电子琴工作原理现代的电子琴一般使用PCM采样音源。所谓采样就是录制乐器的声音,将其数字化后存入ROM或FLASH里,然后按下键时CPU或DSP芯片回放该音。甚至有一些高级编曲键盘可以使用外置采样(比如Tyros3的硬盘音色)。现代电子琴并非“模仿”乐器音色。它使用的就是真实乐器音色。当然,力度感应在电子琴里是必备的。现代波形记忆式电子琴依然拥有滤波器,振荡器,同样可以靠包络线控制来制造和编辑音色。甚至在硬件电路上加入或软件模拟了老式电子琴的FM合成机构。如今的电子琴已今非昔比,很多3000~6000的电子琴支持更多的特性,比如Yamaha的PSR-S650支持完整的XG、GS音源,拥有真实乐器技法的兆级音色,16M可以装入采样的可读写ROM,以及音序器,伴奏制作功能。更加方便现场演奏和音乐制作。河南品牌电子琴口碑推荐。四川互联网电子琴
电子琴产生电子乐器的产生,首先是模仿”乐器***“管风琴(PipeOrgan)。管风琴发明于公元前,鼎盛于17世纪。它是靠水力或人力鼓风,吹响与建筑物一样高大的管子而发音的乐器。管风琴是大型键盘乐器,结构非常复杂。管风琴有手键盘和脚键盘构成,有些手键盘多达4-5层。一架管风琴的演奏可以和一个管弦乐队媲美。管风琴结构复杂,体积庞大,造价昂贵,受演出场地、环境限制,不易搬动。为了使之轻便,1907年,美国人T·卡西尔发明了用电磁线圈产生音阶信号的电风琴。1920年,苏联人利昂·特里尔发明了”空中电琴“。1939年,美国市场上开始销售”艾伦风琴“,这种电子风琴比管风琴轻便经济,普遍用于教学、音乐厅等,因而有一定市场。至1950年,美国年产电子琴达10万台,接近钢琴产量。1964年,美国人穆格发明了合成器。电子琴用户体验美得理电子琴全国代理商。
双排键电子琴不很强调自动伴奏系统的运用和长音的使用,而提倡每一个音符都是演奏者现场弹奏(但是并不会是每个音符都是演奏者现场演奏,很多乐句都是由自动伴奏系统奏出,依赖于原有的MIDI乐句)以及手脚的配合,难度比较高,但是并不是太难,学习单排键或者钢琴的演奏者转到双排键上并不是非常困难。不过依然双排键和单排键一样也需要依靠伴奏数据,只不过它的伴奏数据是自动走带的MIDI,而不类似单排键的自动伴奏系统。所以在控制上的难度并没有单排键高。它依然有和单排键一样真实的效果,大部分人,甚至包括不少电子管风琴学习者,都可能听不出一首乐曲到底是乐队演奏还是一架电子琴演奏,不过它依然使用和单排键原理无二的音源,只是能够带动现场气氛罢了,所以双排键的侧重点就跟偏向于现场表演。由于双排键演奏的时候必须有对应曲子的数据,才能达到比较好的效果。因为双排键对特定曲子的数据依赖非常严重,所以双排键不能像单排键一样即兴,对于水平不高的人束缚很大,也有人戏称双排键是琴弹人而不是人弹琴!所以双排键存在的更多一个方向就是表演、陶冶情操、丰富生活。这也是所有乐器的目的。
编曲。一首歌会有很多种乐器同时配乐(当然也有歌曲是只有一种乐器配乐的)。注意,每种乐器演奏的乐谱是不一样的。比如鼓演奏的就不是哆来咪,而是动次打次这种。贝斯和吉他的音域都不一样,自然是不会演奏同样的谱子。一首现代歌曲在创作时,作词的人负责写歌词,作曲的人负责写人声唱的曲子,编曲的人负责决定用哪些乐器来配乐,并创作出每一种乐器演奏的谱子。那编曲的人在创作时,不能全靠想象啊!需要试验,看这样写好不好听,那样写对情绪会不会更有帮助……比如编曲的人决定这首歌用鼓、贝斯、吉他、管风琴作为配乐。那在编曲过程中,不可能找4个乐手陪着他做试验啊!那成本也太高了。万一是创作一首中国风的歌,想加4个小节的古筝,难道就为这4个小节,专门请位古筝乐手陪着做试验吗?湖北互联网品牌电子琴口碑推荐。
电子琴考级分类现在我国的电子琴业余考级“全国版”以10级为***别,“上海版”也以10级为***别,**音乐学院校外考级以9级为***别。无论哪一种,大致的程序都是以1、2、3为初级,4、5、6、7为中级,8、9、10为高级。一般来说,等级不同,考试对学生的要求也是不同的。例如:同样是弹错音,对于初级者会宽容些,只要不是把全曲弹得面目全非,主要的节奏点都能把握住,错音不多,一般是可以通过的,但是,若在高级别的考试中,有连续片段的错音,就肯定不会通过。江西互联网品牌电子琴口碑推荐。重庆电商电子琴出厂价格
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电子琴中级考级指南:(包括4、5、6、7级)同学,在考试时要注意以下方面:1、基本技术要过硬。这包括音阶训练、练习曲的技巧。对学生的要求是在弹奏上没有技术上的负担,例如:手指僵硬,跑动不流畅,这取决于初级时学生基本功练习的好坏,若在初级阶段手型未掌握好,在中级阶段就会暴露出手型的缺陷。因此,我们特别建议学生在初级阶段时要打好扎实的基础。学生的手指都站不稳,就做不到手指跳动。在中级的技巧训练上,对速度是有一定要求的,不能用比曲谱所标速度还慢的速度来演奏。若学生的演奏无错音,但速度演奏过慢,也会被考官视为程度未达到中级别,也不会达到合格的。2、错音问题。在中级阶段,学生演奏时若有少量的错音,而且没有原则性的错误(例如调性等)是可以勉强合格的。四川互联网电子琴
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