法国科学家 J.S.Heari Pellat 克服平衡电流仍然要流过标准电池支路的缺陷，图 7 是他设计的电位计电路。 Pellat 没有把他的标准电池放在一个早期的支路上，而是和电流计串联，接入了选择开关。利用这个开关标准电池就可以从电路中移走，再并上未知电压替代它。通过直滑线的电流由变阻器 R 调整，以 1 000 分度去平衡一个Clark 标准电池，这样就能够在平衡时以标准电池的千分度来直接读取。大约在 1889 年，德国科学家 Feussner 设计了使用能准确到 0.1%的高电阻的电位差计，在那个时代这是一个令人钦佩的数据，如图 8 所示。在这个装置中改用了滑动导线，而且使用了有标度的锰铜电阻。上海电位差计的详细介绍。重庆直流电位差计应用范围
检查检流计指针是否为零如果不为零，校准工作电流后，应重新测量。注意：实验结束之后，必须将开关K置于“断”的位置！否则电位差计内部电池将会继续工作，造成不必要的浪费，甚至于腐蚀仪器。电位差计是利用补偿原理和比较法精确测量直流电位差或电源电动势的常用仪器，它准确度高、使用方便，测量结果稳定可靠，还常被用来精确地间接测量电流、电阻和校正各种精密电表。在现代工程技术中电子电位差计还普遍用于各种自动检测和自动控制系统。北京维修电位差计型号上海双特电位差计值得信赖。
UJB型板式电位差计保留了电位差计结构直观，原理明确的“解剖式仪器”特色，改进了电位差计易出故障、误差较大等缺陷，把师生从焦头烂额状态中解放出来，测量精度、重复性和稳定性可与箱式电位差计相媲美，不确定度分析也能有一个合理的交代。使用本仪器有助于教师讲清原理、要领和抽象的因果逻辑，有助于学生保持清晰的超作思路，也适合编排讨论型、设计型、综合型实验，蕴含丰富的素质教育素材。将电位差计作为整书读数的10条电阻丝绕制成10个名义值相等的微小误差电阻器，串联形成电阻链O-A，各连接点上的11个接线柱（编号0#—10#）可与外电路选择联通。
以电位差计作为小读数的1米长电阻丝仍然作成“标尺——滑块——按键”结构，并且在两端并联一只高精度电位器，以便调节其电阻值与其他10个电阻器相等。该电位器出厂时已调好，用户不可无故调节。晶莹剔透的标尺上刻有归一化读数0~1.00（读数不表示电阻值），记录读数时应写足有效数字到万分位（毫米的十分位）。沿标尺滑动的燕尾槽滑块上装有一只铜片按键N，铜片左、右各有一个刀口，按下刀口时与电阻丝接触。做两个刀口的意图是避免标尺端部有死区，不可同时按下两个刀口。上海双特电位差计贴心服务。
测量未知电动势：测量电路与标准电路相同，但操作的因果逻辑相反，一定要保持思路清晰。用K2甩端ES接通被测干电池EX，则C→G→EX→K2→Rn→AN→D支路成为测量支路。牢记I、U、UAB均已标准化，不可再调E（复核校准状态有无漂移时例外），并要意识到刚才校准时的两个“*恰当”已不恰当，急待寻求新的“*恰当”。按常识EX≈1.5V，常识代替了粗测过程，可据估算EX需要多少个单元电阻与之平衡，设为nx个（nx无单位）有nx≈
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标准电池准确度如此之高，只可惜内阻太大（数百到数千欧）稍有电流，其端压就会降低，影响校准；电流如果大于1微安还有可能损坏标准电池。因此需要有一个巧妙而便捷的实验方法，在ES不输出也不输入电流的状态下令UAB或UAB的一部分与ES精确比对，这个方法就是“补偿法”。当然过程初期还会有微小电流，应采取措施使之不超过1微安。将检流计G、标准电池ES、转换开关K2、衰减电位器RN、验零按钮AN串联，组成校准支路CGD。当然CGD不能直接并联到AOB上，也不能只并联到莫一个单元电阻上。重庆直流电位差计应用范围
