SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量,各种场所需要选择不同的色温,配光人员已在使用一套标准的配光方法,学校一般选用白光,白光正好是正午的光线,光源接近自然光,有明亮的感觉,使人精力集中及不容易睡着,在5000K色温学习环境中学习,提高学生的专注力。比较好推荐色温:教室照明光源选择时,应选用4000K左右中等色温的荧光灯,LED为主光源。但高色温、低色温光源,可加重学生的脑疲劳和视疲劳,降低学习效率,不宜作为课堂主光源。比较好照度推荐值:不同色温的光源,其比较好照度值是不同的,荧光灯与LED组相同色温的光源,其比较好照度值不完全相同。而LED整体综合指数、分项达标情况好于荧光灯,4000K组未达标光源数量**少,表现**为突出。三是教室照明应避免色温与光照组合。在此基础上,不考虑色温,盲目提高教室平均照度,不但不能改善光环境,反而会降低学生的学习效率,影响他们的健康。IMS-2020光色电综合测试系统满足CIE 13.3:1995。温州光谱仪稳定可靠
SPM5000高精度快速光谱仪测试系统满足TM-30显色评价方法的测量,2018年10月9日,北美照明工程学会(IES)发布了新版的光源颜色质量评价标准:IES TM-30-18 Method for Evaluating Light Source Color Rendition(光源颜色再现的评价方法)。IES TM-30双指标共同评价颜色质量:保真度Rf用来表征光源的显色指数CRI,即各标准色在测试光源照射下与在参考光源照射下相比的相似程度。色彩饱和度Rg用来表征光源的色域指数GAI,即各标准色在测试光源照射下与参考光源相比的饱和程度,指数100**饱和度比较好。TM-30采用了99个标准色,这99个标准色不再是孟塞尔色卡,而是从10500个物体的颜色中仔细选取的。它**着生活中能看到的常见各种颜色,并且这99个标准色对于各波长的敏感度基本相同。TM-30体系还提供了一个色彩矢量图,直接以图形来显示特定颜色在被测光源下的色偏移以及饱和度的改变是暗淡还是更加生动,这是对保真度和饱和度指数的重要补充。在SPM5000高精度快速光谱仪测试系统报告中体现具体TM-30显色评价方法参数。南通照明光源检测设备光谱仪IMS-2021植物生长灯光电综合测试系统满足植物照明相关标准的测量。
SPM-5000高精度快速光谱仪用于植物灯:植物灯基本都是做成红蓝组合、全蓝、全红三种形式,以提供红蓝两种波长的光线,覆盖光合作用所需的波长范围。在视觉效果上,红蓝组合的植物灯呈现粉红色。白光LED灯,**普遍的是使用蓝色,激发黄色荧光粉,由此复合产生视觉上的白光效果。能量分布上,在445nm的蓝**和550nm的黄绿区存在两个峰值。而植物所需的610 ~ 720nm红光,则非常缺乏。这就解释了为什么在白光LED照射下,植物生长不利。植物灯的红蓝灯色谱比例一般在5:1 ~ 10:1之间为宜,通常可选7 ~ 8:1的比例。当然有条件的可根据植物生长周期调整红色和蓝色光的比例。用LED植物补光灯给植物补光时,一般功率低于50wLED植物补光灯,针对不同植物,在使用时距离植物主叶面的高度为0.2 ~ 0.8米为宜;功率高于50wLED植物补光灯,针对不同植物,在使用时距离植物主叶面的高度为0.5 ~ 1.5米为宜。
SPM-5000高精度快速光谱仪用于植物灯测试之《植物灯的参数与单位一》:摩尔量(mol):在描述物质构成的基本单位如分子、离子、光量子等的时候,通常采用摩尔量表示,摩尔量是由6.022EXP(23)个物质的基本粒子构成一个基本量,单位是:摩尔(mol),在植物光合作用里光子的数量也是采用摩尔量表示,一个光子摩尔(mol)里包含有6.022EXP(23)个光子,由于在植物光合里摩尔的单位大,许多参数采用微摩尔表示。PAR:光合有效辐射(Photosynthetic Active Radiation)植物用于光合作用的特定波长范(400-700nm)的辐射称作光合有效辐射,标注单位有两种,一是用光合辐照度表示(w/m2),主要用于太阳光的光合作用的广义研究,二是用光合光子通量密度PPFD表示(umol/m2s),主要用于人造光源和太阳光对植物光合作用的研究,采用每秒辐射到植物表面的光子流量的这个方法表示辐射源的辐射能力,称为PPF PAR法。(注:m2表示平方米)。SPM-5000高精度快速光谱仪满足IES LM-82-12标准。
SPM-5000高精度快速光谱仪用于学校教室照明灯具色温与显色指数测量:国家标准的学校教室照明要求如下:凡教室均应装设人工照明;教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx,其照度均匀度不应低于0.7;教室黑板应设局部照明灯,其维持平均照度不应低于500lx,照度均匀度不应低于0.8;教室宜采用3300K-5500K色温的光源,光源的显色指数不宜小于80;教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19;在维持平均照度值300lx的条件下,教室照明功率密度现行值不应大于11W/m²,目标值应为9W/m²;照明设计计算照度时,其维护系数应取0.8。SPM-5000高精度快速光谱仪测试系统满足Ponmax的测量。照明光源检测设备光谱仪厂家
SPM-5000高精度快速光谱仪可用于校园教室教育照明检测。温州光谱仪稳定可靠
SPM-5000高精度快速光谱仪用于植物灯测试之《植物灯的参数与单位二》:PAR约占太阳总辐射的50%,需要注意的是,光合辐照度这个单位体现不出波长的影响。PPF:光合光子通量(Photosynthetic Photon Flux)是指波长在400-700nm波段里,人造光源每秒辐射出光子的微摩尔数量,单位umol/s。YPF:产生的光子通量(Yield Photon Flux)是指在人造光源所发出的波长范围里,每秒辐射出的光子微摩尔数量,单位umol/s。通常认为的波段是360-760nm,对于LED光源,波长范围设定为380-800nm。温州光谱仪稳定可靠
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光谱辐射计在LED封装厂有重要作用: 新产品开发:在 LED 封装厂的新产品开发过程中,光谱辐射计可以帮助研发人员了解不同材料、结构和工艺对 LED 光学性能的影响,从而优化产品设计。例如,通过测量不同封装结构下 LED 的光强分布和光谱特性,研发人员可以设计出具有更高光学效率和更好光色性能的 LED 封装产品。 技术改进:根据光谱辐射计的测试结果,封装厂可以发现现有产品的不足之处,从而有针对性地进行技术改进。例如,通过分析 LED 产品的光谱分布,发现某些波长的光强不足或存在杂散光等问题,然后通过调整封装材料或工艺参数来解决这些问题,提高产品的质量和性能。 光谱仪用于测量光生...