开放式中药学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用,系统操作简单、界面漂亮,具有动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,弥补课堂不足。主要内容包括:中药学总论、常见中药、药物鉴别、百病用药、考核与提高等诊断技能模型:外周穿刺、中心静脉穿刺插管模型。模型为成人上半身躯干、右侧上臂至腕部。北京虚拟仿真报价

中医学模型、医学教学模型的优点:提高医护人员的临床水平。病人去看病的时候一般都会找有经验的医生,有经验的医生临床丰富,能够娴熟地解决各种症状,认为年轻医生临床经验不足水平不行。这种情况也会导致年轻医生没有临床实习的机会,便会缺乏足够的锻炼,使得专业水平也很难得到提高。医学教学模型的应用有利地解决了这个问题,并且的可重复操作特性,给培训者提供了丰富的操作机会。医学模型、医学教学模型无论在国外还是在国内已普遍被应用,医学院使用医学模型进行授课,并成为实习医护学生提供模拟操练的必需教材设备。无论是护理技能训练模型还是临床技能训练模型,都在不断地促进了医学领域的发展。江西内科虚拟仿真中标脊椎模型显示了每根脊椎的所有主要特征,包括脊椎、神经根、脊椎动脉、分椎间盘和脊椎切面等。

教学模型医学模拟人的主要功能:提供医学模拟的操作流程练习和考核,其系统中心模块由应用软件、全身人体模型组成,提供了使用、有效、数据详实的教学培训工具。医学教学模型在培训时间内可以利用现有的资源办公电脑进行软件安装,便可操作,进行培训。教学模型医学教学模型类目中,包括医学急救、诊断、护理、妇幼、儿科、解剖、中医、口腔等技能训练实验系统模型,大致可分为急救技能训练模型、护理技能训练模型、临床技能训练模型。
对于中医诊断仪器设备的认识存在的误区①认为机器可以自动判断,试图用中医诊断仪器代替家分析;②要求仪器诊断结果表现形式必须与传统方法一致,否认量化信息,研发的诊断仪器信息局限于与传统诊断结果的对比与转化,量化数据没有得到充分运用;③要求仪器诊断结果符合所有流派经验,由于标准缺失,可命常模缺乏,各流派学术经验差距甚大,同时缺乏经过大量流调的常模作支持,完成任务之难可想而知;④研究人员不需要有临床经验的中医参与。单纯为研究而研究,与临床脱节,研究成果无法应用干临床。否认中医专业人员在仪器设计开发中的主导地位,工程人员缺乏临床经验,仪器设备实用性差。虚拟仿真可完成的操作技能多达160余项。

医学模拟人的研制及普遍应用,为医学临床界的普及起到了推波助澜的作用,使医务人员及社会民众在医学操作上能够十分容易地学习并掌握各护理临床技能。医学模拟人已经大量被中国红十字会总会、教育部、公安部、民政部、国土资源部、建设部、铁道部、交通部、卫生部、民航总局、国家林业局、国家旅游局、生产监督管理局、中国商业联合会、中国电力企业联合会等单位推荐为职工指定系统培训产品,同时又被中国红十字总会、中华医学会急诊会作为普及推广指定使用产品。无论是护理技能训练模型还是临床技能训练模型,都在不断地促进了医学领域的发展。脊椎模型是脊椎指压医治、整形外科和其他医学专业的理想的教学模型。广东内科虚拟仿真哪家好
压疮护理模型 以中老年人长期卧床病人为依据设计。北京虚拟仿真报价
脉象模型简介:1.脉象训练模型应用仿生模拟及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及桡动脉血管;2.用新型调速电机及特制油泵来模拟人体心脏的舒张与收缩;3.用单片计算机及软件控制的电磁阀来模拟人体心脏瓣膜的开启状态;4.用不同粘度的硅油来模拟代替人体血液;5.从而在仿生手的挠动脉处模拟出十多种人体常见典型的脉搏特征;6.脉象模型根据中医八纲脉,是中医八钢脉的典型,是临床辨证的基础。用处和功用:处理如今中医教育中脉诊难度大、时间长的现状,使学习者在脉象模型上对中医多见典型脉象得到强化练习,使之在短时间内就能强化“脉诊”指感的练习,很快把握中医多见典型脉的诊脉技能。模型也能够在体外对脉搏的构成机理作深一步的研讨、剖析。分外适用于中医院校特征试验室创造和脉诊的试验教育北京虚拟仿真报价
虚拟仿真模型手持式舌象仪用于舌象图像采集,存储与输出。可同时记录、分析、保存舌象的原始图像、客观化数...
【详情】虚拟仿真模型可进行护理示教训练,通过本系统的回放指导,激发学生的现场互动,促使学生快速适应角色和掌握...
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【详情】医学模型的重要性:医学模型就是医学上使用的或者接触的一些医用医疗模拟器具。医学模型包括整体的模拟人体...
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【详情】四诊仪”主要是养生健康指导,让健康或不健康的社区居民都可通过“四诊仪”的诊断,对自身养生保健有所认识...
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