提供点名功能，支持保留学生多次登录记录、考勤统计、签到信息的导出与对比。班级模型：有单独的管理界面，实现对班级模型的统一管理，并能够导入、导出，调用不同网络教室中的班级模型。★打印和光盘限制：对打印的权限和光盘使用做限制。★U盘限制：对U盘访问权限的设定（完全开放、只读、只写、完全限制），有效控制学生使用U盘，防止资料的流失和病毒的引入。★上网限制：设定学生访问网站的黑名单或白名单，对学生可以访问的Internet站点进行管理。支持多浏览器限制，如QQ、IE、谷歌、360、遨游等浏览器。★程序限制：通过各种策略的应用，可防止学生在教学过程中打游戏，或使用QQ，MSN等聊天工具，支持限制U盘，网络映射盘，硬盘虚拟盘，虚拟光盘，内存虚拟盘里的程序。★学生端属性查看：教师可以获取学生端计算机的名称、登录名和其它常用信息，并可以列出学生端的应用程序、进程和进程ID，教师还可以远程终止学生端的进程。系统日志：显示和自动保存系统运行过程中的关键事件，包括学生登录登出，资源不足，提交文件等。黑屏肃静：教师可以对单一、部分、全体学生执行黑屏肃静来禁止其进行任何操作，达到专心听课目的，教师可自定义黑屏的内容与图片。极域电子教室软件介绍，纯软件产品，安装部署快捷，升级简易方便。江苏云教室下载
其中的班级统一考试、在线模拟考试和自测、制作试卷、管理试卷、分发试卷、学生答卷、自动阅卷、成绩查询、答卷查询等等功能所达到的高效率和方便性是传统考试望尘莫及的。另外，还可以实现与软件的其他用户之间的试卷共享和交换。远端信息可以在教师机上获得所有学生机的基本配置信息，以方便管理。获取的信息包括：操作系统、内存使用情况、磁盘分配与空间、网络属性/协议/服务、IP地址的分配、参数设置情况、座位安排等等。应用程序进程信息可以即时查看每台学生机上已经打开的应用程序，以及正在运行的进程信息。如果发现学生上课私自玩游戏或网上聊天，又或者发现异常的进程，都可以随时远程终止它们。语音教学通过话筒和耳机进行语音广播，实现教师与学生之间自由的语音交谈和讨论。包括：网上语音广播、两人交谈、多方讨论和语音视听等。遥控辅导教师可以直接遥控和操作任何一个学生的计算机，与被遥控学生进行双向交流，对学生进行手把手式的交互式辅导教学。远程管理远程命令远程统一开关机和重新启动电脑、允许/禁止学生机发送网上消息、允许/禁止学生机提交作业、同步系统参数设置、学生机同步升级服务、同步系统时间等等。另外。江苏电子教室教育行业极域电子教室的使用方法。
制作成课件或教材，以供重复使用或与其他老师共享。而且，也可以将事先录制好的屏幕画面通过网络回放直接演示给学生机，借助该功能，可以帮助您实现教学的自动化、规范化。上线情况所有学生机的上线、未上线、退出、异常退出或逃脱、网络掉线等各种学生上线情况都可以即时检测和发现，提供详情供老师查询，并能即时向老师提示新状况，以便做出即时处理。这个机制对于防止学生随意地逃脱控制可以起到更加主动的作用。提交作业学生可以向老师提交多个文件和目录等作业，配合教师机的文件传输功能，完全实现了学生和老师之间的文件交互，实现了学生作业的网上分发与提交。电子举手学生有问题要咨询老师时，可以随时呼叫老师，老师可以对举手的学生通过语音或文字的方式随时应答。电子抢答电子抢答帮助学生在趣味竞赛中学习，并协助教师及时检验学习效果，发现问题、解决问题。屏幕监视可以实时(循环)监视一个或多个学生的电脑屏幕画面，教师可以不离开座位就了解学生的学习情况，实现对整个网络上学生机的监控与管理。屏幕录制屏幕回放录制好的屏幕画面，以动画影像的形式存储，通过屏幕回放功能可以进行播放，再现录制时的屏幕画面。
极域电子教室拥有一款整体协助教师和学生进行有效多媒体网络课堂教学和学习的软件，该系统功能强大，其屏幕广播、投影广播、网络影院、分组教学、学生演示等功能实现了无线和有线网络环境下的课堂教学互动，屏幕广播功能可以将教师计算机的屏幕和教师讲话实时发送至学生计算机。而且功能，性能，运行等方面都进行了全方面的升级，下面就给大家详细讲解一下。性能优异极域课堂管理系统软件系统性能优异，其中网络影院功能可以使教师计算机播放视频文件的同时对学生进行广播，且文件清晰度几乎无损耗。其网络影院支持几乎所有常见的媒体音视频格式，支持WindowsMedia文件，VCD文件，DVD文件，Real文件，AVI文件，MP3等主流文件格式。功能先进极域课堂管理系统软件系统具有实现多媒体网络课堂教学的各类功能，其功能可以分为班级管理类、资源分享类、教学测评类、课堂互动类等，针对性解决课堂教学中遇到的问题。极域课堂管理系统软件系统具备多种先进的功能，在同类产品中脱颖而出，如投影广播功能可以实现教师自带笔记本进行教学且教师笔记本无需安装极域课堂管理系统软件系统。运行稳定极域课堂管理系统软件系统可以稳定的在多种系统和硬件平台上运行。防止学生摆脱电子教室控制的方法。
电子教室已经慢慢进入人们的视野，随着使用它的人越来越多。就会出现很多疑问，现在极域小编带来了结束电子教室控制的三个方法：1.学生可以使用任务管理器来摆脱控制。在极域开始之前存在真空时间，这不能阻止过程结束。学生可以在启动计算机后进入桌面前按Ctrl-Alt-del调出任务管理器，然后结束。这样，他们就会失去控制。这一时间只有5秒左右，快速移动的学生可以快速杀死极域进程，这样可以结束控制。2.拔下网线一会儿，然后立即插回。然后，右键单击鼠标弹出菜单，更小化屏幕，您就可以脱离控制了。提示：当教师断开控件并再次连接时，它将被重新控制。（动作要快，时间要准，系统迟早会锁定屏幕或者无法控制！）3.使用注册表在学生端查找密码或者直接在注册表中更改密码，然后打开学生端并输入密码，取消学生端的复选框，然后结束学生端。提示：查找其注册表的位置有点困难。某些教室计算机已被管理员禁用，因此只能使用其他工具或vs编程软件附带的注册表查看或修改这些计算机。愿在使用电子教室软件的过程中，开开心心，有什么问题都会给出解答。感谢支持！极域电子教室远程开机没反应。江苏云教室下载
极域电子教室多样化的教学组织与师生互动功能。江苏云教室下载
极域电子教室发展到现在，功能也算是齐全，下面分享一些它具体的新增功能。有监控转播、屏幕录制、.屏幕广播、远程命令、远程设置等。远程设置远程设置新增桌面主题设置，桌面背景设置，屏幕保护方案设置。远程设置可以设置学生的频道号和音量。远程设置可以设置学生的卸载密码，是否启用进程保护，断线锁屏，热键退出。远程命令新增可以远程关闭所有学生正在执行的应用程序。监控转播监控时抓取快照。老师可以在监控学生的时候，对学生画面拍快照，保存学生画面的截图。屏幕广播除了原来的全屏和窗口广播模式外，增加了绑定窗口模式。老师可以选择屏幕的某个部分广播给学生，以增加教学的直观性。屏幕录制屏幕录制经过全方面技术革新，可以直接录制成ASF文件，也可以用Windows自带的MediaPlayer直接播放。屏幕录制的音视频不再分两个文件存放，保证了录制的文件的音视频同步性。屏幕录制可以选择质量方案，以便客户在录制的文件尺寸和质量上，根据需要取舍。屏幕录制提示小红点闪烁，录制过程更加直观。提供屏幕录制转换器，以便早期的客户把老版本的文件转换为ASF文件。班级模型管理新增加班级模型管理按钮，并设计了单独的管理界面，实现对班级模型的统一管理。江苏云教室下载
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