光谱仪专业设备

SPM-5000高精度快速光谱仪用于植物灯测试，LED发光是能量的转换现象，电子与空穴复合时多余的能量会发光，产生光子，波长越短，产生光子的能量越高，光子是光传递能量过程中的*小单位，植物光合作用吸收的是这种带能量的光子，光合作用是在光子能量包驱动进行，而不是一般的光能量作用，这就是植物光合作用需要光子去表达的原因。光合作用是由光子通量产生，是携带能量的光子在酶的作用下分解CO2与H2O后产生新的分子的过程，但不是所有被植物吸收的光子产生相同的光合作用，需要用能量传递的角度理解光合作用，用“光餐”来理解光子与植物的关系。光合有效辐射的光子数量采用两种度量单位：光合光子通量（PPF），其波长范围从400到700 nm，二是产生的光子通量（YPF），其波长范围可以根据植物的光合响应下确定波长范围。IMS-2020光色电综合测试系统满足CIE 177:2007 。光谱仪专业设备

SPM5000高精度快速光谱仪是我们生活中非常常用的检测设备。是采用光纤作为信号耦合器件，将被测光耦合到光谱仪中进行光谱分析。那么光纤光谱仪主要带来了什么样的特点呢?低损耗光纤、低噪声、高灵敏度CCD阵列探测器、光栅和小型高效半导体等新型光电器件的引入，显着提高了光谱仪的功能，具有以下特点：(1)随着光纤技术的引入，对样品池没有限制，提高了采样方法的灵敏度。使用光纤探头将样品的光谱源从光谱仪上移开。适应被测样品复杂性的光谱仪。外观和状况。光纤引入的光信号还可以将设备外部与外部环境隔离开来。这增强了对恶劣环境（潮湿气候、强烈的现场故障、腐蚀性气体）的抵抗力，并确保临时和可靠的运行。延长光谱仪和使用寿命。(2)采用电荷耦合器件(CCD)阵列作为探测器，无需移动光栅即可扫描光谱，可停止瞬态采集，响应速度极快，计算机实时输入。(3)采用全息衍射光栅作为分光器，杂散光少，提高了测量精度。(4)计算机技术的使用**提高了光谱仪的智能处理能力。温州光谱仪执行标准SPM-5000高精度快速光谱仪采用先进的具有平场校正功能的全息光栅，精密光学系统和电子控制技术。

SPM-5000高精度快速光谱仪采用目前国际先进的全息凹面光栅分光技术，光路设计独特，杂散光极低。测试准确度及重复性完全可媲美进口同类产品。在光谱仪中，杂散光是形成系统背景光谱的主要原因，若背景光谱较强，则可能影响到微弱光信号的检测，降低系统的信噪比，同时会直接影响测量信号的准确度及单色性。目前市场上大多数光谱仪制造商所提供的快速CCD光谱仪分光都采用平面光栅与多块聚光镜的组合，会产生极大的杂散光，对测量结果影响很大。翊明科技为了克服以上问题，公司采用世界先进的全息凹面衍射光栅和东芝高性能的线性CCD陈列探测器。优化了高性能CCD与全息凹面平场衍射光栅的匹配设计，通过求解关于不同像差项的非线性方程组来达到消除具体像差、补偿像面的目的，只需一个光学元件，很好的解决了大多数厂家对快速光谱仪测试过程中产生极大杂散光，使光学匹配更完美，系统所获得的光谱更纯，线性更好。杂散光的控制远远达不到用全息凹面平场衍射光栅只需一个光学元件的效果。

SPM5000高精度快速光谱仪测试系统满足色温与流明值的测量。色温是指用来表示光源光色尺度的参数，单位为K。例如色温3000K就是假设有一个***黑体，将其加热到2727℃(-273℃为温度起点)时发出的光进行比较，其实就是一温度来表示光色的。流明值指的是光通量的单位流明，是一个表征亮度程度的单位，简单定义就是蜡烛烛光在1公尺以外所显现出的亮度。色温与流明值物直接关系。 在SPM5000高精度快速光谱仪测试系统报告中体现具体色温与流明值参数。SPM-5000高精度快速光谱仪相关色温:1500K~100000K，精度:±0.3%；

SPM-5000高精度快速光谱仪系统采用目前国际先进的全息凹面光栅分光技术，光路设计独特，杂散光极低。测试准确度及重复性完全可媲美国内外同类产品。SPM-5000高精度光谱辐射计配以专业的积分球、数字功率计、精密变频交流电源以及高精度定标直流电源组成IMS积分球测试系统自动化程度高，测试速度快；可以满足照明行业质检部门的质量检测、生产部门的质量控制以及开发部门的参数测试设计的日常需求.发光效率、光谱功率分布及色度参数是各类光源及发光材料的重要质量指标，有效的掌握这些质量指标的测量仪器对于各类光源及发光材料的研制及生产有着十分重要的意义。IMS系列CCD光谱仪积分球测试系统正是为满足CIE/IESNA/GB等标准的基础上设计而成的。SPM-5000高精度快速光谱仪满足IES LM-80-08标准。常州光谱仪稳定可靠

SPM-5000高精度快速光谱仪测试数据可以导出IES TM-33 2018(*.xml)格式。光谱仪专业设备

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，各种场所需要选择不同的色温，配光人员已在使用一套标准的配光方法，学校一般选用白光，白光正好是正午的光线，光源接近自然光，有明亮的感觉，使人精力集中及不容易睡着，在5000K色温学习环境中学习，提高学生的专注力。比较好推荐色温：教室照明光源选择时，应选用4000K左右中等色温的荧光灯，LED为主光源。但高色温、低色温光源，可加重学生的脑疲劳和视疲劳，降低学习效率，不宜作为课堂主光源。比较好照度推荐值：不同色温的光源，其比较好照度值是不同的，荧光灯与LED组相同色温的光源，其比较好照度值不完全相同。而LED整体综合指数、分项达标情况好于荧光灯，4000K组未达标光源数量**少，表现**为突出。三是教室照明应避免色温与光照组合。在此基础上，不考虑色温，盲目提高教室平均照度，不但不能改善光环境，反而会降低学生的学习效率，影响他们的健康。光谱仪专业设备

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