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泽沃心理:心理压力自测量表

心理压力医学上又称为心理应激,它是其被可以定义为个体在应激作用下,通过认知、应对、社会支持和个性特征等中间因素的影响或中介,以心理生理反应表现出来的作用“过程”。心理压力自测量表,根据心理压力应激反应较易认知的躯体性、内神经反应及情绪、状态特征进行综合评估,从而确定心理压力所处的程度或水平。

心理压力自测量表共为20个测试题目。测试范围包含躯体性反应、神经性反应、情绪变化、精力、注意力等日常生活中较为常见的心理特及行为、状态表现。每道答题均为:是、否两个答案,分别计分为1分、0分。评定原则:按照20道答题所得分值计算累计分,即为测试的总分值。总分值区间为:0-20分。不同总分分值区间分别对应为:低心理压力状态、正常心理压力状态、较高心理压力状态、高心理压力状态四个不同的心理压力程度。测试针对当前一周内的心理压力表现,表现心理压力程度,对于心理压力产生的缘由未做评估。因此长期性有高/较高心理压力表现者,请注意抑郁症、焦虑症等心理症状存在的可能。 泽沃心理专注于打造全新的心理测评服务。心理咨询就要选泽沃心理个人化数据分析

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泽沃心理智能版卡特尔16PF人格测试

Sixteen Personality Factor Questionnaire (卡特尔十六种人格因素测验,简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授(R. B. Cattell) 经过几十年的系统观察和科学实验,以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征,凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。

该测试的主要功能是测试人的16项基本正性人格特征,并通过科学方法进一步了解其各项心理学指标。这一测验共187道题目,能在约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征。本测验在国际上颇有影响,并于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。本测验具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。测试中的十六种人格因素各自单独,相互之间的相关度极小,每一种因素的测量都能使被试者某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解,从而大范围评价其整个人格。 国际标准泽沃心理平台泽沃心理是专业化的心理测试服务平台。

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泽沃心理:学习疲劳度测试

疲劳是人的一种自觉不适感,可有焦虑、肢体乏力、精神萎靡、注意力不集中等表现。多由身体不适症状、心理压力过大或者不规律的生活习惯等原因造成,学习疲劳度自测量表(Learning Fatigue Self Test Scale)主要通过检测学生学习过程中的生理、心理不适症状表现,检测近期内的身心理疲劳程度。通过该检测快速发现学习过程中的身心健康状态,以便于进行及时的调整,从而确保学习的效率。

学习疲劳度自测量表(LearningFatigueSelfTestScale)共50道测试题目。整个评分总分(原始)为50-150分之间,分别设定为:无症状、轻微疲劳、中度疲劳、重度疲劳、极重度疲劳五种疲劳程度。整个测试为更好呈现疲劳症的状态和结构,分析报告中按照疲劳症状不同的反应类型分为:疲劳感、功能失调、阻滞、躯体反应、兴趣衰退、情绪反应、消化极分泌系统七项因子进行分析,以便于更好的受试者更好的了解疲劳症状的程度和对身心影响的具体方式。七项因子全部转化为0-10分的标准分(T分值)进行展示,分别对应:无症状、轻微症状、中度症状、重度症状。

根据心理量表在心理学领域中应用情况,泽沃心理认为心理量表的作用主要包括以下几个方面:1.描述心理特征:心理量表可以帮助人们更好地了解自己的心理状况,例如智力、情绪稳定性、自我概念、人际关系等。通过测量这些心理特质和行为特征,可以描述一个人的心理特征,为个人发展和自我提升提供指导。2.诊断心理问题:心理量表可以用于临床心理诊疗和心理咨询中,帮助诊断各种心理问题,例如焦虑症、抑郁症、自闭症等。通过心理量表的评估,可以确定患者的症状表现、严重程度和功能损害情况,为制定疏导方案提供依据。3.评估疏导效果:心理量表可以用于评估心理疏导和心理咨询的效果。通过诊疗前后的心理量表评估,可以对比诊疗效果,并制定更加个性化的诊疗方案。4.预测行为和表现:心理量表可以预测个体在特定情境下的行为和表现。例如,在招聘选拔中,可以使用心理量表来评估候选人的性格特点、工作态度和职业能力等方面,以预测其未来的工作表现。5.科学研究:心理量表是心理学研究中非常重要的工具之一,可以帮助科学家们准确地测量和衡量研究对象的特征和性质。通过心理量表的评估和分析,可以深入探讨心理学的理论和实践问题,推动心理学领域的发展。泽沃心理是正规的心理测试平台。

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心理学量表的一般分类:1.按目的和功能分类:心理量表可以分为描述性量表和诊断性量表。描述性量表主要用于描述个体的心理特质和行为特征,例如智力、情绪稳定性、自我概念等。诊断性量表主要用于诊断心理问题和疾病,例如焦虑症、抑郁症等。2.按编制方法分类:心理量表可以分为自陈量表和投射量表。自陈量表通常采用自我报告的方式进行评定,例如问卷调查、自我评估等。投射量表则通过分析个体的无意识心理活动来评估其性格和情感特征,例如自由联想测验、人格测验等。3.按标准化程度分类:心理量表可以分为标准化量表和非标准化量表。标准化量表通常由专业机构或研究人员制定,经过严格的信度和效度检验,具有较高的可靠性和准确性。非标准化量表则通常由个人或组织自行编制,信度和效度相对较低。4.按适用范围分类:心理量表可以分为团体量表和个人量表。团体量表适用于大规模的群体评估,个人量表则适用于个别对象的评估。5.按评估对象分类:心理量表可以分为成就测验、智力测验、能力倾向测验等。成就测验主要用于评估个体在某一阶段的学习或训练之后的知识和技能发展水平,智力测验用于评估个体的智力水平,能力倾向测验用于评估个体从事某种职业或活动的潜在能力。泽沃心理的智能测试服务是符合行业发展趋势的。智能型泽沃心理有什么优势

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泽沃心理认为,心理学量表的发展可以分为以下几个阶段。1.1890年:美国心理学家雷德蒙·卡特尔在《心理测验与测量》一书中提出了“心理测验”这一术语,并开始使用因素分析法来分析人格特质。2.1905年:法国心理学家阿尔弗雷德·比奈和亨利·西蒙发表了标准化的智力测验——比奈-西蒙量表,用于评估儿童和成人的一般智力水平。3.1908年和1911年:比奈对量表进行了修订,引入了智力年龄的概念,并扩大了适用范围。4.1916年:美国心理学家路易斯·特曼修订了比奈-西蒙量表,引入了智商的概念,使学前儿童的心理测量进入了科学的阶段。他还将修订后的量表称为斯坦福-比奈量表。5.20世纪初至中期:随着心理测验的普及和发展,越来越多的量表被编制出来,用于测量各种心理特质和行为特征,例如情绪稳定性、自我概念、人际关系等。6.1950年代至1960年代:随着电脑技术的发展,心理学量表开始采用现代化手段进行编制和评定,例如项目反应理论、概化理论等,这提高了量表的准确性和可靠性。7.当前:随着大数据和人工智能技术的应用,心理学量表的研究和应用也进入了新的阶段。心理咨询就要选泽沃心理个人化数据分析

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