校服的统一让那些贫穷人家的孩子不用顾虑穿着所带来的嘲笑或是冷落，富裕家庭的孩子也不会因为穿着而具有优越感，统一的样式打破的外在的等级分类，弱化了部分矛盾，在一定时期起到了 很好的效果。
幼儿园校服本身价格也不是很贵，几十块钱或者一百多块一套，家长平时给孩子买的衣服估计很多都不止这个价钱，但为什么还是有那么多家长反对穿校服呢?
其实家长担心的还是校服的质量以及款式问题。正因为家长认为校服质量不好，款式老土，平时都不大愿意给孩子穿，只有幼儿园规定要穿的时候才勉强穿一下，才会导致家长有认为购买校服是浪费的错觉。 。买校服时一定要闻到它的味道。避免购买气味重的产品。南安小学生校服加盟哪家好
学生穿着校服的优点是什么?1、防止学生之间的攀比：家庭的贫富差距会带来学du生之间的攀比，zhi从而造成学生无法全心全意dao的投入学习中去。穿校服可以在一定程度减少学生间的攀比，促进孩子的形成健全的人格。2、方便外出学生安全的身份识别：比如放学回家，校服比较显眼，假如在回家途中发生什么不测，可以更快识别身份。再比如学校组织外出活动，同一校服有利于学校对于外出学生的管理，也不容易造成学生走失。3、使学生保持学生的正气：学生正处于青春期，容易被社会上一些不良风气影响，比方说一些受非主流或者一些混混们的影响，穿衣打扮会受到他们影响，穿校服可以让学生保持一个学生应有的正气。4、强化学校精神和集体感：校服是一个学校精神面貌的体现，可以彰显学校精神；另一方面，统一校服，可以增加全校学生间的集体感，提高学生间的凝聚力。 天津校服代理费用小学校服定制应借鉴儿童服装的风格和特点，特别是色彩的明淡。
夏季校服定做的市场是非常大，由此也衍生出很多像专业定做校服的公司，校服定做的市场之大是毋庸置疑的，中国拥有那么多的学校，每年的校服，社团服装，毕业服装定做等，几乎每年都是订做市场的机遇，尤其是荣凯服饰，定做数量是逐年递增。
1.校服定做要突出实用性
校服定做必须突出实用这个功能，保证孩子穿着校服后感觉到舒适，行动方面能够应付自如。
2.校服定做要讲究创新性
校服定做时一定要讲究创新性，不能用十年前或者几年前的款式来作为今年的款式，以前的款式只能是参考，只有在设计方案转变的同时和内容上的创新，才能定做到学生满意的校服。
从文化建设高度重视校服的设计与使用。校服的设计不仅要具有实用功能，还应具有教育功能。在设计校服的过程中，应吸收教育学、心理学、市场消费、社会文化等方面的研究成果，综合考虑安全、健康、舒适、功能、美观、个性等设计要素，通过校服的款式、标识图案、文字、色彩等要素展示学生的个性，增强学生的归属感，培养学生的自我约束力，彰显校园文化内涵，树立良好的学校形象。校服设计要包含学校的文化气质。校服设计要与学校的文化气质相协调，校服设计者在校服设计前应先深入学校，与校长、教师、学生及校友充分接触，倾听师生的陈述，了解学校的校史、教育理念、培养目标、办学特色等文化要素，观察学校的文化气质，从学校的文化理念、校园气质、价值主张等独有的元素进行构思。校服设计方案要广征求教师、学生、家长及校友的意见，设计出彰显学校文化气质的、让师生及家长满意的学生服饰。 在学校穿校服可强化学校精神和集体感。
民国时期女学生校服的款式叫什么?就是叫做旗袍也是国服早在1929年，中华民国定都南京之后，是年的4月16日曾公布了《服制条例》，对男女礼服、制服做出规定。按照规定，男性礼服有三种，一是蓝色长袍，齐领，前襟右掩，袍长至足踝上2寸；二是黑褂，对襟长至腹，齐领；三是改良中山装，不翻领，*有三个暗袋。女性礼服有两种，一是蓝色长袍，齐领，前襟右掩，长至膝与踝的中点;二是袄与裙，袄为蓝色，长*过腰，袖长刚过肘，裙为黑色，长及足踝。男女的鞋子均规定为黑色，质料不限。男子的礼帽，规定冬黑夏白。 校服的设计应与学校的文化气质相协调且具有学校的特色。吉林小学生校服定制
，穿校服前用水浸泡可降低甲醛含量和高酸碱指数。南安小学生校服加盟哪家好
校服里面,穿什么样的衣服、鞋子好看？于国内的校服一般为了舒适方便，所以设计的都比较宽松肥大，如果将校服内穿的比较靓的话，整个人看起来才会充满活力的气息，1、上衣*好是穿一件衬衣，至于颜色的选择，需要根据你的校服颜色搭配，百搭的颜色是白色及浅色系列。衬衣会使得你充满朝气。2、裤子一般学校会要求穿，但如果没要求的话，可以考虑穿一条休闲裤。如果腿比较细的话，也不要穿紧身的，稍微宽松一些显得更瘦，而且舒服。3、鞋子可以选择运动鞋或者帆布鞋，两者都很舒服，后者的话可以选择的样式多，我建议尽量选厚底的松糕鞋，这样会使整个人看起来都非常的干练，干练中又充满青春活力。 南安小学生校服加盟哪家好
