速写基本参数
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    速写主要还是以线为主、以面为辅助速写中线条的穿插非常的重要人物线的穿插跟人体的结构有关,也跟虚实有很大的关系,穿插得当,给人的视觉感非常的舒服,在人物的外轮廓以及转折处比较的重,其他的比较的虚。尤其是速写人物刻画服装的线条,“服装线”应按照衣服的垂向来,注意虚实的对比,体现人体的结构。“人体结构转折线”要准确、肯定,贴皮肤处要实一点。速写中线条有很多的变化这个很重要,一定要注意线的曲直、浓淡、虚实、长短、疏密、粗细等都要注意都体现在速写人物中的细节中速写人物中有很多的结构组成手、脚、头发、动态、服饰等等如果有些局部画不好的话也是影响整体的也要局部的去练习头部三庭五眼(△如下图所示)**基本的比例,作为参考,三庭:发际线到眉毛、眉毛到鼻子底部、鼻子底部到下巴,五眼:两眼之间一只眼睛的距离,眼睛的左右各一只眼睛的距离。首先抓住头部的动态、五官比例再去专注五官的塑造头部占速写人物的三分之一观察对象的特征、表情等五官、脸部的表现需要结合头发的处理头发也是比较难表现的一个局部头发要围绕头颅的结构去刻画面部五官抓住神态。新动力画室老师们以精研的专业、殷切的关爱、拼搏的热情不断带领学子们踏步前进。淄博十一中新动力速写

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    现代艺术家在对绘画本体的思考中,使速写也逐渐由具象表达进入意象和抽象的表达,从而,速写能够更加直接的实现其价值,因其自身具有的独特艺术语言和旺盛的生命力**于艺术门类之中。速写从此不再只被看作是获得造型能力的手段,而是作为表达艺术家心灵的一种方式,一个更加直接抒发艺术家情感、情绪和思想的方式。有时也许看似草草的几笔,也包含着完整的意义,承载着展示艺术家思想的使命。所以,以情感抒发宣泄为目的速写,是艺术家借助的简便造型方式张扬自己的个性的比较高境界,通过个人的主观进入个人的心灵抒发,同时艺术家个人的主观也通过个性展现在速写里。总之,在速写这个广阔的领域里,根据目瞪口呆的不同,它一方面是一种绘画基本功的训练手段和绘画创作的基础,同时,它作为一种**的艺术形式,又具有**的思考方式和表达方式。 淄博十七中中考速写学习新动力画室扎实学生的专业功底,增强学生的应考能力。

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    很多同学问,线面速写好还是线性速写好?记得老师说过:“形准靠线,生动靠面。用线性练基础,用线面练能力”分享一个速写快速提分的11个方法,这些方法一定会对你速写提分有很大帮助了。(一)力度我举个例子,一张白纸上,黑色是很跳跃的,那么我们的作品,速写怎么在数万张卷子里跳出来呢?那就是力度。!!!要黑下去,要压得住你身边的作品,这样,考试判卷子的老师才能眼看到你的作品,即使你的细节少一些,但是很跳跃就会给老师眼前一亮,他们判卷子的时间很短,几乎是2,3秒钟就分档了,比方说:甲画的一般但是很黑有力,被分到A档,然后经过2次审查的时候,其他老师拿进一看,没有细节,刻画也不深入,根本进不了A档呀!那就给个90吧。然后再举个例子说乙,乙画的很好也很深入也有细节,但是画的太浅了,这就导致乙的卷子被旁边那些拿炭笔,或者中华8B或者特浓铅笔的人给压住了,这就导致乙进入了B档,然后其他老师拿进一看,挺好呀,有细节也很深入,但是老师没办法只能给个B档比较,给个89吧,所以部就拉开了两个人的差距,所以我说,咱们考学的学生一定要使劲,用你吃奶的劲头去画!推荐优先中华8B铅笔,炭笔难免有些发瑟会拉纸,铅笔使劲也可出炭笔的力度。

    而不像素描那样可以多次反复地进行。这种一次性记忆必须是感受性的,如果失去了感受性的记忆,我们所画出的动作可能会流于公式化、概念化。只有凭借对特定动作感受的特殊性,再辅之以对人体解剖知识的了解我们才有可能画出诸如疯狂的跑或悠闲的跑等等避免雷同的作品。在实际操作中,我们*靠瞬间的观察来完成一幅特定动态速写作品是不可想象的。我们必须依靠对这个特定动作的一般性经验和相关知识记忆补充,才能完整地完成作品。要在动态速写训练中做到上述要求,必须学会"抓住"和表现"动态线"。动态线是人体中表现动作特征的主线。动态线一般表现在人体动作中大的体积变化关系上。人物侧面时,动态线往往体现在外轮廓的一侧;当人物正面时,动态线会突出于脊椎和四肢的变化。抓住动态线对于画好动态速写是至关重要的。人物速写人物动态速写的要点是表现人物的动态,人物形象速写则着重表现人物形象,包括其五官形象、服装动态及所体现的性格、人物身份等个性特点。相对来说,人物形象速写要表现的内容更为广和深刻,难度也就更大,其速写效果也更加精细和富有生活气息。人物形象速写着重表现头部形象、手势和服装特征以及和人物形象有关的道具等。速写空间感。新动力画室整体开发学生的潜能与创造力。

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速写对于一个绘画的初学者来说,首先是一项重要的基本功的训练,是造型训练的重要组成部分,通过画速写既能提高作画者准确迅速的造型能力、敏锐的观察力、画面的能力,也能表现出绘画者的天赋和艺术灵性。各大艺术院校一直都将速写作为入学考试的一门必考科目,以测试考生这方面的基本功。目前,学生为了在考试中获得较高的分数而进行的速写的练习普遍带有功利目的性。以为导向使速写本身具有了程式化的倾向,大多数学生只是在较短的时间内强化训练,根据几本速写书依样画葫芦,一般处在用机械的方法程式化的描摹对象的状态,形象面貌千遍一律,很难把握和表达对象的本质特征,速写本身具有的感人的生动性在这里消失殆尽。以应试的目的速写,学习目标肤浅,极易养成了许多不好的习惯,更谈不上有创造性的发挥了。 新动力画室有系统完善的教学体系,实现快速提分。新元学校附近速写教育培训

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“立七坐五蹲三半”是人物速写中常见比例,以中国人为例,站立时身长为7-8个头长,坐姿5个头,蹲着3.5个头。另外,成年男性肩宽两个头长,上肢骨(既肱骨)约1.5个头长,臂长约3个头长,大腿骨(股骨)两个头长,小腿骨1.5个头长,蹲姿时膝盖到脚底2个头长。比例上可以目测也可以笔量,注意笔量的时候,你的胳膊要伸直,眼睛必须尽可能地靠近胳膊,这样量的比例会比较准确。分为解剖结构与几何结构。学生可通过解剖书、石膏模型结合真人写生等获取结构知识,了解骨骼肌肉等解剖结构,并归纳概括出有体面关系的几何结构来帮助理解和表现结构。淄博十一中新动力速写

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