心肺复苏模型在急救中发挥的作用13日20时41分，在西安市灞桥区纺渭路新农村附近，一辆水泥罐车与一辆面包车相撞，造成9人当场死亡，1人经抢救无效死亡，2名危重伤者正在救治。水泥罐车司机已被公安部门控制。
事件发生后，省委书记胡和平立即作出批示，要求省市负责同志迅速赶赴现场处置，西安市、省卫计委要全力以赴救治伤员，公安部门要尽快查明事件原因，妥善做好善后工作。
交通事件是常遇到的人员伤亡事件之一，多是由于司机或行人不遵守交通规则、交通条件有限、交通工具故障或道路拥挤等形成的人员伤亡事件，因交通事件发生地点与城市或大型医疗机构较远，会造成抢救不及时二增加伤亡人数，为避免因交通带来更多伤亡，卫生急救部门也是经常组织交通应急急救演练，目的是在专业医护人员到来之前，在场的司机或其他行人可以为伤者实行黄金时段的抢救，在抢救及时和急救方法正确的情况下，就能减少伤者的死亡率，上海康津作为国内专业的心肺复苏急救模型生产商，公司一直为交通急救培训提供急救教具，公司的心肺复苏模型遵循2015国际心肺复苏急救指南，为交通培训部门指定抢救培训模拟人。 心肺复苏模拟人都有哪些功能与优点？触电心肺复苏模拟人报价
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胶州市急救中心女职工们与她们的院前急救团队一起，一直以来不断完善院前急救体系，为生命保驾护航：增设急救站，实现院前急救网络城乡全覆盖；升级120调度指挥系统，推出互联急救APP及微急救服务，实现120一键报警；更新救护车及车载设备，实现院前急救资源配置更优化；出车快速，圆满完成各项急救任务；处置突发事件及时，各项急救保障扎实有力；不断加强对分站的院前急救业务管理，有效提高院前急救业务水平；多措并举不断提升**满意度：在全市院前急救体系推行院前急救出诊费用院内代收制度；创新实施“1”“2”“0”电话回访制度，电话回访**满意度在99.7%以上；实施院前急救“六统一”标准化建设，院前急救工作更加科学规范；创新建立急救知识社会化培训长效机制，着力打造“人人学急救，急救为人人”的急救知识宣传培训服务品牌。
上海康津KJR/4480型心肺复苏模拟人是针对急救中心和红十字会以及医学院校急救培训的急救模型，本模型可进行人工呼吸和人工按压，模拟人反馈的数据实时在心肺复苏控制器上显示，操作结果直观可见并且可以打印。
驾校肇事安全急救训练心肺复苏模型驾校是驾驶员驾驶技能培训和训练考试中心，教练承担着将驾驶学员驾驶技能本领掌握的任务，驾驶员在驾驶学习过程中，驾驶本领是学习重点，另外，因为交通情况错综复杂，对交通事故的处理技能也非常重要，泥泞道路，山区道路，冰雪天气等是交通事故易发时段和地点，另外高速、拥堵阶段也容易发生交通事故。对于交通现场来说，昏迷是常发生的，周围人员首先就要对其采取心肺复苏急救，而急救方法和操作技能就关系到急救的质量，因此，目前，驾驶员急救和考试已经将心肺复苏技能的掌握纳入了结业考试的范围。
上海康津仪器科技有限公司是专业的心肺复苏模拟人生产厂家，公司的急救模拟人采用拼接式设计，模拟人的颈皮、脸皮、模拟肺袋和模拟肋骨均可拆卸，因此康津品牌模拟人方便维护、易于更换配件，后期可升级。 婴儿心肺复苏模拟人有什么功能特点？
急救心肺复苏模型假人
急救肺复苏模型假人是上海康津仪器科技有限公司研制的急救培训模型，本急救心肺复苏模型可用于医院急诊技能大赛考核、120急救中心急救演练考核和护理院校急救技能大赛，当操作完成后可以直接打印操作成绩。
康津品牌急救心肺复苏模型假人是公司研制的第七代心肺复苏急救模拟人，本模拟人采用移动传感器反馈按压深度和吹气潮气量大小，公司对原材料严把质量关，组装过程严谨细致，因此铸就了稳定的产品质量，在比赛操作过程中，不会出现因产品质量不稳定而造成比赛结果失去公平性。
急救心肺复苏模型假人采用成人比例设计，模型身高170cm，包装采用手推式硬质铝塑箱豪华包装，模型操作标准执行2015国际心肺复苏和心血管急救指南，是国际通用的急救训练操作模拟人。
上海康津专业生产各种急救、护理、临床、诊断、中医、解剖、妇科、儿科等多种医学教学模型。 上海康津科技-专业的医学心肺复苏模拟人生产厂家。西藏电脑心肺复苏模拟人
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心肺复苏模拟人优势介绍心肺复苏模型（康津医学）大致分为外伤护理模型，急救心肺复苏训练模型，护理人模型，内科手术模型，以及生理驱动型模拟系统等。可以为学医者提供以下几个方面的优势：
1、随时随地，进行模拟训练，只要老师跟学生需要就可以拿来进行讲解训练，时间非常的自由。
2、可以用模拟人进行比较严重的病例，这种严重的病例平常发病率比较低，没有丰富经验者遇到比较容易紧张。可以利用心肺复苏模拟人进行系统训练。
3、心肺复苏模拟人可以调节训练的难度和阶段。在模拟系统上进行,如基本概念的学习、基本操作的练习、急救练习等。
4、对病人无任何风险。使用复苏模拟人系统时,完全能够将其视作真实的患者,学生可以出错,但对病人无害。
5、允许出错。学生在使用模拟人时不怕出错,因为不会造成不良后果,当出现错误会被及时纠正,有利于增强记忆,同时,训练学生用平和的心态去病人。
6、过程的可控性。模拟系统可以根据需要停止、减缓和重新操作,完全在学生或者教师的掌握之中。
7、可重复性。学生可以在模拟人身上进行反复的练习。
8、团队协作能力。对一个病人的往往需要一个团队共同努力来完成,学生可以利用模拟人掌握急救基础技能。
9、记录和回放。 触电心肺复苏模拟人报价
