什么是少儿编程语言呢?我们和计算机沟通的媒介是计算机语言，也就是编程语言。编程语言简单只有两个基本元素，也就是0和1，这就是计算机语言的基本元素。就像Python，C++。但是直接让小朋友接触这种编程语言是非常难的，小朋友们理解不了也觉得很枯燥。于是，一些**们把一些类似搭积木的游戏关联到程序来设计语言。
适合初学者的常用的编程语言：Scratch是由麻省理工大学研发出来的，也是目前全球火爆的少儿化编程软件。是一款使用者可以不认识英语单词、不使用键盘就可以进行操作的编程语言。程序是由积木形状的模块搭建实现的。用鼠标拖动模块就可以了。但是，因为涉及到条件语句、循环语句、和判断等，孩子自己学习使用这个软件是比较困难的，在老师的指导下，小朋友可以比较容易的学会。
儿童在初期接触编程多以机器人编程为起点。scratch编程玩具教育套件
编程可以驱动孩子的创造力。把自己的想法通过自己的努力，使用一些材料或程序表现出来，这是多么令人骄傲的一件事。而同伴的羡慕，家人的肯定会激发他更多的创作。编程开拓孩子思维的缜密性。设计过框架的人都知道，上层设计有多么重要，它决定了你这个工具的可靠性、拓展性、稳健性、可继承性等。它既要你分解问题，又要你整合问题。这种思维在框架设计中很重要，在日常生活中也同样重要，比如策划一次家庭旅行。首先要统一家人的假期，要有预算安排，行程计划，预定宾馆、旅店等。编程有助于数学、科学等科目的学习。数学中的推理、运算都可以在编程中实现。少儿编程通过可视化的游戏来训练这种思维。智能编程玩具视频编程机器人拥有更好的扩展能力，孩子可以自己设计编程机器人的动作和功能。
机器人编程相比，儿童编程是一项任何孩子都可以参与其中的创造性活动。你的孩子或许并不喜欢处理数据运用算法，但他们可能会喜欢创造游戏、音乐、设计网站、或只是摆弄代码。你不必认为自己是技术人员或”擅长数学“才能学习编程。实际上，孩子学习编程要比成年人更快，因为他们不知道编程的“困难”所在。
让孩子学习机器人，不少家长存在着一个误区，认为所谓机器人教育不就是玩儿积木吗？但实际上从自主招生到高考，机器人编程已成为必备技能，直接关系到孩子能否升入高校。此外，国家出台的一系列教育升学政策、高校学科设置，机器人编程都成为主角。例如：教育部印发高校人工智能计划，中小学普及人工智能教育，2020年建100个特色专业；2018年教育部宣布，中国已有71所高校已设置人工智能相关学科。
一种可编程具有自主学习能力的智能积木机器人的制作方法：背景技术：目前，市场上的积木机器人，通常采用各种能够相互插接的组件插接而成。但是，这些积木机器人通常不具备驱动机构，无法行动，只能作为摆设供人观赏。因此，有人对普通的积木机器人进行了改进，增设了控制电路盒和驱动机构等可以让积木机器人行动的机构，使得儿童能够通过组装积木机器人了解知识，并且可以操纵积木机器人运动。但是，现在的积木机器人，形状固定，不能实现多种形态变化，使孩子在玩一段时间后显得积木对机器人的热情不高，并且不能够提供孩子学习安装拆卸积木机器人的能力，并且现在的积木机器人之间不能交互通信。海星小勇士机器人就是结合这样创新理念设计出来的智能可编程积木机器人。儿童编程学习是探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部中心的逻辑、算法、语法和结构。
很多人老问学少儿编程怎么样？有没有好处？其实我觉得更多人想问的是能不能成功，累不累。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。而且现在我们都陆陆续续接触到了机器人的运用，对于现在的孩子们已经接触到了人工智能，所以应该让孩子了解相关小知识，这会对他的未来有很大的帮助。学习这个与传统校内灌输式的教育不同，它侧重于培养孩子解决问题能力，沟通表达能力，自我学习能力和创新实践能力。我们所谓的“为将来培养技能”，不仅是指为进入大学培养技能，而且是指为将来进入社会培养综合素质和能力。
小勇士编程机器人是一台很有创意的编程玩具，可编程又好玩，因为主机内置了很多传感器，是创新一大亮点！学生入门编程玩具搭建
机器人编程较好的方式是寓教于乐，将编程的理念和儿童玩具相结合。scratch编程玩具教育套件
编程机器人是指帮助孩子学习编程思维和方法的儿童教育机器人。通过实体编程和图形编程两种方式，可以去自由地定义机器人的行走路线、避障、跟随、音乐跳舞等各种功能！比如，孩子可以自己编学一个像扫地机器人一样自动避障的程序，从而理解现代黑科技背后的奥秘，启发孩子的科技创造力！
2016年，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育（集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育）纳入基础学科。2017年，印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出：应逐步开展**智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。
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