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    我从未想到过还有机会去接触硬笔书法。这次培训的时间不长，只有***，在这***的时间里我们也能学到不少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性，教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。本次培训从邢台市请了书法技能高超并且在书写方面卓有成效的王庆昌老师讲座，他先介绍了下书法艺术的发展就开始讲解如何写好钢笔字，王老师从基本笔画入手，结合汉字结构特点，给老师们讲述了硬笔书法的基础知识，并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔。汉字是由**基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组成的。而每一笔画必须经历起笔、运笔、收笔三个过程。王老师还教了我们一些写字的口诀，这些练字口诀看似简单，但从细微之处揭示汉字的结构美，提高教师读帖、临帖的水平，为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。以前我都不知道写字还要讲究平衡，原来自己的字体竟有那么多的问题。以前在小学时学写字时老师说要写方方正正的字，写字如做人，现在才发现字还可以有另一种写法，有另一种美感。光听王老师讲可不管用，只有自己静下心来练一练才能体会到练字的技巧与快乐，看着字帖上的字，一笔一画地慢慢练，练得不只是字，也是一种心境。中国书法历史悠久，书体沿革流变，书法艺术异采迷人。六合区质量书法性价比

    我们忘记了工作的压力，忘记了生活的烦恼，有的只是一颗宁静的心。四、书法之旅收获多本次书法培训的内容由珲春市进修学校选派教学经验丰富的书法教师进行授课，让学员从“写得好、讲得好、辅导得好”三个方面循序渐进，使受训学员在短期内较好地掌握书写技巧和要领，并能顺利走上讲台，胜任小学硬笔书法教学工作。老师从**基本的点横竖撇捺到字的间架结构、章法布局都十分认真地讲授。让我们知道了每个笔画的轻重、节奏，一个字里每个笔画的位置如何安排，才能让字变得更漂亮。掌握了楷书的书写技巧和要领后，我们进行了反复的练习，每个学员都觉得在这三天里自己的字进步了、规范了、漂亮了。风乍起，吹皱一池春水。随着新课标的修订实施，书法教学必将迎来一个崭新的发展前景。书法艺术是中华民族的瑰宝，三天的培训收获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实。与书法为友的日子不再单调，我愿与我的学生们一同走进这看似简单的黑白世界，感受其蕴含的无穷魅力。篇二：教师书法培训心得体会在清河油坊中学，我有幸参加了清河县教师硬笔书法培训，并且收获颇多，这次培训对于我们实习教师来说，无疑是一次很好的学习机会。作为数学实习教师。玄武区定量书法什么价格汉字书法为汉族**的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐等。

    中国书法家协会书法考级大纲一级考级大纲（考试规则）一、考核标准1.临摹1笔法：基本地书写出范本的笔法特征。2结构：基本地体现出范本的字形特征。3章法：基本地完成范本布局。2.创作1笔法：基本地体现出所学书体的笔法特点。2结构：基本地体现出所学书体的结体形态。3章法：基本能完成章法布局。二、考核内容1.字体：楷书，隶书。2.内容：1在给定的考试范本中自选对临作品一件。2自选给定的考题内容，运用所擅长书体创作作品一件。3题目，名言名句，古体诗词，二十字以内。三、试卷规格：四尺三裁竖式（45㎝×69㎝）四、考试时间：90分钟注：初级（1-3级）考生因所在地域不同，师承不同，所学书体不同，有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。二级考级大纲（考试规则）一、考核标准1.临摹1笔法：基本地书写出范本的笔法特征。2结构：基本地体现出范本的字形特征,结体自然。3章法：基本地完成范本布局，要素完善。2.创作1笔法：基本地体现出所学书体的笔法特点。2结构：基本地体现出所学书体的结体形态，特点明显。3章法：基本能完成章法布局，安排合理。二、考核内容1.字体：楷书，隶书。2.内容：1在给定的考试范本中自选对临作品一件。2自选给定的考题内容。

    2结构：准确地体现范本的结体取势特征。3章法：准确地体现范本章法特点，布局合理完整。2.创作1笔法：准确地体现书写能力，点画精到自如、美观。2结构：准确地体现出所用书体的结体规律，特点明显。3章法：理解书法布局方式，***贯通，章法完整美观。3.理论笔试1简明书法史。2简明书论史。三、考核内容1.字体：楷书，隶书，行书，篆书，草书。2.内容：1在给定的考题范本中对临两种书体作品各一件。2自选给定考题内容，运用所擅长书体创作作品一件。3题目，名言名句，古体诗词，二十八字以内。三、试卷规格：四尺对裁竖式（136㎝×34㎝）四尺对裁斗方（68㎝×68㎝）。四、考试时间：对临创作时间150分钟，理论笔试60分钟。注：高级（7-9级）考生因所在地域不同，师承不同，所学书体不同，有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。八级考级大纲（考试规则）一、考核标准1.对临、临摹1笔法：准确地书写出范本的笔意，用笔点画精到，熟练自然。2结构：准确地体现范本的结体取势精神。3章法：准确地体现范本章法意境，布局合理完整。2.创作1笔法：准确地体现书写能力，点画精到自如、雅观。2结构：准确地体现出所用书体的结体规律，特点突出。3章法：理解书法布局方式。书法艺术的一批批作品不是文字，而是一些刻画符号--象形文字或图画文字。

    字体选择单元3包括字体选择模块31和数据库32，通过字体选择模块31对所需要训练的字体进行挑选，不同的字体通过数据库32进行储存。使用时，进入用户端13，通过登录模块12登录进该训练系统，通过时长管理模块8对汉字书法训练的时间进行设置，设置完成后，通过字体选择单元3中的字体选择模块31对所需要训练的字体进行挑选，不同的字体通过数据库32进行储存，然后通过线条粗细调节模块51对手写笔111的笔尖的线条粗细进行调节，通过压力感应调节模块52对笔尖的施力大小进行调节，从而可以对灵敏度进行调节，然后在临摹字帖选择单元4中，选择一篇字帖，通过无线信号发射器9和无线信号***10传输至操作系统11内的显示设备112上，通过手写笔111在显示设备112上进行汉字书法的训练，在训练的过程中，通过字体识别模块61对训练者写出的汉字字体进行识别，通过对比模块62把训练者写出的字体与数据库32中的字体进行对比，对比一致时，说明训练者写法正确，对比不一致时，通过纠错记录模块63对错误的汉字进行记录，一篇字帖训练完成后，把训练完成的字帖通过**控制系统1传输至数据处理单元2中，接收模块21对字帖信息进行接收，通过打分模块22对该篇字帖进行打分。是一种文字表现的艺术形式。中国画与书法为缘，而多含文学之趣味。六合区印刷书法平均价格

从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体。六合区质量书法性价比

    便于对手写笔的笔尖进行压力大小和线条粗细的调节，从而便于调节笔尖写字时的施力大小，提高笔尖使用时的灵敏度，同时时长管理模块便于人们设置练习的时长。附图说明图1为本发明系统的结构原理框图；图2为本发明字体纠正单元的结构原理框图；图3为本发明字体选择单元的结构原理框图；图4为本发明笔尖调节单元的结构原理框图；图5为本发明操作系统的结构原理框图；图6为本发明数据处理单元的结构原理框图。图中，1**控制系统、2数据处理单元、21接收模块、22打分模块、23储存模块、3字体选择单元、31字体选择模块、32数据库、4临摹字帖选择单元、5笔尖调节单元、51线条粗细调节模块、52压力感应调节模块、6字体纠正单元、61字体识别模块、62对比模块、63纠错记录模块、7错字练习模块、8时长管理模块、9无线信号发射器、10无线信号***、11操作系统、111手写笔、112显示设备、12登录模块、13用户端。具体实施方式下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例**是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例。六合区质量书法性价比

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