溺水急救模拟人
近期,全国持续高温,加上暑假期间中小学生正处于暑假,因此,孩子们到池塘或河边玩水乘凉时发生溺水的事件不断。对于家长而言,教育孩子不要到河边或池塘玩耍,另外重要的是要掌握溺水急救知识。
将溺水者抬出水面后,应立即去除落水者的口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,使其的腹部放在急救者腿上,头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
另外,呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为佳。急救者位于一侧,托起其下颌,捏住鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16—20次)进行,直至恢复呼吸为止。
心脏按摩和急救通气平时需要训练,训练急救流程和急救方法,上海康津是专业的心肺复苏模拟人生产厂家,公司生产的急救模型品质齐全,价格合理,按照2015国际急救指南标准设计。 康津牌心肺复苏模拟人形态逼真,外形美观。重庆心肺复苏模拟人使用方法
心肺复苏模型厂家
康津医学模型专注医学教学领域20年,所研发设计制造的各系列医学教学模拟人均采用进口热塑弹性体混合胶材料,经由不锈钢注塑摸具用注塑机高温注压而成,这样注塑生产的心肺复苏模拟人的面部皮肤、颈部皮肤、胸部皮肤、头发在确保外形美观、造型逼真的优点外,还具有解剖标志准确、手感真实、肤色统一、经久耐用、消毒清洗不变形、拆装更换方便等特点。
为比较大限度满足不同客户的各种需求,康津医学模型开发设计制造了多种功能用途的心肺复苏模拟人产品。例如:产品分为全身及半身两种,又分别包含有:简易心肺复苏模拟人、电脑心肺复苏模拟人、全自动心肺复苏模拟人、数字化心肺复苏模拟人、综合心肺复苏模拟人、触电急救模拟人、急救护理模拟人和创伤护理模拟人等。根据年龄段又有:新生儿心肺复苏模拟人、婴儿心肺复苏模拟人、儿童心肺复苏模拟人和成人心肺复苏模拟人等,多种类、多系列的心肺复苏模拟人产品可以满足您的各种功能需求。欢迎垂询! 重庆心肺复苏模拟人使用方法康津生产的心肺复苏模拟人怎么样?有谁知道。
电力急救心肺复苏抢救按压模拟人
又是一年盛夏时,民用和工业用电量的增加给电力部门带来高负荷的劳动量,由于室外电力抢险时间紧迫、环境恶劣,所以电力作业常常会发生中暑或触电等意外事件。
电力安全培训部门每年都会举行急救培训,来应对突发事件的发生,特别是对于一级电力建造师而言,更要督促单位进行电力安全急救的培训和考核。
上海康津仪器科技有限公司的电力安全模拟人包括KJR/4480和KJR/4580等,这些模拟人都是可以模拟电力作业现场的触电模型,具有可以进行通气的气道组成和可以按压的内部结构,当通气后,通气量的大小可以在监视器上直接反馈读出,具有真实的数字显示,可直观统计通气技术的质量。另外,本系列康津模拟人带有按压统计功能,根据操作人员操作的情况反馈到模拟人监视器上,监视器直接显示按压正确的计数和按压错误的计数,所以KJR/4480和KJR/4580模拟人适合电力操作人员进行心肺复苏训练操作和考核实践。
儿童心肺复苏模拟人
型号:KJR/CPR170
执行标准:版美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)与心血管急救(ECC)指南标准
教学训练流程:C-A-B;即:胸外按压-气道-呼吸.
组成:CPR教学模拟人和CPR控制显示器
CPR教学模拟人主要功能和特点:
◎高分子材料,经久耐用,组件式组装,易拆卸,方便消毒,方便清洗,且不变形;模型做工精细,解剖标志准确逼真。
◎模拟人身高比列协调,模拟儿童设计。
◎训练气道开放。
◎肱动脉检查,模型配有压力皮球,通过手捏皮球,可模拟肱动脉。儿童心肺复苏模拟人
◎模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。
◎模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。
CPR控制显示器功能
◎指示灯显示:人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。
◎按压频率:2010AHA标准,即100次/min;120次/min。
◎心肺复苏胸外按压和人工呼吸比:30:2。
连接
◎CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。
◎CPR控制显示器采用6V电源供电,也可采用4节1#电池供电。
◎模型配有便携袋,备上电池即可进行野外儿童急救训练。
液晶心肺复苏模拟人的功能参数有哪些?
**急救训练模拟人
本模拟人的特点是:
模拟人模身高比列协调,模拟成人身高设计,解剖特征明显,手感真实,肤色统一,形态逼真,外形美观。
模拟生命体征:
初始状态时,模拟人瞳孔散大,颈动脉无搏动。
按压过程中,模拟人颈动脉被动搏动,搏动频率与按压频率一致。
抢救成功后,模拟人瞳孔恢复正常,颈动脉自主搏动。
瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。
可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放训练,且有气道开放指示灯。
操作方式:①可进行CPR训练;②CPR模式考核;③CPR实战考核。
方式1:CPR训练,可进行按压和吹气训练。
方式2:模式考核,在设定的时间内,根据2015国际心肺复苏标准,正确按压和吹气数30:2的比例,完成5个循环操作。
方式3:实战考核,老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。
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红十字会用急救模拟人,红十字会急救培训模型
全国各级急救中心(紧急医疗救援中心)和红十字会都在通过不同形式对公众进行急救培训。两者培训师资、培训教材、培训方式、培训对象和培训资证等都不尽相同,培训质量效果、培训考评也就不能统一。
各企业公司、团体和公众对急救知识、技能的掌握程度和方法差异化,势必影响到公众对急救的认识和参加培训的主动性。他们更难确定哪家培训机构是**性的,在哪家机构取得急救资证是合法的,从而影响到接受培训的人员在现场担任急救员(目击者)进行救护能力,影响他们如何正确地向周边公众传播急救自救技能,那么就可能偏离了急救培训宗旨路线。
上海康津专业生产急救心肺复苏训练模拟人、护理技能训练模型、临床诊断模拟人、住院医师规范化培训模型、临床综合专科技能训练模型、中医专科技能训练模型、妇幼儿专科技能训练模型、人体各大系统解剖模型等各种医学教学模型,了解更多产品,规划医学实验室建设和申请优惠价格请咨询。专业,塑造品质,诚信,铸就未来!选人体医学教学模型,请认准医学模型厂家上海康津 重庆心肺复苏模拟人使用方法