据调查：我国自建国以来，虽然护理人员的队伍一直发展壮大，但是，我国护理人员的总数仍然远远低于WHO建议的千人口中应有2名护士的护理人数标准，我国存在着严重的护士短缺问题。长期的护理人员短缺，不仅影响了医疗工作的正常开展，还加重了在职护士的工作负担，降低了护理工作的质量，给正常的医疗和后期康复带来了不利。我国护理人员短缺究其原因有以下方面：1，护理即是脑力劳动又是体力劳动，很多学生不愿意选择这一行业；2，受传统观念影响，男孩更不愿意从事护理工作，事实上，很多医院都渴望招收到男护士，像手术室、急诊科室都需要男护士开展正常的护理工作。3，我国护理专业教育起步相对较晚。近年来我国也加大了护理教育的招生力度和资金投入，特别是大中专护理教育，相关部门对中专护理职业教育采取减免学费的办法来吸引更多的学生选择护理院校就读。护理教学每年输送的护理毕业学生为缓解我们护理人员紧缺做出了积极贡献。在护理教学中，理论教学和实践教学并存，开展的课程一般包括儿科护理学、老年护理学、康复护理学、妇产科护理学、急救护理学、医学解剖学等和其他基础学科，理论课程学习之后，老师们都会安排学生进行实际操作，在护理实践实习中。成人气管切开护理模型可进行模拟练习气管套管的清洁、口腔吸引术与护理技术。浙江教学护理模型销售
功能特点：◎标准的气管解剖位置，可直接触摸气管，进行切口定位。◎模拟病人仰卧位，颈部嵌入式设计。◎可以进行传统的经皮气管切开术，包括纵向、横向、十字形、U形和倒U形切口。◎模型可进行环甲软骨韧带穿刺和切开训练。◎模型允许用户在确定动脉位置时确定正确的切口位置，并可从头部观察颈部的内部操作情况。◎模拟气管和颈部皮肤可更换，且配有多根。环甲膜切开插管触诊1)找到环甲膜2)，然后用针尖穿刺3)环甲膜.用惯用手拿稳穿刺针，用非惯用手把管子顺是滑入气道.用空真反抽，确认位置是否正确.把呼吸器街到套管里.呼吸器使用–***秒先紧压bag,停顿3秒，在高压的情形下，使肺扩张.确认气体有通过肺部，观察两侧肺部有无起伏，听诊肺部呼吸音。如果失败。安徽医学护理模型生产厂家康津医学全功能创伤护理模型除具有基础护理功能外，还具有创伤出血、现场处理及护理培训功能。
护理急救模型是用于进行护理培训和急救心肺复苏综合培训的模拟人，本护理模型即具有护理操作的基本功能，同时又具有心肺复苏的操作功能，是医学院校护理专业实训课程的常用医学培训教具。护理急救模型具有基础护理实训功能，包括男女导尿、输液和注射功能，以及灌肠洗胃等，另外本模拟人培训有心肺复苏按压显示器，具有心肺复苏按压显示功能，按压遵照心肺复苏标准指南，按压30次并进行5个循环，本急救功能适合于医学初级护理和急救操作者训练使用，因为本模拟人不具有心肺复苏考核功能，只具有心肺复苏训练功能，人工手位胸外按压显示报警：按压位置正确，错误的指示灯显示及错误报警；按压强度正确(＞5cm)、错误(＜5cm)的指示灯显示及错误的报警；◎人工口对口呼吸（吹气）显示报警；吹入的潮气量＜500ml~600ml＜的错误指示灯显示及报警；吹入的潮气量在500ml~600ml之间正确指示灯显示；◎操作周期：按压与人工吹气30：2（单人或者双人），完成五个循环周期CPR操作；◎操作频率：2015国际标准：至少100次/分；◎操作方式：训练操作；◎检查瞳孔反映：模拟瞳孔由一只散大与一只缩小的比较认识。
护理教学是医学教学的重要组成部分，护理专业也是近年不断受教育部门重视的专业之一，随着我国老龄化的加剧以及对护理要求的不断提高，护理人才紧缺现象逐步更加明显，护理专业人才的培养也迫在眉睫。在护理教学中，护理理论教学是基础，护理操作实习是关键，护理院校将理论和实践相结合培养出一批高duan的医学护理人才。多功能护理人模型是护理实习操作的重要实验用品，护理技能训练模型能解决护理教学初期只能在学生身上互练护理技能的难题，全功能护理模拟人可以满足学生进行多项护理操作，包括口腔护理技能训练、导尿护理技能训练、手臂输液注射技能训练和洗胃、吸痰等多项基础护理操作项目，多功能护理人模型模拟正常身高，具有仿真四肢、具有仿真的胃和双肺，全功能护理模拟人因护理操作模拟项目全、功能完善而备受各护理院校教学老师的青睐。老年行动模拟装置可用于真实体验老年人的生活，偏瘫护理模拟装置可用于体验偏瘫患者的感受。
成人护理训练模拟人怎么操作首先将成人男性护理训练模拟人取出，仰卧在模拟病床上再把模拟人膝关节连接上，这样整套模拟人就安装完毕。全身注射、穿刺部位的针均用软塑制，小针块后装一塑料瓶，该瓶可容20CC液体作为抽液之用。静脉注射，在臂部注射处针块内有一皮管（代静脉管），注射时必须注入皮管内腔，如大量输液，则要将上臂部外露的皮管放入盛器内把夹钳松开，再让输液流出。示教抽血时，在皮管内注入小量液体，然后钳住上端即可。注射或穿刺时，必须注意针块的中心部位。皮下和肌肉注射的方法与临床操作相同，可注射液体，因内有海绵体可以吸水，也可取出将水挤干，在操作拔针时不要太用力，可用手指按针块后再拔针。作胸外心脏复苏急救时，可将手放在剑突上方二指外进行按压，当听到胸内发生鸣响时，即放手还原。使用二节5号电池可调操。小针块均有配件，用久损坏后可以调换。导尿和灌肠示教，可插入皮管*作示教动作。操作完毕后，应将管形囊内残液排除干净。长时间不用，应将模型擦拭清洗干净，装箱存放在阴凉干燥处。模型表面沾污，可用软性清洁布蘸洗涤剂或肥皂水轻轻擦去污点。模型不能按触苯、二甲苯、**、氯仿、汽油等有机溶剂。选择护理模型生产厂家-康津医学模型。浙江教学护理模型销售
多功能综合护理训练系统，功能齐全，操作真实，可进行真实除颤，真实AED,真实心电监护等多种生命体征模拟。浙江教学护理模型销售
功能特点：该产品在基础护理功能上进行升级，集国外同等产品之长处，由我公司开发研制的高级护理学基础所涵盖的全部护理操作功能的模拟人模型。模型具有整体护理与拆装分部件进行技能训练教学。本模型是由进口塑胶材料、经不锈钢模具浇注工艺而成。具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构标准、经久耐用等特点。是目前国内较先进、功能齐全、材料考察的全新产品。功能特点：◎血压测量操作训练◎颈动脉模拟搏动◎清洗梳理头发、洗脸◎眼耳清洗滴药◎口腔护理、假牙护理◎口鼻气管插管◎气管切开护理◎吸痰法◎氧气吸入法◎口鼻饲食法◎洗胃法◎胸腔引流法◎腹腔引流法◎手臂静脉穿刺、注射、输液（血）◎三角肌皮下注射◎股外侧肌注射◎胸腔、腹腔、肝腔、骨髓、腰椎穿刺◎灌肠法◎女性导尿术◎男性导尿术◎女性膀胱冲洗◎男性膀胱冲洗◎造瘘引流术◎结肠造口术◎臀部肌肉注射◎整体护理：擦洗、穿换衣服、冷热疗法◎四肢关节左右弯曲、旋转、上下活动◎创伤评估与护理：消毒、清洗、换药、止血、包扎·胸壁切开缝合伤口·腹壁切开缝合伤口·大腿外伤切开缝合伤口·大腿皮肤裂伤·大腿感然性溃疡·足坏疽、第1、2、3足趾和足跟压疮·上臂截肢伤口·小腿截肢伤口。浙江教学护理模型销售
