在素描教学中，学生常常被要求去处理对象的虚实关系，一般的原则是这样的：空间上在前的(近的)要画得实，空间上在后的(远的)要画得虚;“重要”的部分(比如眼睛)要画得实，“次要”的部分要画得虚。但是在初学素描的学生们的注意点可以偏向对所画对象织理与结构的观察和提炼。比如首先要观察所画物体的比例结构特点，其次才是光影虚实关系。黑白灰关系这个问题与虚实关系有些类似。从画面出发的黑白灰处理在中国写意画(墨分五色)和现代艺术(毕加索的《格尔尼卡》)中受到强调，黑白灰处理成为一种“表现”语言。在文艺复兴时期，黑白灰处理主要还是遵循对象本身的黑白灰关系，有时候还常常不顾对象中的黑白灰关系，而把注意力放在形体上，比如丢勒的很多肖像素描，就是把头发衣服和脸部都放在同一个明度调子中的，他所关注的是形体本身的特质。 新动力画室是能够真正对学生未来负责的培训基地。淄博十一中画室培训
画室老师经常念叨的“抠细节”，你听了很多次，但是真的知道，“抠细节”到底是要“抠”哪里吗？其实在素描头像的刻画中有一个地方，只要你"‘抠”好了，就能为整体画面地加分，那就是局部的黑白灰关系。在整体的黑白灰布局良好的前提下，只有将五官等局部之间的黑白灰对比画好了，画面才会耐看，才能画出微妙的灰层次来。这也就是老师常说的“抠细节”。局部之间的黑白灰对比分为两种，第一种是五官与皮肤之间的黑白对比，五官一定要强于脸侧面透明的灰颜色。第二种就是五官之间的黑白灰对比，也就是说要注意黑眼珠与眉毛、鼻底、上嘴唇以及耳朵之间的深浅对比，千万不要画得雷同了。通常情况下，眼睛是**终的部分，耳朵由于处在暗部阴影中都会处理得相对虚一些。除了在皮肤与头发和衣服固有色之间要形成对比外，质感的节奏对比也是非常重要的，比如说眉毛属于毛发的质感、嘴唇属于肉感，它们之间的固有色及在空间与光线的距离都能形成非常微妙的黑白灰关系。对于局部的“黑白灰”关系，我们还要主动将真实的对比拉的再大一点，这样画面的效果才会强。这个问题就像速写中的模特，大部分的动态都是比较弱的，画出来效果不好，我们就需要主观的把动态画夸张一点。 淄博十一中画室培训新动力画室坚持以学生为本。
在选择报考的目标上，要懂得取舍，学会放弃，根据自己的水平选择选择冲、稳、保三个梯度的学校，每个梯度两到四个学校。同时还要注意这些学校的考试区别，尽量选择出题相近的学校，比如清华美院跟江南大学。集中精力去备战适合自己定位的学校，而一旦目标确定好，没有特殊情况下，不要随意更改，避免左右摇摆带来的消极影响。艺考时要把握特点突出关键。要注意把握文化课和专业课的比重，分配好文化课和专业课的学习精力，要确保文化课学习不间断。要注意学习的计划性，前期要把重点放在打基础上，突出补好差科这个关键。在联考前至校考完这段时间，重点转向专业，文化课则以保持性学习为主。联考一考完，马上回归文化。因为，选择这条路意味着用联考和文化决胜。除了联考，剩下半壁江山就是文化，得文化者得天下。
淄博张店美术培训机构讲，锻炼孩子的动手能力，手脑的协调性。实践证明，绘画可以锻炼孩子手脑的协调性，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸??等各种各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法，也许只有在美术殿堂中，孩子才能真的利用他们的双手**创造出完全属于自己的艺术作品。手脑的协调性强，动手能力也就会加强。新动力画室形成了一套成熟有效的教学体系。
色彩考试要点
好的构图赢得 一是画面整体色调的、处理、协调能力;
二是对色彩冷暖关系的理解和表现能力;
三是有一定的用色、造物的塑造能力;
四是对画面整体构图、黑白灰及空间层次、主次、强弱、虚实的把握和处理能力。
色彩常考什么？
色彩静物、人物头像、石膏像类
(练习内容和素描科目大致相同)，但须着重强调一点，就是衬布的练习颜色要丰富。
因为素描静物中衬布颜色只需要黑白灰层次，而在色彩练习中需要有不同的色调练习，绝不能单一化。
针对色彩风景练习，可以先临摹好的作品，有条件的可以实地写生;还可以选取一些风景摄影作品，进行再创作。
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