心肺复苏模拟人优势介绍心肺复苏模型（康津医学）大致分为外伤护理模型，急救心肺复苏训练模型，护理人模型，内科手术模型，以及生理驱动型模拟系统等。可以为学医者提供以下几个方面的优势：
1、随时随地，进行模拟训练，只要老师跟学生需要就可以拿来进行讲解训练，时间非常的自由。
2、可以用模拟人进行比较严重的病例，这种严重的病例平常发病率比较低，没有丰富经验者遇到比较容易紧张。可以利用心肺复苏模拟人进行系统训练。
3、心肺复苏模拟人可以调节训练的难度和阶段。在模拟系统上进行,如基本概念的学习、基本操作的练习、急救练习等。
4、对病人无任何风险。使用复苏模拟人系统时,完全能够将其视作真实的患者,学生可以出错,但对病人无害。
5、允许出错。学生在使用模拟人时不怕出错,因为不会造成不良后果,当出现错误会被及时纠正,有利于增强记忆,同时,训练学生用平和的心态去病人。
6、过程的可控性。模拟系统可以根据需要停止、减缓和重新操作,完全在学生或者教师的掌握之中。
7、可重复性。学生可以在模拟人身上进行反复的练习。
8、团队协作能力。对一个病人的往往需要一个团队共同努力来完成,学生可以利用模拟人掌握急救基础技能。
9、记录和回放。 心肺复苏模拟人的功能有哪些？福建心肺复苏模拟人特点
急救心肺复苏模型假人
急救肺复苏模型假人是上海康津仪器科技有限公司研制的急救培训模型，本急救心肺复苏模型可用于医院急诊技能大赛考核、120急救中心急救演练考核和护理院校急救技能大赛，当操作完成后可以直接打印操作成绩。
康津品牌急救心肺复苏模型假人是公司研制的第七代心肺复苏急救模拟人，本模拟人采用移动传感器反馈按压深度和吹气潮气量大小，公司对原材料严把质量关，组装过程严谨细致，因此铸就了稳定的产品质量，在比赛操作过程中，不会出现因产品质量不稳定而造成比赛结果失去公平性。
急救心肺复苏模型假人采用成人比例设计，模型身高170cm，包装采用手推式硬质铝塑箱豪华包装，模型操作标准执行2015国际心肺复苏和心血管急救指南，是国际通用的急救训练操作模拟人。
上海康津专业生产各种急救、护理、临床、诊断、中医、解剖、妇科、儿科等多种医学教学模型。 湖南智能心肺复苏模拟人心肺复苏模拟人在生活中有什么用途？
溺水急救模拟人
近期，全国持续高温，加上暑假期间中小学生正处于暑假，因此，孩子们到池塘或河边玩水乘凉时发生溺水的事件不断。对于家长而言，教育孩子不要到河边或池塘玩耍，另外重要的是要掌握溺水急救知识。
将溺水者抬出水面后，应立即去除落水者的口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，使其的腹部放在急救者腿上，头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
另外，呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为佳。急救者位于一侧，托起其下颌，捏住鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16—20次）进行，直至恢复呼吸为止。
心脏按摩和急救通气平时需要训练，训练急救流程和急救方法，上海康津是专业的心肺复苏模拟人生产厂家，公司生产的急救模型品质齐全，价格合理，按照2015国际急救指南标准设计。
儿童心肺复苏模拟人
型号：KJR/CPR170
执行标准：版美国心脏学会（AHA）2015国际心肺复苏（CPR）与心血管急救（ECC）指南标准
教学训练流程：C-A-B；即：胸外按压-气道-呼吸.
组成：CPR教学模拟人和CPR控制显示器
CPR教学模拟人主要功能和特点：
◎高分子材料，经久耐用，组件式组装，易拆卸，方便消毒，方便清洗，且不变形；模型做工精细，解剖标志准确逼真。
◎模拟人身高比列协调，模拟儿童设计。
◎训练气道开放。
◎肱动脉检查，模型配有压力皮球，通过手捏皮球，可模拟肱动脉。儿童心肺复苏模拟人
◎模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。
◎模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。
CPR控制显示器功能
◎指示灯显示：人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。
◎按压频率:2010AHA标准，即100次/min；120次/min。
◎心肺复苏胸外按压和人工呼吸比：30:2。
连接
◎CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。
◎CPR控制显示器采用6V电源供电，也可采用4节1#电池供电。
◎模型配有便携袋，备上电池即可进行野外儿童急救训练。
儿童心肺复苏模拟人在急救中的意义是什么？
医学急救模拟人上海康津生产的人工呼吸急救模拟人具体模拟真实成人，可以进行口对口人工呼吸，以及胸外按压急救。模拟人会指导培训者如何正确的进行人工呼吸及胸外按压。上海康津医学所研发的模拟人，它的组成有仿真人一具、电脑操作显示器。电脑操作显示器可以在培训时，提醒培训者正确的吹气量、胸外按压的力度。是一款操作简单无需进行培训的成熟产品。
目前，在美国和欧洲伴随着心肺复苏普及教育的开展，平均每天就能挽救近1000例院外心跳骤停患者，这种“所需要的一切，只是两只手”的抢救措施，由此升华到**心肺复苏培训理念的高度，为提高心跳骤停患者的抢救成功率做出了重大贡献。
心肺复苏普及教育调查也显示，接受过CPR技术培训的人比那些*近没有接受过培训的人更愿意尝试进行复苏。CPR的质量具有决定性作用，胸部按压应该有力而快速（足够的频率和幅度）。救援者行胸部按压时应允许每次按压后胸部完全回弹并尽量减少按压中断，也要避免过度通气。如果可能，应尽快取得体外自动除颤仪（AED）并使用，除颤后立刻进行胸部按压。救援者迅速而有效地践行心肺复苏，拯救生命每一刻！ 康津医学科技-心肺复苏模拟人制造**。浙江心肺复苏模拟人排行
心肺复苏模拟人生产厂家有哪些。福建心肺复苏模拟人特点
心肺复苏模型价格急救技能训练模拟人厂家急救训练模拟人专业领域里的安全教育是指针对急救医生及护士开展的、在实施抢救的全过程中,保证患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺点或死亡方面的教育。加强急救安全,以患者为中心,不断提高急救服务质量,是急救医生与护理管理的中心任务,也是新医改中重要的护理管理课题。
新医改背景下的急救安全教育问题缺乏法律意识新医改对医疗护理安全工作提出了更高要求,很多医护人员已逐渐开始接触学习此类教育尤其是法律知识教育。急救工作的性质决定了急救人员是与一些患者很早接触的医学专业人员，即所谓的"复苏训练模拟人急救队伍培训心肺苏模拟人目击人"，但在接触中常因讲话不慎而引发患者或家属的不满。在从事临床工作中,缺乏法律常识,不认真、严格执行操作规程,未作好相应的护理记录,事后没有补上或与医疗记录不符等,这些均易导致护患纠纷的发生。因此，开展此类教育刻不容缓。
福建心肺复苏模拟人特点
