护理训练模型可以反复练习.提高熟练程度,保证操作流程不受干扰。尤其对于初次实验和预实验者,避免了因不熟练而产生的流程不连贯,而给患者带来的心理压力和随机问题,教师可以充分利用模型根据实验操作项目有条不紊的逐一环节进行讲解,使学生在熟悉操作步嫌的基础上进行实验练习,实现了由慢到快、由繁到简的练习过程,而后达到熟练掌握各个操作步骤的实验目的。护理训练模型避免了对真人的创伤、刺激和引发的全身反应.刺激和由危险、例如、位置错误造成神经损伤,尺度错误造成。模型不能完全代替真人,部分实验项目应考虑由学生之问真人练习。一些实验项目更适合于学生之间真人模拟练习,例如血压测量、体温测量、脉搏测量、卧有病人更单、平车装换、轮椅使用等实验项目操作创伤的可能性极小,适合于真人棋拟,有利于提高护患沟通能力,应对突发亊件,实施整体护理。护理训练模型教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法》已被应用。在实验教学过程中要严格掌握实验步驟,针对不同的实验项目进行实验对象的选择,对于创伤性、刺激性的实验项目应从护理模型或模拟人开始练习,对于相对安全的实验项目可采用学生之间模拟操作的方法进行练习。康津科技,专业生产各种教学用护理模型。山东全功能护理模型直销
全功能三岁儿童模拟人MD/8209功能特点:◎模型材料先进,质地柔软,手感逼真,模拟三岁儿童,可进行各种护理操作。◎双侧瞳孔正常、散大对比,预留气管切开,可进管切开护理。◎模型具有逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管、气管环等解剖结构,可以练习经口气管插管、吸痰、吸氧等操作。护理:◎一般护理:全身包扎练习、洗浴、更衣、梳理头发、眼耳清洗滴药、口腔护理、指血采集、TB试验,口鼻饲法,洗胃法。◎静脉输液/穿刺:手臂静脉穿刺成功有明显的落空感,有回血产生。◎肌肉注射:双侧三角肌、双侧股外侧肌和大腿外侧皮下肌肉注射。◎骨髓穿刺:胫骨明显的体表标志,穿刺后流出模拟骨髓。◎胃管插管:可进行洗胃、胃肠减压操作,支持腹部听诊检测插管位置,插管成功后抽吸出模拟胃液。◎导尿和灌肠:可更换男/女会阴,进行男/女导尿术,放置直肠栓◎回肠、直肠、膀胱造瘘口护理。福建心肺复苏护理模型康津医学全功能创伤护理模型除具有基础护理功能外,还具有创伤出血、现场处理及护理培训功能。
气管切开护理模型
气管切开术应用广fan,尤其适用于喉阻塞的急救。气管被切开后患者的呼吸困难症状能立即得到缓解或消除,手术的zhiliao效果,从手术完成到顺利拔除气管套管,术后护理是非常重要的一个环节。
如果听到空气进出套管发出尖锐的啸声伴有呼吸气时间长,则是套管不通畅的表现。一般要求每6~12h清洗消毒内管一次。取内管时要注意固定好外管底板以免一道带出,不可{用力蛮拔。取出时间不应太长,以免分泌物结于外管引起堵287塞。洗管时动作要轻巧,管子要小心轻放,防止碰撞变形造成放入困难。吸痰时动作要轻、迅速,减少对气管壁的损伤。一般选用硬度适中、表面光滑、内径相对大的橡胶或硅胶导管或用专制的吸痰管。
早期拔管可降低气管感ran、溃疡等并发症的发生。患者经气管切开术后不能发音,难以表达自己的痛苦和要求,脾气容易变得急躁,这就要求我们在护理方面充分体谅病人的痛苦,格外耐心地照料他们,可采用书面交谈或动作表示,以解除顾虑。要有责任心做到细致周到护理,及早发现病情变化,减少病人痛苦,促进早日痊愈。
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医学模型:分娩母子急救模型,孕妇检查模型,环甲膜穿刺,气胸处理,胃镜及ERCP,乙状结肠镜,支气管内窥镜,外周穿刺中心静脉插管等操作模型;急救技能模型,人体解剖,人体骨骼,乳房鉴别诊断,静脉介入操作模型,前列腺检查操作仿真模型;老年护理模拟人,虚拟腹腔镜模拟器,电子气管插管,儿童复苏,婴儿复苏模拟人,创伤模拟人,高级成人护理及CPR模拟人,高级成人护理模型,护理模型人,鼻泪管通液,十二指肠引流操作,透明男女性导尿模型,肌肉注射模型等,欢迎您来电咨询! 多功能急救护理模型,具有心肺复苏训练及考核,导尿、灌肠、注射等多种护理功能。
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