极域电子教室发展到现在，功能也算是齐全，下面分享一些它具体的新增功能。有监控转播、屏幕录制、.屏幕广播、远程命令、远程设置等。1.远程设置远程设置新增桌面主题设置，桌面背景设置，屏幕保护方案设置。远程设置可以设置学生的频道号和音量。远程设置可以设置学生的卸载密码，是否启用进程保护，断线锁屏，热键退出。2.远程命令新增可以远程关闭所有学生正在执行的应用程序。3.监控转播监控时抓取快照。老师可以在监控学生的时候，对学生画面拍快照，保存学生画面的截图。4.屏幕广播除了原来的全屏和窗口广播模式外，增加了绑定窗口模式。老师可以选择屏幕的某个部分广播给学生，以增加教学的直观性。5.屏幕录制屏幕录制经过全方面技术革新，可以直接录制成ASF文件，也可以用Windows自带的MediaPlayer直接播放。屏幕录制的音视频不再分两个文件存放，保证了录制的文件的音视频同步性。屏幕录制可以选择质量方案，以便客户在录制的文件尺寸和质量上，根据需要取舍。屏幕录制提示小红点闪烁，录制过程更加直观。提供屏幕录制转换器，以便早期的客户把老版本的文件转换为ASF文件。6.班级模型管理新增加班级模型管理按钮，并设计了单独的管理界面。极域电子教室脱离控制的方法介绍。江西同步课堂教室软件
在科技发展如此快的年代里，极域电子教室应用到现实生活中的功能有很多，首先就来说说这个吧。如下：教师演示：将教师机的屏幕图象内容同步广播到网络上的学生机上。屏幕监视：对教室里的任何学生机进行屏幕图象监视，并可以同屏监视、循环监视。学生示范：随时点播学生机进入教师机角色，向其他学生进行示范操作。语音教学：网上语音广播、两人交谈、多方讨论和语音视听等多种模式，体会沟通无极限。遥控辅导：直接操作学生机进行远程控制，可以用于管理，也可以进行手把手教学。试卷分享：可以与其他用户分享和交换试卷。屏幕录制：学生可以录制上课内容以便课后温习，老师可以提前制作课件或教材。屏幕回放：除单机回放外，更强大的是支持网络回放，录制的画面可以自动网络播放。网上消息：老师与学生，学生与学生之间可以进行自由的文字消息传送。黑板白板：黑板与白板功能已经可以取代传统黑板了。黑屏肃静：可以将指定或全部电脑的鼠标和键盘锁定，使学生集中精神听讲。电子教鞭：可以直接在屏幕上绘画各种图形标记，进行圈圈点点。网络考试：班级统一考试、在线模拟考试和自测、制作和分发试卷、自动阅卷和评。提交作业：配合教师机的文件传输功能。
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更加快的安全性以及适用性，美感、简洁、流畅、可设计的新界面设计师，在线测验装置，画面视频和网络播出技术、作业提交等。Polar多媒体电子教室是一种快速稳定的多媒体电子教室。于装配流程中，您能够选择装配学生终端或是教师终端。同一局域网内能装配多套&40；在使用时，老师应于电脑间分开用作授课的频道&41许多电子教室含有一个缺陷，使计算机老师感到沮丧，即当老师电台教学时，同学离开并且强行重启同学计算机。此时，老师计算机无法控制同学计算机。这一缺陷于polar多媒体电子教室当中不存在。只要老师电脑是电台授课或者其他授课，同学就会自动强行登录课程。假如一些“研究者”也没有可能让一些同学通过结束任务因而强制离开同学身边。或是一些同学想在控制面板之中移除它。移除时，需在CD-ROM之中加装＃40；这个文件&41；位于下载包的utils文件夹中；。
随着时代慢慢的发展，各个领域都在发巨大的改变。同时教学方式也有了很大的改变，现在各个学校的教学工作的开展都不只局限于书本上的知识，因为教育方面的现代化科学结晶也陆续钻出地面。现在就给各位小伙伴们说说极域电子教室发展成什么样了?它的运用趋向又是什么？以往老师在教书的时候，只会用到黑板和粉笔，但是在现在老师就可以使用书写笔、投影仪和电脑来通过电子技术的方式完成教学工作。所以就出来了我们极域品牌的电子教室厂家。电子教室由多媒体计算机、投影机、数字视频展示台、主要控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。在我们极域电子教室里，教师可以通过操作计算机和数字视频展示台等设备随心所欲地运用各种不同的媒体进行教学，也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学，整个教学过程都可以显示在大屏幕上，摆脱了黑板和粉笔的教学模式。目前，我国各大院校已基本实现多媒体教学，中小学已开始实施。甚至农村的多媒体电子教室也是一个专门的计算机网络平台，实时动态地将影视、图形、图像、声音、动画、文字等多媒体信息引入教学过程。在不断加大校园信息化建设的现在，电子教室以实用易用的特点。极域电子教室的使用方法。
极域电子教室功能有广播教学、互动教学、教师备课、共享白板等。功能强大真正实现了个性化自主学习地实践与创新。广播教学.数师可将演示文穗，word等名种形式的数学内容广播给学生，并在讲担过程中，课用屏幕笔沛加标注，让学生清酒完整地看到整个解胜过程。.教师可以将备种提益电影短片描取给学，也可以将教学现场情况直播给学生。互动教学.教师可利用“学生演示”开展示范教学。.教师可对学生分组开展网络团队学习，组内学生可自由研讨。.当学生遇到困难时可以随时举手，发送消息或请求帮助，教师通过语音，字演示操作等方式进行个性化指导。.教师可将作业或资料分发给学生，学生也可以主动将作业提交结教师。教师备课.教师可以在家中或办公室中轻松完成课件准备，试卷编辑等各类备课工作。共享白板.教师可共享白板、桌面，文档或图片与选定的学生共同完成相同的学习任务。.教师可以设置学生单独完成学习任务，并可监看学生的完成情况。教师端学生端课堂管理.教师通过统一关机、远程命令、断线锁屏、黑屏警告等功能，有效控制学生机。.提供点名功能，支持保留学生多次登录记录，考勤统计支持签到信息的导出和对比。
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这既可以方便老师提前备课，制作与教学内容相关的教材，又解决了学生跟不上教学进度的问题，还可以让学生在课余的时间自己去温习上课的内容，极大提高教学质量。班级管理非常强大的班级、小组、学生和电脑管理机制，不但无须配置就可以开始教学任务，而且对班级、学生概念的引入，可以让您进行多个班级配置管理，可以安排学生的座位，可以进行分组管理和教学演示，可以监视学生电脑的当前状态，等等，都是非常的方便。电子点名协助教师进行课堂考勤。电子教鞭可以直接在屏幕上绘画各种图形标记，书写文字，进行任意的“圈圈点点”，配合教学广播功能，比起传统的教鞭来说，就要“更胜百倍”了。并同时提供电子黑板/白板功能。网上消息自由的信息交流，建立了老师与学生、学生与学生之间的另一类交互式沟通方法。文件传输可以将一个或多个文件一次性的传输到指定的学生机上，并且可以指定在传输结束后自动打开或运行传输的文件。这样就可以做到网上安装软件、分发试卷或演示课件等，极大地提高工作效率。网络考试实现无纸化考试。江西同步课堂教室软件
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