什么是泽沃心理专业服务

泽沃心理智能心理测评系统具有四大特征，具体如下：1、智能化测试测评信息处理依照医疗级测评分析逻辑体系搭建，具备专业化、准确化的数据分析和提取能力。2、个性化结论采用人工智能架构的心理测评，均可根据个体的测试内容，形成非标准化的个性化测评报告（结论）。3、准确化分析准确捕捉测试过程个体具有的心理状态特征，从而确保测试报告（结论）准确反应被试者相关的心理问题。4、深度性分析全新的数据阵列，避免人工分析过程中容易产生的遗漏与疏忽现象，深度、完整的显现测试反应出的心理状态。泽沃心理提供智能心理测评服务。什么是泽沃心理专业服务

泽沃心理智能版卡特尔16PF人格测试

Sixteen Personality Factor Questionnaire (卡特尔十六种人格因素测验，简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授(R. B. Cattell) 经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。

该测试的主要功能是测试人的16项基本正性人格特征，并通过科学方法进一步了解其各项心理学指标。这一测验共187道题目，能在约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征。本测验在国际上颇有影响，并于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。本测验具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。测试中的十六种人格因素各自单独，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试者某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解，从而大范围评价其整个人格。 上海泽沃心理咨询的创始人是谁泽沃心理专注于打造全新的心理测评服务。

作为一家创新性的现代科技公司，上海惠家网络科技有限公司立足现代产业发展趋势，着力于产业的数据化升级改造及智能化服务体系搭建，通过线上、线下产品、用户信息的数据化、模块化互通建设，以平台化发展观念，整合互联网、AI科技等技术、服务资源，在房地产、健康服务、信息服务等多个领域内搭建全新的信息化平台，推动产业的现代化发展进程，先后打造“惠家HOME”新零售社区服务平台、“住窝宝”房产租赁服务平台、“泽沃”心理大健康服务平台等一系列生活信息服务、资源管理服务等智能系统，为类型行业的信息化、智能化发展提供全新的思路与发展实践！

泽沃心理：学习效率自测量表

学习效率自测量表（Learning Efficiency Self Test Table）是一种用于评估个人学习效率和识别潜在学习问题的工具。它通常包含一系列的问题或陈述，旨在衡量个人在学习过程中的各种方面，如学习态度、学习习惯、学习方法和学习情绪等。从而充分、完整的挖掘学习中影响效率提升或不足的因素所在，是连续性观察、分析学习问题的有效工具。

学习效率自测量表共分为14道测试题目。分别针对：学习兴趣、学习意志、学习计划、课前预习等日常学习过程中的问题予以检测。每题根据实际的状态，分别设定4种学习的状态，测试中根据自身情况，选择接近的答案。评估原则：所有答题依据总分值评定学习效率状态，分值区间为-56分—98分之间，依据不同的分值，分别对应到：学习效率高、学习效率较高、学习效率一般、学习效率低四种基本状态。同时，为更好的辨析影响学习效率的情况，本测试报告中针对构成学习效率状态14种学习情况作出详细解析，并按照实际分值的情况，界定为：良好、较好、较差、极差四种不同的状态进行阐述。 泽沃心理为咨询师提供客户管理服务。

泽沃心理提供的测试不单一维度的评估，而是基于16PF的完整性分析，形成对用户整体人格特征的倾向性评定，为用户提供一个更为完整和准确的自我认知。187题完整版测试：本轮测试采用187题的完整版问卷，确保了测试内容的广度和深度，能够更精确地捕捉用户的性格特征，提高测试的准确性和可靠性。智能型数据分析模型：泽沃心理采用智能型数据分析模型进行测试报告的生成，这一创新打破了传统网络测试中标准化测试报告的局限性。通过智能分析，测试报告能够实现个性化、准确化（千人千面），使得评估结果更加贴近用户的实际情况，增强了测试报告的实用性和指导性。多维度评估报告：测试报告涵盖了16项主要人格因子的分析，还进一步扩展到8项次级人格因子的探讨。在此基础上，报告还从意志、信心、态度、行为、发展倾向、缺陷及建议等多个角度对测试用户进行多维度的评估。这种多维度的评估方式，为用户提供了更为丰富和深入的自我认知，有助于用户更好地规划未来发展方向。泽沃心理提供心理测试服务。值得推荐的泽沃心理主动拓客系统

泽沃心理提供MBTI测试。什么是泽沃心理专业服务

泽沃心理：学习疲劳度测试

疲劳是人的一种自觉不适感，可有焦虑、肢体乏力、精神萎靡、注意力不集中等表现。多由身体不适症状、心理压力过大或者不规律的生活习惯等原因造成，学习疲劳度自测量表（Learning Fatigue Self Test Scale）主要通过检测学生学习过程中的生理、心理不适症状表现，检测近期内的身心理疲劳程度。通过该检测快速发现学习过程中的身心健康状态，以便于进行及时的调整，从而确保学习的效率。

学习疲劳度自测量表（LearningFatigueSelfTestScale）共50道测试题目。整个评分总分（原始）为50-150分之间，分别设定为：无症状、轻微疲劳、中度疲劳、重度疲劳、极重度疲劳五种疲劳程度。整个测试为更好呈现疲劳症的状态和结构，分析报告中按照疲劳症状不同的反应类型分为：疲劳感、功能失调、阻滞、躯体反应、兴趣衰退、情绪反应、消化极分泌系统七项因子进行分析，以便于更好的受试者更好的了解疲劳症状的程度和对身心影响的具体方式。七项因子全部转化为0-10分的标准分（T分值）进行展示，分别对应：无症状、轻微症状、中度症状、重度症状。 什么是泽沃心理专业服务

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