静脉穿刺手臂护理用模型静脉穿刺手臂护理用模型是医学护理院校护理教学和实习必备的操作实验模型,本模型可训练护理学生穿刺技能和注射能力,模型具有完整的血管,血管走向合理,穿刺可达上百次不渗水,血管内的模拟液体可调成真实血液的颜色,在穿刺次数达到一定程度后,模拟人的皮肤和血管科更换,模拟皮肤和血管方便更换,经济实用。◎模型分布有上臂的主要静脉血管系统和走向,能给学员提供静脉注射、输液、抽血等训练。◎穿刺正确时有明显落空感且可见回血,可注入液体或模拟血液,模拟真实。◎上肢可转动,能提高学员挑选质量血管和摆正手臂意识,且方便穿刺训练。◎提供三角肌注射,且三角肌方便更换。◎模型材料先进,手感真实,易消毒。医学模型厂家,请选择康津医学。福建教学护理模型采购
全功能护理人训练模型本模型是由塑胶材料,经模具浇模工艺制成,注射、穿刺、生殖器等由进口软塑胶制成。具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理、经久耐用等特点。模型具有整体护理的全部功能也可以拆装分部件进行教学训练。是目前国内较先进、功能齐全、材料讲究的护理训练模型。产品功能:•眼耳清洗、滴药•口腔护理、假牙护理•口鼻气管插管•气管切开护理•吸痰法•氧气吸入法•口鼻饲食法•洗胃法•乳房护理、乳腺检查•手臂静脉穿刺、注射、输液(血)•三角肌皮下注射•股外侧肌注射•骨外侧肌注射•胸腔、腹腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺•灌肠法•女性导尿术•男性导尿术•女性膀胱冲洗•男性膀胱冲洗•造瘘引流术•臀部肌肉注射•腹腔解剖重要***结构•整理护理:擦浴、穿换衣裤•四肢关节左右弯曲、旋转、上下活动•创伤评估与护理、消毒、换药、止血、包扎•胸壁切开缝合伤口•腹壁切开缝合伤口•大腿外伤切开缝合伤口•大腿皮肤裂伤•大腿***性溃疡•足坏疽、第1、2、3足趾和足跟压疮•上臂截肢伤口•小腿截肢伤口。江苏常规护理模型直销医学护理模型,请选择上海康津。
高级瘘管造口术护理模型KJR/7507
功能特点:
◎模型模拟成人下半身结构,上至腰部,下至大腿上1/3,可摆成直立位或左侧卧位。
◎模型实现瘘管造口术中**基本护理技能。
◎结肠造瘘口和回肠造瘘口的设计十分精确,能够进行术后造瘘口的扩大练习,造瘘口冲洗练习,安装护理粪袋和灌肠练习形象逼真,提供真实训练环境。
◎粘稠的人造粪便可以用水稀释,并可以反复练习。
◎造口采用柔软材质制成,可达到**为真实的触感。
◎回肠造瘘口可进行管饲练习。
◎配有底座便于固定模型和摆放各种**。
俗话说“三分直疗,七分护理”,课件护理在病人和康复阶段的重要性。护理学是一门医学综合学科,是医学和护理学的综合学科。护理学包括改善病人的休养环境和心态,加强营养调理,注重动、静结合的体质锻炼等,这些都是中医辨证施护的精华。中国古代名医华佗——他擅长外科,医术高明,且医护兼任。明代中药学巨著《本草纲目》的作者李时珍,他虽然是有名的药学家,但也能医善护,为病人煎药、喂药,被传为佳话。我国较早的医学经典著作《黄帝内经》中记载着“不治已病,治未病”的保健思想,以及“闭户塞牖系之病者,数问其性,以从其意”,强调了解、关心病人疾苦,进行针对性疏导的整体观点;还有唐代杰出医药学家孙思邈创造的葱叶去尖插入尿道,引出尿液的导尿术;明、清时代为防治瘟病而采用的燃烧艾叶、喷洒雄黄酒消毒空气和环境,用蒸汽消毒法处理传染病人的衣物等护理技术,至今仍不失其科学意义护理学的兴起近代护理学的兴起是在19世纪初期,南丁格尔在克里米亚中救护伤员的突出成绩和**精神诠释了护理精神。护理教学是一门复杂的教学学科,教学内容包括医学理论、护理学理论和护理实践,特别是护理实践的教学相对比较综合和专业,而且很难在并人身上进行实际操作。护理模型供货商-康津科技公司。
护理模拟人包括哪些模型护理模拟人是医学护理专业实习操作模型,包括基础护理全身模型和护理专业技能分项模型,全身护理模拟人主要是指全功能护理人,本模型操作的项目相对较多,但操作简单,包括简单的静脉手臂注射,吸痰,洗胃,肌肉注射等护理功能.为达到更好更深度的实习效果,护理模拟人又有很多模块化的护理模型,像臀部肌肉注射就是专业训练臀部肌肉注射的,本模型具有臀部区域分界线、具有注射深浅指示灯、具有神经刺伤报警灯功能,但是,全身护理模拟人就不具备这么完善的报警和指示功能,像吸痰模型也是一样,专业的吸痰模型具有口腔解剖观察功能,可以观察口腔的结构和喉部吸痰管的放置等,模拟相对较真实,导尿模型也是一样,透明导尿就具有观察骨盆结构和膀胱位置的功能,可以说模块化的护理模型具有更加细致的解剖标志或训练功能,因此,很多大中专院校也很青睐于各种护理实习模型,根据课程的进度来安排不同的护理人模型进行实习操作。女性老年护理模型根据女性老年人生理特征设计,具有近50种护理操作,专业针对女性老年人设计的一款产品。山东全功能护理模型销售
多功能综合护理训练系统,功能齐全,操作真实,可进行真实除颤,真实AED,真实心电监护等多种生命体征模拟。福建教学护理模型采购
护理模拟教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法》已被广泛应用。在实验教学过程中要严格掌握实验步驟,针对不同的实验项目进行实验对象的选择,对于创伤性、刺激性的实验项目应从护理模型或模拟人开始练习,对于相对安全的实验项目可采用学生之间模拟操作的方法进行练习,总之,要培养学生一丝不苟的实验铕神,充分利用各种护理训练模型,不断提高技术操作能力,培养临床护理猫要的实用性护理人才。
护理训练模型可以反复练习.提高熟练程度,保证操作流程不受干扰。尤其对于初次实验和预实验者,避免了因不熟练而产生的流程不连贯,而给患者带来的心理压力和随机问题,教师可以充分利用模型根据实验操作项目有条不紊的逐一环节进行讲解,使学生在熟悉操作步嫌的基础上进行实验练习,实现了由慢到快、由繁到简的练习过程,达到熟练掌握各个操作步骤的实验目的。
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