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挑战自我：户外拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理素质的考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"心理极限"。

熔炼团队：体验团队的伟大力量，增强团队成员的责任心与参与意识，树立相互配合，相互支持的团队精神和群体合作意识。

高峰体验：在克服困难，顺利完成训练项目要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

自我教育：培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。 室外拓展设备哪里的厂家好？一平方多少钱？新疆室内外拓展设备欢迎来电

 为了保证儿童无忧无虑地玩耍，不用担心跌倒受伤，还要在游乐区域的硬化铺装方面多花心思。

混凝土和沥青材质的路面铺装对儿童游乐场来讲是不可取的，因为这种铺装没有任何缓冲性能。草坪和草地会好一些，但缓冲的性能也不是比较好的；缓冲性能好的橡胶地板，对设计儿童游乐场来讲是比较理想的选择，因为它易于铺装，耐磨耐用并且价格实惠。为儿童游乐区配置植物，要深刻了解所选植物的特性，具有以下特性的植物，要么采取严格而完善的保护措施，要么杜绝出现：

·0的植物，或者植物包含0的***或者**；

·多刺的植物；

·致敏植物；

·容易吸引蜜蜂的植物。

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提升即兴发言自信和能力，激发了大学生的工作热诚和拼搏创新动力素质拓展活动的成功开展不仅*提高了同学们的团队意识，还让每一个队员在活动中学会了感恩与信任，学会了担当与责任。通过拓展器材训练活动提高队友凝聚力，培养积较向上心态，成长总是在不断地磨砺中才能实现，每一次身体上的痛楚，每一次成功完成任务后的喜悦培养**思考能力。

户外拓展训练是指通过专业的机构，对现在久居城市的人进行的一种野外生存训练，但是基本上只能学到一些常识的东西，并不能学习到真正的户外生存知识，更多的是通过一种野外的生存环境来刺激原本麻木的精神，从而达到团队合作的目的，让人更加珍惜现在的生活，锻炼人们的身体，让人在精神和身体上都得到极大的满足。

植物：种植应注意阳光与遮阴，上午9：00 —12：00 和下午4：00—6：00 的时间里，游戏场应能得到充足的阳光。建议在游戏场南侧及游戏场内合适位置种植落叶乔木，夏日遮阴避暑，过滤阳光，而冬季落叶后依然能够保证阳光的照射。

然而，不是所有植物都可以用于儿童活动区，以下特殊植物不宜使用。树枝分叉高度较低的植物

如果树枝分叉高度较低，既容易被孩子们攀折，也容易在孩子游戏推搡间造成擦伤，一推一个准哦。带刺的植物不宜种植

带刺的植物易刺伤儿童皮肤，比如枸骨、苍耳、剑麻、蔷薇、月季、刺槐、洋槐、黄刺梅、枣树、花椒、凌霄、仙人掌、霸王花、虎刺梅、金边缝线麻、簕杜鹃、三角霸王鞭等。

同于体育：

虽然户外拓展训练以户外活动为载体，但无论是训练目标，还是训练手段，都与体育存在着较大的差别。体育是以身体锻炼和竞技为**目的的，而户外拓展训练并不强调身体能力的储备与提升。与之相反，经常会有身体条件并不好的队员成为一个团队主宰的故事发生。从训练手段而言，拓展训练通常以限时完成任务为标准，要求团队成员共同解决问题，而体育训练则主要以重复性强化训练为形式。

不同于娱乐：

户外拓展训练具备极大的趣味性，但仍不同于娱乐。娱乐的一个突出特征是没有明显的目的，解决的是心理上的某种满足感。而拓展训练的某些项目恰恰是以克服心理障碍，完成心理挑战为目标的。其中更多的内容会侧重于团队建设，这与娱乐的差别是非常明显的。 户外防腐木拓展厂家在哪里？中国香港大型室内外拓展设备

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更多的设计，来源于对设计的理解，

对孩子的理解。

孩子童真的欢笑是每个父母**想看到的，

每个成长过程的趣事，也是刻骨铭心，

这就是成长回忆录！

儿童游乐场景观设计以无形化设计为主要趋势。主要体现景观设计的自然性、抽象性、创造性、以及多功能性的游乐场设施，其中要以自然性和无形化设计为中心原则。在游乐设施设计中，创造一些没有特定功能的“模糊”空间，来为儿童创造力的发挥提供实践的机会。要让儿童在其中体会自然，拥有童真和快乐。 新疆室内外拓展设备欢迎来电