毒礼服校服事件：在全国范围不是一起。早在2008年，广东就发现了不法厂家在生产礼服校服时使用含有毒化学品联苯胺的染料和助剂；而此次上海“毒礼服校服”事件中的涉案企业，也被曝出是“3年4次抽查不合格”的“惯犯”。为何“毒礼服校服”屡查屡犯？从国家对于纺织产品的安全生产规范，到学生服的行业生产标准，再到与学生礼服校服有关的设计和检测的相关**，仔细分析后不难发现，我国学生礼服校服不乏创新，也有较严格的生产标准。但如何保证礼服校服严格按照标准来执行生产，保证这些创新成果为礼服校服生产所用才是应该思考的问题，解决礼服校服质量问题刻不容缓。深浅色礼服校服应分开洗，以免相互染色。天津冬季礼服厂家
礼服校服定做的常用面料大体可分（合纤织物、经编面料、含棉织物）以下三类： 一类是合纤织物纤织物是数年来时兴面料，因其风格具特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，普遍应用于礼服校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等。 第二类是经编面料经编面料在我们上海礼服校服定做厂也是应用很普遍的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等特点，颇受学生们的喜爱；产品有金光绒、条绒、涤盖棉等。 第三类是含棉织物含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的礼服校服定做，产品有锦棉布、涤棉布、CVC等。江苏夏季礼服批发有些向下学校定为星期一升旗的时候必须穿礼服校服，少先队员必须佩戴红领巾。
孩子们的安全和身心健康是青少年成长阶段的一要素，涵盖衣、食、住、行各个方面;服装是人的第二层皮肤，礼服校服必须是安全的。礼服校服要做到材料安全、对人体友好无害;同时要做到结构安全，满足青少年的身体发育和学习、运动的需求;还要在细节设计上体现安全，为孩子们的运动、出行和适应气候变化提供安全保护。针对材料的安全性，要研究国内外纺织品安全技术标准，结合中小学生生长发育特征，建立中小学礼服校服生态安全性评价指标体系;同时开展生态安全客观检测方法研究，不断提高其准确性和通用性，保证检测的公平公正。针对结构和设计的安全性，要完善礼服校服工艺质量控制强制性标准，并从拉链、反光材料、配饰等细节方面着手，处处留意对学生的安全保护。合体的服装，能真实反映孩子们朝气蓬勃的精神面貌，同时便于运动，避免穿着时的不良体态，并提醒家长和孩子是否出现过于肥胖的情况。同时，男女版型的差异则与性别特征相吻合，合体的服装要分别体现男生美和女生美。为此，要研究中小学生体型特征，构建中小学生人体尺寸数据库;研究中小学生运动中的体表变化特征和运动生理特征，完善服装放松量和结构设计，提高礼服校服的适体度。
学生礼服校服有统一规范，国家标准委批准发布《中小学生礼服校服》国家标准：对礼服校服的面料、制作要求等都进行了明确规定。这是我国专门针对中小学生礼服校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。据介绍，这一标准从解决当前礼服校服突出的质量问题出发，在制定过程中吸收了大量的研究成果，打破机织服装、针织服装产业界限，从利于广大青少年健康成长的角度来制定标准，规范了礼服校服的基本质量，构筑了中小学生礼服校服质量的防线。这一标准大幅提高了礼服校服的质量要求，且不再按照传统做法对礼服校服产品进行划分等级，只设立一档准入门槛。新的礼服校服标准方面，规定礼服校服中的甲醛、pH值、可分解致芳香胺染料等含量应达到《国家纺织产品基本技术规范》B类要求;燃烧性能、附件锐利性、服装绳带和残留金属针等应符合《婴幼儿及儿童纺织产品技术规范》。例如小学生礼服校服上的帽绳长度应该在一定范围内，过长的话容易缠绕脖颈。对礼服校服的一般性能要求，标准规定要与现行服装同类标准的一等品要求相当，特别是色牢度、水洗尺寸变化率、起毛起球、色差、布面疵点、对称部位互差等消费者关注的产品质量指标。礼服校服有利于对分辨和教育学生。学校统一穿着礼服校服，可以区分外来人员，对学生的安全起到一定的作用。
学校统一定做礼服校服有哪些好处： 1、礼服校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种一种象征的意义。 2、礼服校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。 3、学校举办运动会活动，学生服装统一，礼服校服体现一个学校的精神面貌。 4、学生参加公益性活动、春游等，着装统一，体现一个班级的集体荣誉感。 5、礼服校服不分男女款，这样方便统一管理。 6、学生统一穿礼服校服，拉近同学之间的距离感。 7、学生统一穿礼服校服，时刻让学生牢记自己的身份，知道自己应该以学业为主。 8、学生统一穿礼服校服，让学生认清楚自己的身份，好好的珍惜上学的时光。注意含棉服装特别是全棉的，它易褪色、起皱、变形、缩水。德化冬季礼服厂家
对于一些冬季礼服校服比较薄的学校，可在礼服校服内增加毛衣等保暖衣物。天津冬季礼服厂家
怎么辨别礼服校服的质量？（一） 一、从面料上看： 羊毛、真丝、纯棉这些当然要比化纤、晴纶、涤纶这些要好，现在还有一些高科技的新型面料不断上市，什么远红外的、纳米银的、竹炭纤维等等 1、质感：每一种物料都有本身的组织结构，对礼服校服来说是上述所讲的织法，正因为个别的组织结构，于是产生了特有的材质感，质感是我们与材料接触所产生的感觉，比如说，我们可以用手的接触，感觉到礼服校服平滑的表面，也可以通过视觉，观察其平滑光泽的纹理，而感觉得到。有时我们可能通过听觉而感觉到礼服校服的质感。例如：礼服校服磨擦进所发出的沙沙之声。现代时装设计非常注重质感，这也是顾客选购服装时的条件。 2、重量：礼服校服的重量通常指G/M，礼服校服的重量与时装的种类息息相关，比如外装的褛、裙、裤等多用较重身的礼服校服，而衬衣则用较轻的礼服校服，另外，礼服校服与季节也有着密切的关系，秋冬基本上会用较重身的礼服校服，春夏基本上会和较轻的礼服校服。 3、手感：可以就是布身的质地所带给我们接触上的感觉，我们经常把礼服校服放在手掌心揉搓一番，目的是想感觉一下礼服校服的手感，所谓好的手感是柔软而丰富、细致布浓郁的感觉。 天津冬季礼服厂家
泉州市端颍服装有限公司位于惠安县紫山镇蓝田村后坑39号。公司业务涵盖冬季礼服，夏季礼服，冲锋衣，小学生校服等，价格合理，品质有保证。公司秉持诚信为本的经营理念，在服装内衣深耕多年，以技术为先导，以自主产品为重点，发挥人才优势，打造服装内衣良好品牌。端颍服装秉承“客户为尊、服务为荣、创意为先、技术为实”的经营理念，全力打造公司的重点竞争力。
