教学评测试卷编辑：教师能够在家中编辑试题，试题类型支持单选、多选、判断、简答，可插入图片，设置试卷名称、教师名称、班级、考试时间和总分。★开始考试：教师将试卷分发给学生即可开始考试，考试过程中可以教师如有问题补充，可暂停考试，在特殊情况下，可以暂挂考试，下次启动系统后可继续考试；考试过程中如有断电、关机等意外情况学生机可断线重连，考试结束后学生可提交或时间到自动提交。★阅卷评分：收取的试卷系统可自动评分，教师添加批注，查看柱状图显示的考试统计结果，并能够将评分结果以网页形式发送给相应的学生。★答题卡考试：教师导入word、ppt、excel、pdf等文档类型的考试内容共享给学生，直接生成答题卡用于学生作答，包含多种不同的题型：多选题，判断题，填空题和论述题。★抢答竞赛：教师可以出任意题目请学生作答，学生抢答时只需按下按钮即可，作答正确“星星”奖励，并可升级为月亮和太阳，吸引学生注意力，主动参与活动。随堂小考：教师启动快速的单题考试或随堂调查，限定考试时间，学生答题后立即给出结果，结果显示学生答案柱状图分析和答题时间，可作为抢答依据。课堂管理★签到：提供学生名单管理工具，为软件和考试模块提供实名验证。极域电子教室无法连接问题该怎么处理。新疆多媒体教室哪家好
很多人在进行电子教室产品试用的过程中，都不知道怎么进行IC卡式教学操作。毕竟是一个新型的教学软件，现在极域整理出了一系列的操作步骤与注意事项来看看吧。1.安插式IC卡，将IC卡正面安插入IC卡读卡器。IC卡感应处理器应与安插方向的路径相同。IC卡插入以后会有声响传出，这时就可开启电子教室机柜。当红灯亮时，装置将自动供电。2.感应式IC卡，将IC卡正面与卡面感应器对位。当听见声响传出时，会开启电子教室机柜，开启后装置将自动提供电源。3.如果要选用投影面板，请按显示器之上的投影开启指示进行操作，萤幕同时上升。主控制系统将默认桌面给出的指示信号。如果要选择其他指令，请按显示器上的显示指令进行操作。4.拆除退出插入式IC卡。装置在运行完毕之后，你可拔出IC卡，投影面板自动关闭，同时萤幕下降。2~3分钟之后，装置将自动截断电源开关。5.拆除推出感应式IC卡，按控制面板之上的“装置拆除”，面板自动关闭，投影幕下降之后2~3分钟，装置将自动截断电源开关。以后就是电子教室的安插IC卡教学步骤流程，相关的流程就讲到这里。觉得太简单了也不用担心，相关的详细介绍后续将持续更新，感谢对极域的支持。宁夏多点互动智慧教室品牌电子教室结束控制的方法。
极域电子教室拥有一款整体协助教师和学生进行有效多媒体网络课堂教学和学习的软件，该系统功能强大，其屏幕广播、投影广播、网络影院、分组教学、学生演示等功能实现了无线和有线网络环境下的课堂教学互动，屏幕广播功能可以将教师计算机的屏幕和教师讲话实时发送至学生计算机。而且功能，性能，运行等方面都进行了全方面的升级，下面就给大家详细讲解一下。性能优异极域课堂管理系统软件系统性能优异，其中网络影院功能可以使教师计算机播放视频文件的同时对学生进行广播，且文件清晰度几乎无损耗。其网络影院支持几乎所有常见的媒体音视频格式，支持WindowsMedia文件，VCD文件，DVD文件，Real文件，AVI文件，MP3等主流文件格式。功能先进极域课堂管理系统软件系统具有实现多媒体网络课堂教学的各类功能，其功能可以分为班级管理类、资源分享类、教学测评类、课堂互动类等，针对性解决课堂教学中遇到的问题。极域课堂管理系统软件系统具备多种先进的功能，在同类产品中脱颖而出，如投影广播功能可以实现教师自带笔记本进行教学且教师笔记本无需安装极域课堂管理系统软件系统。运行稳定极域课堂管理系统软件系统可以稳定的在多种系统和硬件平台上运行。
电子教室软件发展至今，其种类繁多。有turbomeeting的电子技术教室、极域电子教室、乐教室教学客户端等。下面一起来看看吧！1.如果公共网络和局域网都需要我们自己使用，turbomeeting的电子技术教室会更好。它可以是公共网络或局域网。您只需要进行端口映射。支持在线视频直播教学、交互式演示实验教学、录音播放。它被称为中国电子教学楼，一点也不算什么。2.为了方便公众使用，设计出月租不到20美元的一个新颖的极域电子教室，这款软件功能强大、操作简单、它是一个多媒体信息交互设计教学管理软件。它诠释了新的教学模式，突破了时间和空间的限制，广泛应用于我们的学校、培训教育机构、企业培训等场所。3.乐教室教学客户端是乐教室推出的教育互动合作学习系统软件。它在家长、学生和教师之间提供了一些实时交互。在Le教室客户端中，教师可以在线教授学生的发展，并通过用户管理在线发送学习相关资料；学生可以向老师发送错误的问题，这些问题可以改进。教师解决问题不及时、不具体；对于用户，家长可以申请审计服务，查看孩子的在线学习和生活，并查询孩子的数学成绩。电子教室软件厂家推荐，极域告诉您。
.教师可以有选择性的限制学生电脑U盘使用、网页浏览、程序应用、CD光盘、打印以及发言和举手的权限，网页限制支持多浏览器（QQ、谷歌、360等浏览器）远程监督.教师能够远程监控学生活动，对学生进行远程辅导，并可保留学生某个时刻的学习记录。远程设置.教师可以远程对学生的屏幕分辨率、桌面主题、桌面背景、电池使用方案、录音和回收音量、卸载密码进行设置。教学评测考试.考试具有记忆功能，学生断线重连后可继续考试。.支持自动评分生成试卷统计（包括每道题的正确率、学生答案列表统计），并可将结果发送给学生。抢答竞赛.教师可以快速发布抢答任务，学生市场答案有回答，通过答对升级的策略激励学生主动参与。.学生通过分组强答形成竞赛模式，支持组内排名，答对的题目越多获得的奖励越高。.教师可直接导入word、PPT、Excel、pdf等文档类型的考试内容共享给学生，现场编辑答题卡用于学生作答。.实时收集学生评测结果，便于教师开展有针对性的个性化教学。调查.教师可当堂出题，答案结果以柱状统计图显示，并实时更新。上海电子教室软件问题。福建研讨互动智慧教室设备
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网络环境下的多媒体互动教学信息图1、极域电子教室课堂管理系统软件系统用于教学时，教师打教师计算机中的极域课堂管理系统软件系统，以学生手动或教师远程命令的方式打开学生计算机，即可开展有线或无线网络环境下的多媒体互动教学。2、教师可以将教师计算机的屏幕和声音同步广播给学生，也可以使用自己携带的笔记本进行投影广播，并且教师笔记本无需安装极域课堂管理系统软件系统。3、教师可以通过网络影院功能将视频资源同步播放给学生，网络影院支持众多主流的视频格式，并可以自动记忆视频播放的位置供下次继续播放。4、教师可以通过极域课堂管理系统软件系统进行学生演示、语音对讲和分组讨论，达到教师与学生的有效互动，营造一个积极的教学氛围，从而提高教学效率。5、学生可以使用举手或发送站内消息的功能向教师请求帮助，以便及时向教师反应自己真实的学习状况。6、教师通过极域课堂管理系统软件系统的分组管理功能对班级学生进行分组，并设置组长等角色对小组进行管理，教师适时参与指导学生，帮助学生开展有效的探究性学习。新疆多媒体教室哪家好
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