辅助器具的出现，极大地提升了残疾人的生活质量。许多残疾人在使用辅助器具后，不仅能够更好地完成日常生活自理，还能够参与社交活动、工作学习，重拾自信和尊严。一位使用轮椅的残疾人士表示：“自从有了轮椅，我可以自由出行，去超市购物、去公园散步，甚至还可以参加一些社交活动。这让我感到非常幸福和满足。”另一位使用助听器的残疾人士也说：“助听器让我能够听到别人的声音，与人交流更加顺畅。这让我感到非常自信和快乐。”根据个人需求和身体状况，选择适合自己的辅助器具。余姚肢体辅助器具指导
01根据个人需求当一个人有多个辅助器具需求或多个康复目标，但又受经济条件制约时，可参考马斯洛的需求层次理论来选用。一层次需求：既满足生理需求和安全需求，主要表现为身体功能和结构障碍需要的补偿，如家用呼吸机、制氧机、轮椅等。第二层次需求：既满足社会需求，主要体现为残疾人投入到生活情景（家庭生活、人际交往）的需求。如信息沟通类辅助器具、技能训练类辅助器具等。第三层次需求：既满足尊重与实现自我价值的需求，主要体现为残疾人从事有意义的工作及全力参与文化体育、休闲等高质量生活的需要。如休闲娱乐辅助器具、计算机输入辅助器具等。浙江购买辅助器具技术它们可以帮助人们更好地与他人交流和互动，提高社交能力。
补偿功能:功能障碍者在自身功能减弱，但仍有残存潜能时，可以通过使用康复辅助器具来补偿已减弱的身体功能，实现活动和参与。如:如听障者可以通过配戴助听器来补偿减弱的听力。替代功能:功能障碍者在脏器功能基本丧03失，且无法通过补偿方式来增强原有功能时，可以通过康复辅助器具发挥其他功能代替原有脏器的功能，从而实现活动和参与。如:双下肢瘫痪的障碍者可以用轮椅替代下肢行走。辅助性疗愈:康复辅助器具可以辅助疾病疗愈。如:对上肢骨折的患者可以使用上肢矫形器进行固定。预防残疾:康复辅助器具可以针对各种致残因素，避免个人心理、生理、人体结构上某种组织功能的丧失或者异常，防止全部或者部分丧失参与社会活动的能力。60如:使用生命体征监测床垫监测老年人的身体指标，可对有健康风险的老人提前预警，预防导致失能的疾病发生。
辅助器具是帮助残疾人、老年人等功能障碍人群补偿身体功能、改善健康状况、提高生活质量的手段之一。推动康复辅助器具产业发展，对于推进健康石首建设、满足残疾人康复服务需求、增强残疾人获得感、幸福感、安全感等有着重要作用。今年，石首市残联将运用公众号推出辅助器具知识科普系列文章，帮助大家更好地了解身边的辅具。辅助器具是什么？辅助器具是指功能障碍者使用的，能够有效防止、补偿、减轻、或替代因残疾造成的身体功能减弱或丧失的产品、器械、设备或技术系统。换句话说，凡是能够有效地克服身体障碍，提高功能障碍者生活质量和参与社会能力的器具，高级到盲人可以使用的计算机系统、普通到树杈做成的拐杖，都属于辅助器具。在使用辅助器具时，要注意保护自己的隐私和尊严。
两轮如果需要患腿部分负重，两轮步行器比较适合。没有轮子的两只脚可以防止步行器滚动滑走，带轮子的脚可以方便推行。使用前提是必须有一定的活动能力，能够维持正常行走步态。四轮如果不需要完全依靠步行器来维持步态，可以负重行走，四轮的步行器较为适合。它的优点在于行走效率较高，速度快。但是行走要求高，一般只用来稍稍维持平衡，适当借力保护。适合老年人步行外出，不适合术后病人早期使用。四轮步行器通常带有手刹，方便在坡面上行走。辅助器具的使用可以增强自信心，让人们更加积极地面对生活。湖州国产辅助器具取模
辅助器具的种类繁多，可以满足不同人群和不同需求的使用。余姚肢体辅助器具指导
适人，即辅助器具符合使用对象个体特征的要求。适合，即辅助器具符合使用对象康复、生活、工作环境的要求。适时，即选择合适的时机应用及更换辅助器具。02根据个体之后康复目标1.自主生活目标：使用者在辅助器具的帮助下，能自主完成衣、食、住、行的目标。2.接受教育目标：使使用者在辅助器具的帮帮助下，能在学校或支援教室里受到教育。实现教育康复的目标。3.从事职业目标：使用者在辅助器具的帮助下，能使其从事一份有意义的工作，体现个人价值，实现职业康复的目标。4.社会康复目标：使用者在辅助器具的帮助下，能参与社区、文化、体育、休闲等活动的目标。余姚肢体辅助器具指导
