极域教室云盒，无线网络教学支点 课堂互动必备利器。极域自主研发的无线高密AP，内置高增益天线，提供2.4G/5G工作频段，可保障多达60台以上终端设备流畅互动，从而更好地满足常态教室、实验/实训室等多种教学环境对无线网络覆盖的复杂需求。通体白皙的极简设计，外形小巧轻便，支持吸顶或壁挂安装，部署十分简单、灵活。高速的无线传输、极低的数据丢包率，赋予教室云盒非常好的无线性能，定向增强接入终端的网络稳定性，提高网络传输速率。内部结构精心优化，科学散热、无感作业，充分保证产品的工作稳定性。内置大容量硬盘，轻松解决音视频等教学资源难以便捷存储和快速分享的问题。支持多达60台以上终端设备流畅互动，为无线网络教学提供稳定、高效的网络支撑，保证数据高效、准确地同步传输。极域教室云软件，为教室云盒提供多样化网络管控功能，可有效管控Windows、Android、iOS、macOS等各种系统终端的上网行为。极域集控管理系统软件，为教室云盒提供互联网远程管理功能，支持远程批量修改AP网络信息、查看AP运行状态、升级系统固件版本等功能。提供完整的数据安全保障机制，支持WPA/WPA2、TKIP、AES等安全认证加密技术，强力保障无线网络教学的数据传输安全。上海多媒体教室的型号种类。内蒙古多媒体教室教育行业解决方案
ü调整视音频输入切换：电脑输入、笔记本输入、视频展台、其他多媒体输入；ü开启录播系统，课程录制、课堂直播、远程互动。分组讨论教学时，可按需进行投屏显示：ü小组内每名成员均可将自有画面投屏到小组屏幕；ü所有成员可将自有画面投屏到教室主屏。一键下课（课后）上完课后，教师按下系统开关键，控制系统会自动关闭系统，将系统恢复到原始状态。包括：ü关闭智慧黑板或一体机；ü逐步衰减扬声器输出到较小；ü录播系统停止录制，后台自动上传录像文件到资源库平台；ü当系统关闭完成后，实时反馈系统状态给网络管理软件。网络管理软件实时了解所有设备的当前状态和系统的状态信息；ü中控面板自动锁死；教学回顾与评估（课后）ü教师可将教学视频根据知识点进行分段，并且可给每一个知识点附上标题与知识点的介绍；ü师生可通过点播进行教学回顾，同时教务人员可通过直播与点播进行打点评估。湖南同步课堂教室下载上海多媒体教室批发价格。
以新技术手段实现教室的可视化、远程化、智能化、联动化运行管理。教学环境管理需求传统教室设备繁多，教师操作复杂，不当的操作还会造成设备损坏；教室环境不能够自动调节，师生在上课学习的过程中还需分心进行设备操作，占用上课时间，影响上课效率；教室人数众多，一旦门窗紧闭，极容易造成室内二氧化碳超标，氧气含量降低，不仅导致学习质量下降，，而且会影响师生机体健康。便捷可控的教学环境可为师生自动提供舒适的教学环境，使师生全心投入教与学中。资产管理需求教室内不同功能的设备为师生提供了良好的教学环境与教学体验，设备种类多、使用周期长、部分设备价值高、使用人员频繁，人工管理则工作量大、不及时，会造成设备管理不便甚至是丢失。智慧教室可采用多种形式对教室内设备进行资产监控管理，提高设备利用率，降低运行成本。信息发布管理需求教室作为师生活动的主要场所，信息发布系统能够保证师生及时获取并查询到相关信息。智慧教室可提供信息发布功能，除了显示教室信息与课堂情况外，还能够将学校的各类通知公告、多媒体信息、学校宣传片以及学校个性定制化的信息展示出来。第三章智慧教室应用场景自动开启教室门。
多媒体教学系统通过智能化设计，将计算机技术，应用到多媒体教室教学环境中，创造新的教学体系，整合教学过程，设计教学活动，以解决传统教学存在的负面问题。我们采用先进水平的技术和设备，建立一个安全可靠、经济实用，使用方便的现代化多媒体教学系统，具有前瞻性，体现当代高科技成果的结晶。智能中控系统具有强大的控制与管理功能，可以与其它音视频和计算机系统相连，进行多种形式信息的沟通，以达到节省人力和科学化管理。多媒体教室有哪些种类？上海极域告诉您。
全景摄像机、人性化的智慧黑板、灵活移动的桌椅……近日，长安大学的智慧教室已经揭开“神秘的面纱”。据了解，长安大学智慧教室建设自2018年启动，由教务处牵头规划建设，同济大学建筑设计研究院对修远楼整体进行设计，按照“整体规划、分期实施、按需建设、突出特色、典型示范、由点及面”的建设原则，2020年2月一期建设教室32间已投入使用。当学生们归来，智慧教室将会等待着他们。研讨型精品自动录播教室该教室含有液晶触摸一体机、分组显示液晶显示器、搪瓷书写板、录播系统、广播级高清摄像机（含专业云台）、可移动桌椅、可拼接课桌等。智慧型研讨教室该教室含有智慧黑板、小组屏幕、教师摄像机/学生全景摄像机、可移动桌椅、可拼接课桌等。该教室可进行研讨型教学，多屏教学，学生进行小组讨论，分屏展示。微课教室该教室含有虚拟慕课制作系统/虚拟演播室系统、微课制作系统、微课录制/PPT播放电脑/非编工作站、云台套装、提词器、场景制作技术服务、高清监视器、高清摄像机等。教师可进行微课录制、慕课制作。网络互动教室Ⅰ类型该教室含有激光投影机、玻纤拉绳幕布、搪瓷书写板、计算机主机、教师摄像机、学生全景摄像机、阶梯教室固定桌椅等。 选择多媒体教室应该注意什么？上海极域告诉您。安徽录播互动智慧教室案例
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极域演示型智能教室，主要针对以讲授为主的讲座型公共教室而设计，包括学术报告厅、阶梯教室、礼堂等多种不同类型的公共教室。方案以CLASSHUB为核xin，有效整合公共教室既有设备，搭配教室云盒、网络云台摄像机、移动终端、移动录播及配套软件系统而成。实现多终端教学设备无线接入、多维教学内容多视窗同步分享、学情数据的即时反馈、网络限制实时管控等功能，支持移动授课、便捷录播、在线直播等服务。进而有效提升讲演效率、扩展公共教室的应用范围。内蒙古多媒体教室教育行业解决方案
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