一种可编程具有自主学习能力的智能积木机器人的制作方法：背景技术：目前，市场上的积木机器人，通常采用各种能够相互插接的组件插接而成。但是，这些积木机器人通常不具备驱动机构，无法行动，只能作为摆设供人观赏。因此，有人对普通的积木机器人进行了改进，增设了控制电路盒和驱动机构等可以让积木机器人行动的机构，使得儿童能够通过组装积木机器人了解知识，并且可以操纵积木机器人运动。但是，现在的积木机器人，形状固定，不能实现多种形态变化，使孩子在玩一段时间后显得积木对机器人的热情不高，并且不能够提供孩子学习安装拆卸积木机器人的能力，并且现在的积木机器人之间不能交互通信。海星小勇士机器人就是结合这样创新理念设计出来的智能可编程积木机器人。编程机器人是指帮助孩子学习编程思维和方法的儿童教育机器人。株洲编程玩具教育套件
儿童的认知是由他自身与外部世界不断地相互的作用而逐渐形成的一种结构。儿童在观察事物时，往往注意新鲜、感兴趣的东西，他们对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手操作具体形象的物体。因此，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。在此过程中，学习机器人编程是很好的选择。机器人教育是通过教儿童玩机器人，儿童设计、组装、运行自己搭建的机器人。在这个过程中锻炼孩子的动手能力、逻辑思维能力、学习能力。在搭建机器人的过程中掌握相应的机械结构原理、传感器等等。高阶一点的还需要通过模块化程序或者学习语言编写机器人运行程序。常规的过程是孩子先学习结构搭建，然后再学习模块化编程，再学习编程语言编程！ 荆州编程玩具课程编程不是高智商的游戏，它是信息时代每个人必备的通行证。
编程可以驱动孩子的创造力。把自己的想法通过自己的努力，使用一些材料或程序表现出来，这是多么令人骄傲的一件事。而同伴的羡慕，家人的肯定会激发他更多的创作。编程开拓孩子思维的缜密性。设计过框架的人都知道，上层设计有多么重要，它决定了你这个工具的可靠性、拓展性、稳健性、可继承性等。它既要你分解问题，又要你整合问题。这种思维在框架设计中很重要，在日常生活中也同样重要，比如策划一次家庭旅行。首先要统一家人的假期，要有预算安排，行程计划，预定宾馆、旅店等。编程有助于数学、科学等科目的学习。数学中的推理、运算都可以在编程中实现。少儿编程通过可视化的游戏来训练这种思维。
少儿编程能培养孩子的能力：我们都在提倡让孩子自主学习，那么，如何自主学习?是拿着课本预习就行了吗?当然不是，自主学习，要学习知识点，还要学会发现问题、解决问题，如果是从头摸索，需要很长一段时间才能形成自己的学习模式。而参加少儿编程培训，通过图形的搭建、动画卡通人物的指令、小游戏的界面和代码板块移动等，让孩子的创造力、逻辑思维能力、发现解决问题能力都得到提升。
打好基础：这一点上过的家长都知道。现在，小学已经开始开设编程有关的课程，而高考也纳入了编程，孩子如果不早一点打好基础，日后学习肯定会吃力，自然就很难超越学过的孩子。
机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。
海星机器人小勇士机身内置十几个具有声音、转速、角度、光线、红外信号的收发传感器，可视化编程软件结合机身上的各种传感器和主机基本功能，结合编程基本逻辑思想，通过调用设定好的模块化功能，可自由拖拽的编程搭建方式，可以让大小朋友们简单而又轻松的自由畅享在编程的基础学习中！
产品共设16课时，从认识小勇士开始，通过一系列由浅入深、循序渐进的学习，让大小朋友们掌握可视化编程的基础知识和基本原理，训练逻辑思维的同时，让组装成各种造型的小勇士产品能按照大小朋友们的设计理念运动起来，执行各种自己设定好的指令，体验和享受小小工程师的成就感！
通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的，小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。积木编程玩具搭建
儿童编程学习是探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部中心的逻辑、算法、语法和结构。株洲编程玩具教育套件
玩具是设计或预定供14岁以下儿童玩耍时使用的玩具，目前玩具已摆脱*为儿童提供文娱的限制，出现成人玩具。中国是玩具生产和消费大国，近几年，中国玩具产业迅速发展。但是国内的玩具企业大多小而散，难出巨头公司。随着人们消费观念升级，人们越来越重视Scratch入门编程机，机器人编程，少儿编程培训，智能积木机器人搭建和编程对儿童成长的作用，玩具的智能性、互动性、教育性等方面功能个性化需求越高，要求玩具企业具备较强的研发实力，开发出满足消费者需求的作品及产品。根据国外玩具行业发展规律，玩具行业发展越成熟，行业集中度越高，越容易培育出出名品牌。我国单个私营有限责任公司企业市场占比低，但是随着行业洗牌加速，行业集中度会不断提升。从国外成熟玩具行业的发展经验来看，玩具与动漫是玩具行业发展到一定阶段后的一种创新赢利招商型模式。株洲编程玩具教育套件
