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SPM-5000高精度快速光谱仪用于分析光束的光谱组成。结合光学探针和校准可组成一个测量仪器，即光谱仪。搭配适合的软件和其他配件，光谱仪提供可以解决光度测量任务的解决方案。应用范围包括：成熟的 LED 或显示屏制造商对质量的把控，到开发全新的照明、LED、激光器、汽车和显示屏产品。光谱仪的重要部件是衍射光栅，它负责将待分析光束分割成光谱分量，然后投射到探测器上。这样便可以评估单个波长的能源等级。探测器阵列会同时采集整个光谱，因此测量时间极短，可达毫秒级。阵列光谱仪功能多样，所以***用于实验室中。此外，阵列光谱仪坚固耐用，光通量高，非常适合在工业应用中进行光测量，例如，用于生产单个LED和各种类型的显示屏。SPM-5000高精度快速光谱仪采用目前国际先进的全息凹面光栅分光技术，光路设计独特，杂散光极低。厦门光谱仪欢迎来电

SPM-5000高精度快速光谱仪在LED检测中的优势：光谱范围：可见光范围380nm-780nm，因此通常光谱仪器的选择需要覆盖此光谱范围，然后再考虑分辨率、响应速度、信噪比及动态范围等参数。合适的光谱范围有利于软件的数据分析，同时也可以增加响应速度。测量速度：在测量LED的过程中，由于LED芯片的量子特性，在一定的温度条件下，他的输出能量、色温、色坐标及光谱特性在不断变化，即LED的特性每一刻都在变化，CCD光谱仪通常可以实现毫秒级的测量。使用CCD光谱仪测量时，由于扫描速度快，因此在若干秒内可以实现多次测量，同时还可以显示出测量过程中光源特性的变化。重复性：采用CCD光谱仪是使用线阵探测器，同时得到全部的光谱线，没有运动部件，因此不存在重复性的问题，可靠性更高。分辨率：CCD光谱仪通常采用单片光栅分光，根据光谱范围需要来确定光栅形式，因此光谱范围不如扫描式宽，光谱分辨率根据需要调整狭缝宽度获得，通常分辨率不如扫描式高。对于灯具测量来说，高分辨率对光源的特性分析没有任何意义。CCD光谱仪采用合适的分辨率可以提高信噪比，明显增加测量准确性和测量速度，所以更有实际意义。绍兴光谱仪欢迎咨询SPM-5000高精度快速光谱仪用于建筑照明检测。

SPM-5000高精度快速光谱仪可测试参数：相对光谱功率分布：P(λ)、色品坐标：(x,y)、(u,v)、相关色温：(Tc)、显色指数：Ra;Ri(I=1-15)、色容差(含国际和国内标准)；峰值波长、半宽度、、红色比、光度参数：光通量、相对亮度、环境温度、主波长、色纯度；波长测量范围：380nm－800nm；波长准确度：±0.3nm重复性：±0.1nm；色品坐标准确度：±0.0005（标准A光源）±0.003（LED光源）；系统光度线性：±0.3%；系统光度准确度：1级；相关色温测量范围：1500k-100000k；

SPM5000高精度快速光谱仪的性能体现在以下六个参数上：1、光谱覆盖范围：光谱仪能检测到的波长范围（380-800nm(200-800nm可选)）。2、光谱分辨率：光谱仪所能分辨的**小波长差（波长分辨率描述了光谱仪区分波长的能力，波长分辨率和波长采样间隔是两个不同的概念。高波长分辨率意味着窄波长范围。）。3、灵敏度：光谱仪能检测到的**小光能。（灵敏度表示光谱仪将光信号转换为电信号的能力。高灵敏度降低了噪声对电路本身的影响。狭缝宽度、光栅类型、探测器类型和电路参数都会影响灵敏度。人为增加前置放大器功率会增加标称灵敏度，但不会增加实际测量值。）4、动态范围：光谱仪测得的比较大和**小光能之比（当信号值与噪声值相当时，很难区分信号和噪声。对应于噪声的信号值通常用于表征可以通过光谱仪测量的微弱光的强度。噪声等效功率越低，光谱仪可以测量的信号越弱。）。5、信噪比：信号能量水平与光谱仪噪声水平的比值。6、光谱采集率：光谱仪产生可测量的信号并在特定入射光能级下采集光谱所需的时间。SPM-5000高精度快速光谱仪光谱覆盖范围：光谱仪能检测到的波长范围（380-800nm）。

SPM-5000高精度快速光谱仪的技术特点:1、采用独特的杂散光控制技术，宽动态线性技术来实现实验室测量精度水平，精度溯源至中国国家计量院(NIM)和NIST标准。2、多点阵带电子快门CCD，灵敏度高，动态范围宽。3、凹面平场光栅，效率高，杂散光低。4、客户可自行进行系统校准和验证，无需将系统返厂校准。5、毫秒级快速采集数据，实时显示。6、多图形显示参数，直观便于理解。7、带辅助灯修正设计，对待测灯对光的吸收进行修正，保证测量准确度。8、采用世界先进的具有平场校正功能的全息光栅，精密光学系统和电子控制技术。SPM-5000高精度快速光谱仪相关色温:1500K~100000K，精度:±0.3%；成都教育照明检测光谱仪

SPM-5000高精度快速光谱仪毫秒级快速采集数据，实时显示。厦门光谱仪欢迎来电

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，满足GB 40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求。当前，大学生近视发病率居高不下，经调查研究发现，环境因素与近视的发病率有一定关系，其中教室内的照明是影响近视的**主要因素之一。教室作为一种特殊的室内照明场所，照明用灯有着特殊的要求，教室照明不仅对学生视力健康有很大影响，由于眼睛的非视觉效应，不同色温光源在光谱、光强度上的差异还会影响到学生的生理节律，使其产生兴奋或疲劳，影响学习效率和心理、生理健康。所以教室照明用灯不仅要考虑光源的色温、光照对学生的影响，而且要特别注意光源的光谱安全。根据《GB7793-2010中小学校教室照明及照明卫生标准》中关于色温的要求：教室内宜使用3300K~5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80。色温为3300K~5500K，色温范围较大，色温3000K左右为暖光，5000K左右的光为白色，4000K的色温为中性光。厦门光谱仪欢迎来电

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