构图和基本形1、构图:由于在阅卷时不能把每一张试卷都放到远处去看,所以,在常规的构图要求前提下,所画对象切忌过于“满”(不宜过大)。否则,造成视觉“堵塞”,易使评委产生厌感。2、基本形:包含两方面内容---形象特征的准确(画得像)和结构的正确。众所周知,美术高考评委不能参与监考,也就是说评委不知道模特儿的特征。再者,试卷数量大,模特儿众多。可见,在评分中很难把握画得“像不像”这一标准。但是,一幅素描头像如果能够抓住形象特征,肯定画得很生动。根据这一点,有经验的评委很容易鉴别出形象特征不准的试卷。当然,在掌握“像不像”标准方面很难达到像课堂作业那样的严格。所以,对于“形”的要求只能在结构的准确性上严格把关。人物头部的形取决于它的解剖,而头骨又起着框架的关键作用。所在要在以头骨为框架的基础上,画准整个头的比例、、动态、角度,做到解剖结构与形体结构的有机结合。人的头部结构**基本的特点是它的左右“对称性”。从正面角度画模特儿很容易把握对称特点。从半侧面画模特儿由于有了因素的影响,因而要把握住有关系的对称性。还应注意,在平面位置上画准对称性并不太难。从体积上做到左右对称难度却很大。 新动力画室做精细的提升点教学。淄博十一中新动力画室电话
因为经常在网上看到和我当年一样的美术、动画考生在找画室或者考前班,现将本人近几年的考试过程和心得给大家分享。如何找到一个好的培训班,对于你自己来说非常重要,我去过很多美术培训班,也上过当,还是找到了比较好的那个---终于圆了我的北影梦。还是义无反顾地来考北影了。在寻找画室的过程中练就了“法眼”以下是几个重要的地方需要大家注意的。1、专业教材。看看是否有这个班的老师编写的专业院校正在使用的专业教材或者某个大社出版的专业教材,这点很重要,了这个美术班的真正专业水平,专业教材主要指的是专业创作方面而不是基础课,基础课本人还是比较迷信央美的几个专业的老师---雕塑系、油画系、壁画系。。。这几个专业的学生就能称得起高手。2、教学环境。这点很重要,往往不好的画室都很难租得起真正的商务楼,多半在地下室、远郊区、厂房、农家院凑合。3、老师是否会做范画,本人一直认为老师做范画会让考生提高很快,但是很多画室的老师不敢在学生面前画。4、拿证率和升学率。很多画室都是忽悠,百分之多少。甚至名单都是从别的地方抄来的,关键是看升学率,也就是有多少人考上,另外这些考上的学生有没有入学合影和在画室的照片对应。张店新动力画室辅导机构新动力画室注重学生的素质教育。
木炭素描的炭条通常是用柳条烧制而成,画纸可选用150磅或200磅的模造纸,可用软橡皮、馒头、面包等作擦拭修改。 木炭素描常以石膏体作为练习的对象,因为石膏像为纯化的物体,无色泽,无强烈的纹理变化,经由光线照射后,可产生清楚的明暗对比,初学者常由头像入手。但在熟练掌握石膏体的画法后,可以尝试写生彩色器皿,用黑白线条画出。 若想让孩子学到更好的画画文凭可以让孩子报名淄博市新动力文化艺术中心,在这里不仅会有专业的老师进行培训以及指导。还会有专业的讲师坐讲。
很多美术生在学习素描的时候都会感觉,明暗关系我画出来了,结构画的也很准,但为什么就没有质感呢?
其实素描的质感画好还是挺难的素描的质感与量感。
质是指物体物质属性。不同物质给人不同视觉感知,陶罐粗糙,玻璃光洁,丝绸柔软,金属坚硬,这是质感。
素描造型中,物体质感与量感的刻画,将使物象表现更真实,富力。
肖像与五官的质感表现,睫毛颤动,毛孔仿佛在呼吸。
金属物体有高反射性,对光源或环境散光,都能予以较充分反射。 从整体上讲,它有着明暗变化的一般规律,色阶层次往往较为清晰。
深入刻画多以硬铅为主,线条要有力度。 新动力画室从基础抓起,因材施教,因需教学。
并通过美术鉴赏、相关艺术理论的学习,为学生顺利走上美术专业打好基础。高考美术考前培训班哪家好?说到画室,可能很多人对于选择适合自己的画室比较迷茫,往往抱怨找不到比较好的。实际上,选择画室,适合自己的就是比较好的,没必要一味的去追求比较好的画室,到头来不仅伤财还不一定让自己满意。下面,高地美术考前培训班教你如何找到适合自己的画室。首先,必须要高考考生的家庭经济条件、以及文化课成绩,不能一味图便宜,也不能一味的图贵,不同画室,不同班级的学费往往不同,可根据家庭经济状况以及自身情况来选择。办学时间长的画室,大多都是任职多年,负责,教学经验特别丰富的老师,这样就能保障了教学质量,比较好有办学资质,美术培训行业有办学资质的不多,获得资质是一个较高的门槛。有办学资质的学校更加正规。办学规模也不能太小,要有自己的规模,有自己的规模就会有自己的教学体系,更系统的学习是快速提升专业课水平的关键。其次,考生家长也许暑假前会看到大量的画室宣传画册,一般不能直接相信,要调查,比如通过上一届同学问问他们在哪些画室学习的或者哪些画室不错。注意去关注画室在前几年的艺考数据表。新动力画室坚持“精品小班”的教学思路。淄博十一中新动力画室电话
新动力画室开扩孩子大脑思维能力,提高升学率。淄博十一中新动力画室电话
宝宝的绘画会经过无意和有意两个阶段,2~3岁幼儿刚开始的涂鸦是无意的乱画,家长要做的是引导宝宝渐渐说出自己画的是什么,使无意涂鸦逐渐转为有意绘画。但是由于2~3岁宝宝思维的特点,他们所认为的事物不会固定不变,如他们画了一个圆,上一秒钟可能是苹果,下一秒钟可能变成 淄博画室人员讲述,想象和创造是对原有知识经验进行重新组合与再创造的过程。对于2~3岁宝宝来说,他们的感知经验很少,不能凭空想象绘画,因此绘画之前,应该让宝宝对绘画对象有一定的认识和了解。如宝宝第1次使用记号笔画“苹果”的时候,家长可以先让宝宝看看苹果、摸摸苹果、闻闻苹果,***吃掉苹果,再让宝宝开始画。在充分了解、认识绘画对象的基础上,宝宝才可以用画笔尽情演绎了他们眼中的世界,作品中充满了童趣。淄博十一中新动力画室电话
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