绍兴光谱分析系统光谱仪

满足DIN5031-9:1976-05光度测定和CIE127:2007辐射度测定标准。辐射度测定是测量电磁辐射的能量和物理特性的科学，其频谱覆盖了从紫外(UV)到红外(IR)光的整个范围。辐射度测定与人眼对亮度和颜色的敏感度无关。光度测定光是电磁辐射光谱中的人眼可见部分。光度测试是对能被人眼感知的可见光能量的测量。每个辐射度量都能对应到考虑了人眼明视觉函数V(λ)曲线的光度量，其中V(λ)表示人眼的明视觉感知曲线，是人眼在380nm至780nm的波长范围内的光谱响应函数。光谱仪的光谱范围决定了其应用领域。绍兴光谱分析系统光谱仪

光谱仪的灵敏度Sensitivity的设置原本是用来调整弱信号的测试能力，高灵敏度High3能够测试到-90dBm的弱信号。如果要提高灵敏度时，扫描速度会随之减慢。相反而言，要是我们设置的灵敏度适当降低，光谱仪的扫描速度将会变快。因为每个采样点的时间在不同灵敏度下是不一样的，杭州翊明科技有限公司，是一家集光电测试仪器、自动化测试设备、智能网络系统、计算机数据售后服务于一体的高科技企业。我公司主要立足于照明行业，围绕LED照明绿色、安全、高效、健康的宗旨，为客户提供符合国际标准的、高效智能的自动化测试设备，为推动我国LED照明行业发展贡献自己的力量。光效光谱仪怎么样利用光谱辐射计分析个体对光的敏感度，定制健康照明方案。

光谱仪工作原理是，利用色散元件和光学系统将被分析物质发射的光谱按不同的波长分开排列，然后加以记录和测量。光谱分析所用仪器包括激发光源和光谱仪两大部分。常用的激发光源有:电弧、电火花、电感耦合高频等离子体。光谱仪由光源系统、分光色散系统、记录测量系统组成。常见的原子发射光谱仪器有:火花/电弧源原子发射光谱仪电感合等离子体原子发射光谱仪(ICP-AES)、辉光放电原子发射光谱仪(GD-AES)等。根据所用色散元件的不同，可分为两类:棱镜光谱仪、光栅光谱仪。

太阳辐射中对植物光合作用有效的光谱成分称为光合有效辐射（PAR，photosyntheticallyactiveradiation），波长范围400～700纳米，与可见光基本重合。标注单位有两种：一是用光合辐照度表示（w/m2），主要用于太阳光的光合作用的广义研究。二是用光合光子通量密度PPFD表示（umol/m2s），主要用于人造光源和太阳光对植物光合作用的研究。采用每秒辐射到植物表面的光子流量的这个方法表示辐射源的辐射能力，称为PPF_PAR法。PPF光合光子通量（PhotosyntheticPhotonFlux）是指波长在400-700nm波段里，人造光源每秒辐射出光子的微摩尔数量，单位umol/s。PPFD光合光子通量密度（PhotosyntheticPhotonFluxDensity）是每平方米每秒光源辐射出的微摩尔数量，单位umol/m2s。光谱仪在生物医学领域用于分析生物分子。

SPM-5000高精度快速光谱仪组成的光色电分析系统+GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统+PM610HLED驱动电源综合性能测试仪+PM510H电子镇流器综合性能测试仪可用于建筑照明检测。满足GB40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生要求标准。可以测量照明光源初始光效；照明灯具镇流器能效值；照明灯具效率；照明设备功率、功率因数和谐波含量值；照度值：允许偏差为设计值的±10%；功率密度值不应大于设计值；传统照明灯具检验项目：灯具能效，功率，功率因数，色度参数(含色温，显色指数)；光谱辐射计可实地测量照明环境的光谱辐射照度，评估光照质量是否符合标准。衢州光谱仪厂家

光谱仪的光路系统需保持清洁以确保性能。绍兴光谱分析系统光谱仪

根据《GB7793-2010中小学校教室照明及照明卫生标准》中关于色温的要求：教室内宜使用3300K~5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80。色温为3300K~5500K，色温范围较大，色温3000K左右为暖光，5000K左右的光为白色，4000K的色温为中性光。SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，满足GB40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求。教室作为一种特殊的室内照明场所，照明用灯有着特殊的要求，教室照明不仅对学生视力健康有很大影响，由于眼睛的非视觉效应，不同色温光源在光谱、光强度上的差异还会影响到学生的生理节律，使其产生兴奋或疲劳，影响学习效率和心理、生理健康。所以教室照明用灯不仅要考虑光源的色温、光照对学生的影响，而且要特别注意光源的光谱安全。绍兴光谱分析系统光谱仪