机器人编程和儿童编程有着不同的学习方向和学习深度。1、机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的，小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。2、儿童编程学习是探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部中心的逻辑、算法、语法和结构。3、深度方面：高级的机器人编程要求非常扎实的编程基础，比如C语言，C++等，但大多数的机器人机构只停留在初级教育，涉及到一些图形化编程教育，并不教授这些高级编程语言。儿童编程学习是探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部中心的逻辑、算法、语法和结构。儿童在初期接触编程多以机器人编程为起点，通过模块化编程将编程的基本思想和动作在机器人本体上得以展现，为后期的儿童编程教育打下启蒙基础！ 机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。湘潭编程玩具搭建
未来世界的人将会分成两种人：一种是会编程的人，另一种是不会编程的人。少儿编程有什么好处呢？会编程的人可以创造、可以写出改变人类社会的软件；不会编程的人，如果学会使用别人写的软件，则可以充当辅助的角色，否则连忙都帮不上，只能在观众席看热闹。少儿编程有什么好处呢？编程会让孩子养成耐心、细心的习惯，并且提高专注力，一遍遍检查错误的过程能磨炼性格。编程需要孩子亲自去发现问题、解决问题，这会让孩子更加**，对于事物建立理性的认识和思考，并且培养起责任感。编程不会让孩子脱离人与人的交往，而是开辟了一种新的社交方式，通过编程也会为孩子收获志同道合的朋友；而且参加编程类科创竞赛，对于孩子的生学非常有帮助！
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编程可以驱动孩子的创造力。把自己的想法通过自己的努力，使用一些材料或程序表现出来，这是多么令人骄傲的一件事。而同伴的羡慕，家人的肯定会激发他更多的创作。编程开拓孩子思维的缜密性。设计过框架的人都知道，上层设计有多么重要，它决定了你这个工具的可靠性、拓展性、稳健性、可继承性等。它既要你分解问题，又要你整合问题。这种思维在框架设计中很重要，在日常生活中也同样重要，比如策划一次家庭旅行。首先要统一家人的假期，要有预算安排，行程计划，预定宾馆、旅店等。编程有助于数学、科学等科目的学习。数学中的推理、运算都可以在编程中实现。少儿编程通过可视化的游戏来训练这种思维。
少儿编程课程的目的是让孩子能够通过系统的学习编程，结合所学的各科知识，重新认识世界，通过编程解决一些实际的问题，通过创作作品来表达自己的想法。而少儿编程课程也会结合一些智能硬件，让孩子在系统学习编程的同时也一样锻炼了动手能力。机器人编程课程的目的是让学生通过给定的零件，进行组装，搭建，然后通过编写程序，实现对机器人的控制。课程会涉及硬件和软件相关知识，而更偏重于硬件知识。编程知识往往受限于机器人本身，因此，开展的编程教学都是以让机器人运作起来而已。人工智能的底层逻辑就是编程，未来如果孩子不懂编程，它是没办法和智能机器沟通的。
近几年来，无论是在生活中还是网络上，AI——人工智能都无疑是当之无愧的热词。在国内教育领域当中，“人工智能+教育”也已然成为了非常热门的话题。人工智能的技术中心部分——编程也因此逐渐走进课堂，走进广大家长和孩子们的视野。而不管是机器人编程，还是编程语言学习，都一再说明，编程已不再是教育备选项，而真正成为教育刚需，成为教育必选项。
目前，美国青少年编程渗透率为44.26%，英国接近10%，而中国*有0.98。在当今信息数字化社会中，无处不在的人工智能将成为改变人类未来生活方式的重要因素之一。只有在现今，让我们的孩子尽早接触、学习并牢牢掌握这一技能，他们才能紧握开启未来的金钥匙。
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机器人编程相比，儿童编程是一项任何孩子都可以参与其中的创造性活动。湘潭编程玩具搭建
目前，全球已有30多个国家将编程纳入中小学基础课，我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。不可否认，时下的少儿编程行业有待规范，但这并非编程本身的错，关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索，多一些由易到难的课程设置，必将有更多孩子进入编程的大门。湘潭编程玩具搭建
