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智慧教室组成：教学系统，教学系统由内置电子白板功能的触控投影机一体机、功放、音箱、无线麦克、拾音器、配套控制软件构成。使用内置电子白板功能的触控投影机代替传统的黑板教学，实现无尘教学，保障师生的健康；可在投影画面上可以操作电脑，实现师生交互式课堂教学。LED显示系统，LED显示系统由LED面板拼接而成，安装在教室黑板顶部，用于显示正在上课的课程名称、专业班级、任课教师、到课率和教室内各传感器采集的环境数据（室内温湿度、光照度、二氧化碳浓度等）。智慧教室的“智慧”涉及教学内容的优化呈现、学习资源的便捷获取、课堂教学的深度互动、态势感知与检测等。荆州未来教室休闲沙发厂商

智慧教室的“智慧性特征”有哪些？环境管理主要表征智慧教室布局的多样性和管理的便捷性。智慧教室的所有设备、系统、资源都应具备可管理性，包括教室布局管理，设备管理、物理环境管理、电气安全管理、网络管理五个方面。资源获取：主要表征资源获取的能力和设备接入的便利程度，涉及资源选择、内容分发和访问速度三个方面及时交互主要表征智慧教室支持教学互动及人机互动的能力，涉及便利操作、流畅互动和互动跟踪三个方面。情境感知主要表征智慧教室对物理环境和学习行为的感知能力。智慧教室作为一个为师生提供智慧服务的系统工程，其环节是师生的应用。襄阳未来教室课桌椅哪家优惠智慧教室为课堂提供了多样教学设备。

丰富多彩的智慧教室：（1）实践探究式智慧教室，该教室含有智慧黑板、显示屏、触摸显示器、智慧物联管控系统、互动直转播系统、教师跟踪摄像机/学生全景摄像机、计算机主机、可移动桌椅等。（2）交互讨论研讨教室，该教室含有智慧黑板、小组屏幕、智慧物联管控系统、互动直转播系统、教师跟踪摄像机/学生全景摄像机、可移动桌椅、可拼接课桌等。该教室可进行研讨型教学，多屏教学，学生进行小组讨论，分屏展示。（3）网络互动型智慧教室。该教室含有激光投影机、玻纤拉绳幕布、搪瓷书写板、智慧物联管控系统、互动直转播系统、教师跟踪摄像机、学生全景摄像机、阶梯教室固定桌椅等。

发展智慧教室的基本原则：3、整体规划，适度超前。统筹网络化、数字化基础设施的规划、设计和实施，利用教育信息化建设基础和成果，在满足学校教育教学现实需求的基础上，适度引入先进的技术装备，吸取现代教学理论成果，整合现有软硬件资源，建设具有一定前瞻性的基础设施和满足开放、共享的应用平台。4、持续优化，特色发展。既考虑学校自身条件，满足当前教育教学需求，又考虑学校的未来发展，应用平台支持不断升级外部好的技术及应用，保持持续创新及优化功能，突出学校在教育信息化方面的创新应用，打造特色鲜明、绿色环保、安全高效的智慧教室。智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化，是多媒体和网络教室的高级形态。

智慧教室组成：灯光控制系统，灯光控制系统由灯光控制器、光照传感器、人体传感器、窗帘控制系统和配套控制软件构成。首先通过人体传感器来判断教室内对应位置是否有人，此位置无人，则灯光控制系统及窗帘控制系统处于关闭状态；反之，处于工作状态。空调控制系统，空调控制系统由中央空调电源控制器、温湿度传感器和配套控制软件构成。通过温湿度传感器监测室内温度，通过分析数据，根据软件预设值，当室内温湿度高于较高门限值时自动开启空调，当室内温湿度低于较低门限值时自动关闭空调，实现室内温湿度的自动控制。国家不断研究发展信息化教学，强调智慧教室整合各种教学资源。襄阳未来教室课桌椅哪家优惠

智慧教室实现了智慧环境、统一管理、互动教学等环节的一体化架构。荆州未来教室休闲沙发厂商

智慧教室建设：智慧教室的平台构架由设备层、门户层、应用层、服务层、数据层.基础层、网络层7个部分。①应用层，综合智慧教室的主要功能,按照模块化、原则进行设计，主要包括远程教育系统、互动教学系统、教育应用商店、教室智能控制、教学质量评估系统、云书城、教师线上备课系统及智能阅卷系统。②服务层，提供支撑应用层操作的相关基础服务,包括数据挖掘服务、身份认证服务、数据库服务、多媒体点播直播服务、全文检索服务及文件服务。荆州未来教室休闲沙发厂商

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