SPM-5000高精度快速光谱仪用于植物灯测试,LED发光是能量的转换现象,电子与空穴复合时多余的能量会发光,产生光子,波长越短,产生光子的能量越高,光子是光传递能量过程中的*小单位,植物光合作用吸收的是这种带能量的光子,光合作用是在光子能量包驱动进行,而不是一般的光能量作用,这就是植物光合作用需要光子去表达的原因。光合作用是由光子通量产生,是携带能量的光子在酶的作用下分解CO2与H2O后产生新的分子的过程,但不是所有被植物吸收的光子产生相同的光合作用,需要用能量传递的角度理解光合作用,用“光餐”来理解光子与植物的关系。光合有效辐射的光子数量采用两种度量单位:光合光子通量(PPF),其波长范围从400到700 nm,二是产生的光子通量(YPF),其波长范围可以根据植物的光合响应下确定波长范围。SPM-5000高精度快速光谱仪满足GB40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生要求。光谱分析系统光谱仪检测设备
SPM5000高精度快速光谱仪通过光电转换器将光谱仪转换为光电流,即所谓的光谱强度,因此直接测量这种电流的方法称为直接法。一段时间后,电容装置就是所谓的积分法。那么使用光谱仪时应该注意什么?器件产生的光电流是光的强度(光电倍增管产生的光电流和光强的关系在光的影响下可能不是线性的),光电流和电压的关系是线性的相关。电容器是已知的。来自直读光谱仪的光电倍增管的信号非常微弱。光谱仪用于放大信号。每个放大器通过变化得到的小信号来控制大信号的变化。可以定量地促进测量设备的运行。在冷冻光纤光谱仪中,主要在机房使用低频小功率的放大装置,为什么叫低频呢?实际上,低频是指在可听频率范围内的工作频率。光纤光谱仪通常使用光纤作为信号耦合装置,将被测光组合到光谱仪中进行光谱分析。光纤的便利性使用户可以灵活地构建光谱采集系统。光谱仪的优点是测量系统的模块化和灵活性、测量速度快以及在线分析的潜力。此外,使用低成本的通用检测器降低了光谱仪的成本,降低了整个测量系统的成本。苏州Erp能效光谱仪SPM-5000高精度快速光谱仪积分时间:0.01ms~60s;
SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量,各种场所需要选择不同的色温,配光人员已在使用一套标准的配光方法,学校一般选用白光,白光正好是正午的光线,光源接近自然光,有明亮的感觉,使人精力集中及不容易睡着,在5000K色温学习环境中学习,提高学生的专注力。比较好推荐色温:教室照明光源选择时,应选用4000K左右中等色温的荧光灯,LED为主光源。但高色温、低色温光源,可加重学生的脑疲劳和视疲劳,降低学习效率,不宜作为课堂主光源。比较好照度推荐值:不同色温的光源,其比较好照度值是不同的,荧光灯与LED组相同色温的光源,其比较好照度值不完全相同。而LED整体综合指数、分项达标情况好于荧光灯,4000K组未达标光源数量**少,表现**为突出。三是教室照明应避免色温与光照组合。在此基础上,不考虑色温,盲目提高教室平均照度,不但不能改善光环境,反而会降低学生的学习效率,影响他们的健康。
SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量,满足GB 40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求。当前,大学生近视发病率居高不下,经调查研究发现,环境因素与近视的发病率有一定关系,其中教室内的照明是影响近视的**主要因素之一。教室作为一种特殊的室内照明场所,照明用灯有着特殊的要求,教室照明不仅对学生视力健康有很大影响,由于眼睛的非视觉效应,不同色温光源在光谱、光强度上的差异还会影响到学生的生理节律,使其产生兴奋或疲劳,影响学习效率和心理、生理健康。所以教室照明用灯不仅要考虑光源的色温、光照对学生的影响,而且要特别注意光源的光谱安全。根据《GB7793-2010中小学校教室照明及照明卫生标准》中关于色温的要求:教室内宜使用3300K~5500K色温的光源,光源的显色指数不宜小于80。色温为3300K~5500K,色温范围较大,色温3000K左右为暖光,5000K左右的光为白色,4000K的色温为中性光。SPM-5000高精度快速光谱仪用于建筑照明检测。
SPM-5000高精度快速光谱仪组成的光色电分析系统+GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统+PM610H LED驱动电源综合性能测试仪+PM510H电子镇流器综合性能测试仪可用于建筑照明检测。满足GB40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生要求标准。可以测量照明光源初始光效;照明灯具镇流器能效值;照明灯具效率;照明设备功率、功率因数和谐波含量值;照度值:允许偏差为设计值的±10%;功率密度值不应大于设计值;传统照明灯具检验项目:灯具能效,功率,功率因数,色度参数(含色温,显色指数);IMS-2020光色电综合测试系统满足GB/T 5702:2003 光源显色性评价方法。金华光谱仪调试
SPM-5000高精度快速光谱仪测试数据可以导出IES TM-33 2018(*.xml)格式。光谱分析系统光谱仪检测设备
SPM-5000高精度快速光谱仪组成的光色电分析系统+GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统+LFM5000光源频闪测试系统可用于校园教室教育照明检测。GB40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生要求的标准要求。1、SPM5000系列光色分析系统:光效,相关色温,一般显色指数,R9,照明设备功率,功率因数和谐波含量值。2、GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统:照明灯具效率,照度值,功率密度值(灯具概率曲线),UGR,光束角,亮度限值曲线。3、LFM5000光源频闪测试系统:光源波动深度。光谱分析系统光谱仪检测设备
杭州翊明科技有限公司致力于仪器仪表,是一家生产型的公司。公司自成立以来,以质量为发展,让匠心弥散在每个细节,公司旗下频闪分析仪,分布光度计,积分球光谱分析系统,数字功率计深受客户的喜爱。公司将不断增强企业重点竞争力,努力学习行业知识,遵守行业规范,植根于仪器仪表行业的发展。翊明科技凭借创新的产品、专业的服务、众多的成功案例积累起来的声誉和口碑,让企业发展再上新高。
光通量是评价照明产品极其重要的参量,通常测试灯具的光通量设备主要有积分球测试系统和分布光度计测试系统两种。积分球测试系统的光通量是相对的测试方法,测试灯具外形越接近点光源,测试结果越精确。适用于球泡灯、小型LED灯具和集成LED灯具等光束角比较大的灯具且积分球直径至少大于灯具比较大尺寸的6-10倍。分布光度计测试系统的光通量是***的测试方法,对灯具的外形、尺寸和光束角没有特别限制。适用于体积较大的面板灯、投光灯和路灯等光束角较小的灯具。**准确的测试方式是适用分布光度计配合标准暗室进行测试,如果想要适用积分球进行测试,则需要适用辅助灯进行协助测试,测试过程不确定因数比较大。光谱仪环保性取决于...