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管理信息化是以发达的信息技术和发达的信息设备为物质基础对管理流程进行重组和再造，使管理技术和信息技术周全融合，实现管理过程自动化、数字化、智能化的全过程。现代设备管理的信息化应该是以丰富、发达的周全管理信息为基础，通过先进的计算机和通信设备及网络技术设备，充分利用社会信息服务体系和信息服务业务为设备管理服务。设备管理实行信息化是现代社会发展的必然要求，也是实现“以点检制为中心的设备管理与维修模式”的重要保证。要保证视觉点检的质量，点检人员应具有较好的视力，这是视觉点检准确性的前提。广州防爆点检仪批发

点检的一些要求:1、要定项设计。查出的问题，需要进行设计改进，确定设计项目，按项进行，如设计解决不了的，要提出课题，进行研究进一步形成科研部门的革新、发明创造来解决。2、要定人改进。任何一项改进项目，从设计、改进、评价到再改进的全过程，都要专人负责，使效果比较有连续性和系统性，以便于记录和资料积累。3、要系统总结。每半年或一年，要对点检工作进行一次周全、系统的总结和评论，并提出书面总结材料和下一阶段的重点工作计划。上海移动点检仪价钱面对新设备、新问题，我们能做的就是边实践、边学习，再学习；

业精于勤而荒于嬉，所谓点检就是对设备进行日常检查与维护，只有勤上机，才能发现问题。特别是炼钢主作业线上的关键设备如行车、渣包车，关键部件如卷扬制动器、钢丝绳，走行万向轴等更需要勤于点检，甚至是一日两检、三检。勤于点检的好处就是能够及时掌握设备的状态，了解设备的运行状况，以便于更好地管理设备。而懒惰则是点检的大敌，因为懒惰，上机的次数少了，本该发现的问题不能及时发现；因为懒惰，检修的过程追踪少了，检修的进度质量都受到影响；因为懒惰，机旁备件的日常疏理少了，等机上备件坏了才发现机旁备件没了。

“学无止境”，信息社会需要知识的不断充实与更新，不学习只能固步自封，惨遭淘汰。做为设备点检员，随着生产工艺的改进，也要接触比较多新设备。面对新设备，新问题，唯独能做的就是边实践边学习，再学习才能提高对新设备的认识。机械点检离不开制图，以往的机械点检制图光靠手工，不只慢而且画出的效果也没有现在的CAD制图效果好，因而再学习势在必行。学然后知不足，活到老学到老。学习型社会需要学习型企业，学习型企业更需要学习型员工。再学习是每个设备点检的必备素质。点检的实质就是以预防维修为基础，以点检为中心的全员维修制。

总结是一种良好的点检工作习惯，只有总结，才能提高。管理设备，不可能没有故障，故障处理后若不进行及时的分析总结，那么故障的教训就不足以警醒，好了伤疤忘了疼，以后就有可能出现重复故障。教训需要总结，经验同样需要总结。把日常点检中好的做法，处理故障的快捷方法，总结出来不只有利于自己把设备管理得更好，更有利于其他点检借鉴学习。如对“行车小车走行无力的原因”进行总结，发生此故障的原因可能是横行减速机齿轮上键断裂或脱落，也可能是小车制动器未打开或者车轮轴承坏等，如果把这些可能的故障原因和处理对策加以归纳总结并整理成文，那么将非常有助于日后故障的快速判断与处理。另外，备件资材的管理水平直接反映一个点检管理设备水平的高低。一个点检要对自己的设备所用备件及资材熟悉程度要达到如数家珍的地步。有些设备特别是起重设备，零部件比较多，如不进行归类总结，比较容易混淆，像行车的鼓型齿联轴器所用型号按主副卷、走横行就分好多种，其它像制动器、闸皮等也一样，型号规格都不尽相同，只有归类总结，才能疏理清楚。点检的责任方目标，是要尽力做到对管辖设备实施“预知状态、超前管理”。湖北便携式点检仪巡检设备

点检是现代设备基层管理方法：发现问题。广州防爆点检仪批发

点检的必要点：1、定表。定表主要是规定点检计划表或叫做点检作业卡。此表（卡）是点检员实施点检作业的指南和进行自主管理的蓝图。点检员根据预先编制好的点检计划表沿着规定的点检路线去实施点检作业。2、定记录。定记录是说明点检信息记录有固定的格式，包括点检作业记录、异常记录、工作记录和倾向性劣化管理记录等。这些完整的记录为点检业务的信息传递提供了有价值的各种原始数据，以便制定合理的恰当的维修计划。2、定业务流程。这是点检业务的流程，也是指点检作业和点检结果的处理对策。它明确规定了处理程序，急需处理的隐患和不良状况。由点检员直接通知维护人员立即处理。不需要紧急处理的问题则做好记录，纳入计划检修中加以解决。它简化了设备维修管理的程序，能做到应急反应快、计划项目落实，并对这些实绩进行研究、反馈检查、修改标准，以提高工作效率。广州防爆点检仪批发