AED急救心肺复苏模型基础生命支持急救模拟人急救培训医学模型AED急救心肺复苏模型是带有AED功能的急救模拟人,本模拟人可以训练AED除颤技能，模拟人通过专业设计，将心肺复苏模拟人的胸皮内置感应电路，通过**的AED设备在对应的胸皮上完成放电后，则模拟人发出除颤成功的信号，从而使学员掌握AED除颤的流程和技能。上海康津仪器科技有限公司研制的AED急救心肺复苏模型是基础生命支持急救模拟人的一种，也就是我们常说的BLS综合急救心肺复苏模型，本模型遵照2015国际心肺复苏和心血管急救指南研制，模型具备基本的心肺复苏功能和AED除颤功能，在进行心肺复苏操作时，模拟人全程具有语音提示，包括按压位置、按压力度和潮气量大小的掌握都能利用语音的提示而练习和熟练掌握，达到在临床上遇到需要急救的病人不慌张、有思路有办法，有条不紊地将给病人实施正确的急救措施，进而将病人急救成功。上海康津仪器科技有限公司作为国内专业的急救培训医学模型生产厂家，公司秉承质量、服务及时的原则为广大用户提供医学急救培训解决方案，公司长期以来以质量优、产品线齐全和服务完善收到用户的一致好评。成人心肺复苏模拟人有哪些优点？黑龙江**心肺复苏模拟人价格
浅析儿童心肺复苏方法
将复苏操作垫铺开，把模拟人平躺仰卧在操作垫上，将模拟人与电子显示器进行电源线连接，然后将220V、500MA/6V外接稳压器从帆布包内取出与电子显示器进行连接，再将外接电源稳压器插头插入220V电源，即完成全部连线过程。心肺复苏术步骤1：检查儿童心肺复苏模拟人的状况。心肺复苏术步骤2：打开儿童心肺复苏模拟人的气管。心肺复苏术步骤3：给儿童心肺复苏模拟人做人工呼吸，轻吹两次。心肺复苏术步骤4：给儿童心肺复苏模拟人做30次胸外心脏按压。心肺复苏术步骤5：重复胸外心脏按压和人工呼吸重复进行30次胸外心脏按压和两次人工呼吸。如果只有你单独和儿童心肺复苏模拟人在一起，在进行2分钟急救后，拨打120急救电话。继续重复按压和吹气，直到急救人员赶来。就算你的儿童心肺复苏模拟人在急救人员赶到之前恢复了自主呼吸，也要让医生检查一下，以确定他的气道完全畅通，并且没有受到内伤。 广东婴儿心肺复苏模拟人心肺复苏模拟人有什么按压技巧？
驾校肇事安全急救训练心肺复苏模型
驾校是驾驶员驾驶技能培训和训练考试中心，教练承担着将驾驶学员驾驶技能本领掌握的任务，驾驶员在驾驶学习过程中，驾驶本领是学习重点，另外，因为交通情况错综复杂，对交通事故的处理技能也非常重要，泥泞道路，山区道路，冰雪天气等是交通事故易发时段和地点，另外高速、拥堵阶段也容易发生交通事故。对于交通现场来说，昏迷是常发生的，周围人员首先就要对其采取心肺复苏急救，而急救方法和操作技能就关系到急救的质量，因此，目前，驾驶员急救和考试已经将心肺复苏技能的掌握纳入了结业考试的范围。上海康津仪器科技有限公司是专业的心肺复苏模拟人生产厂家，公司的急救模拟人采用拼接式设计，模拟人的颈皮、脸皮、模拟肺袋和模拟肋骨均可拆卸，因此康津品牌模拟人方便维护、易于更换配件，后期可升级。
心肺复苏模拟人型号：KJR/CPR170品牌:康津执行标准：2015版美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)与心血管急救(ECC)指南标准教学训练流程：C-A-B;即：胸外按压-气道-呼吸.组成：CPR教学模拟人和CPR控制显示器CPR教学模拟人主要功能和特点：高分子材料，经久耐用，组件式组装，易拆卸，方便消毒，方便清洗，且不变形;模型做工精细，解剖标志准确逼真。模拟人身高比列协调，模拟儿童设计。训练气道开放。肱动脉检查，模型配有压力皮球，通过手捏皮球，可模拟肱动脉。模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。CPR控制显示器功能指示灯显示：人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。按压频率:2015AHA新标准，即100次/min;120次/min。心肺复苏胸外按压和人工呼吸比：30:2。连接心肺复苏模拟人CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。CPR控制显示器采用6V电源供电，也可采用4节1#电池供电。心肺复苏模拟人模型配有便携袋，备上电池即可进行野外儿童急救训练。儿童心肺复苏模拟人在急救中的意义是什么？
高级全自动心肺复苏模拟人
型号：KJR/4490
CPR教学模拟人主要功能和特点：
◎ 模拟人模身高比列协调，模拟成人身高设计，解剖特征明显，手感真实，肤色统一，形态逼真，外形美观。
◎ 模拟生命体征：
.初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。
.按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。
.抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。
.瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。
◎ 可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放训练，且有气道开放指示灯。
◎ 操作方式：①可进行CPR训练；②CPR模式考核；③CPR实战考核。
方式1：CPR训练，可进行按压和吹气训练。
方式2：模式考核，在设定的时间内，根据2010国际心肺复苏标准，正确按压和吹气数30：2的比例，完成5个循环操作。
方式3：实战考核，老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。
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