到配镜要求的孩子怎么办?更何况戴镜达到的光能衰减的同时也能达到的光能眼底聚焦,造成眼底单位面积上接受的能量并未降低,甚至还要升高,因此,戴镜训练虽然光能达到些许衰减,但并不一定增加哺光仪的安全性。红光补光仪有用吗补光仪的使用需要耐心和坚持,效果不会立竿见影。
哺光仪有一大怪: 有人总说哺光仪有危险,但只看到通篇的理论分析,就是不肯拿出不良反应的实际案例;而大力推广红光疗愈的医生,却在详细的阐述各种不良反应。这是为啥呢?使用哺光仪后,可使萎缩变薄的脉络膜向正常厚度变化,使视网膜相对前移,检测眼轴时,4-18岁年龄段疗愈组患者 的眼轴就较疗愈前变短,屈光度也比疗愈前下降。让远视储备透支的孩子不近视,让假性近视的孩子远离近视,让已经近视的孩子度数得到有效的控制。因此它也是有自己的优势的
补光仪停止使用后近视还会发展吗?一般来说,哺光仪在使用过程中如果没有出现不良反应,是需要连续使用,才能达到控制的效果。理论上来说,在18岁前不断发育中的已经近视了的孩子,他的近视都会逐年增长,都是可以使用哺光仪来控制的。等度过这个发育期,就可以停止使用了。但是我们建议在停用的时候比较好逐步减量的停用,不要一下子完全停用,比如原来每天两次,可以改成每天一次,然后两天一次,再三天一次等等,以后就慢慢就停下来不做了补光仪的出现为青少年近视防控带来了新的解决方案。
随着哺光仪在近视防控领域的不断普及,许多家长都为自己近视的孩子用上了红光疗愈。在初期使用阶段,大量的孩子明显感受到哺光仪良好的实际效果,很多人出现了眼轴回退和近视度数下降的情况。我们要明确,使用哺光仪初期时是有明显的红利期的,有一个阶段性的成果,使用后2-6个月会有一个特别甜蜜的红利期,可能带来一些我们传统近视认知中认为不可能的结果,即孩子眼轴会出现回退,近视度数可能跟着下降。我们称之为哺光仪效用的红利期。之后会进入一个平稳期,在接下来漫长的时间里我们的眼睛伴随着近视的发展和本身所要有的生理性增长,眼轴和近视度数仍会有增长。补光仪的出现为青少年近视问题的防控提供了科学依据。控制近视补光仪名称
补光仪的使用可以帮助近视患者减少眼部疲劳和不适感。红光补光仪有用吗
传统的护眼生活习惯中,有一项是倡导孩子们多去户外活动,其原理是户外活动中孩子眼睛,身体接触太阳光可促进多巴胺等化学物质更多的分泌从而有效抑制眼轴增长,就是抑制近视的发生与发展。相反当处于室内或者阴天、晚上时过渡使用眼睛,在没有太阳光时,多巴胺处于缺少状态,巩膜会缺氧,脉络膜变薄,引起视力下降。所以,眼睛便需要哺光。这也是传统护眼习惯要求孩子处于明亮室内环境生活学习的原因。关于哺光仪名称的由来,是基于近弱视孩子哺光的需求,在弱视治疗仪基础上初步发展。很早用红色滤光片。后来有了630nm~650nm的led的半导体红光疗愈的仪器。630nm-650nm的红光能模拟太阳光的红光。让视网膜上皮色素细胞分泌多巴胺,有效抑制眼轴增长,故取名哺光仪。红光补光仪有用吗
补光仪的使用方法?现在传统的原则:每天2次,每次3分钟,两次间隔要在4个小时以上。对于这个使用的时间和频次大家都能接受,有的家长问,高度近视,眼轴比较长,能不能增加训练时间和频率,对于这一点,正在做多中心的临床实验观察,目前还没有比较切实的结果。对于不同的年龄段,不同的近视情况,不同的眼轴长度,都可以按照这个频率来操作使用。对于合并重度弱视的病理性近视,可以通过有哺光经验的眼科医生制定一个严格的训练的时间和强度程序,密切观察训练眼底健康,近视控制,眼轴增长等各种变化。补光仪的使用可以帮助近视患者减少眼镜度数。福建补光仪每天用多久补光仪哺光仪的红光是什么光一、灯泡问题机器控制面板上的“LAMP”...