海南先进的学校智能照明系统设计理念与原则

学校的传统照明控制方式一般有三种：1）断路器控制方式；2）跷板开关控制方式；3）在回路中串入接触器辅助触点，实现人工远距离控制或定时控制方式。这些控制方式具有一定的局限性。方式一的控制方式虽然控制功能简单，投资少、线路简单，但是由于控制灯具较多，造成大量灯具同时开关，节能效果差；方法二的控制方式可以控制一套或几套灯具，是采用**多的控制方式，但是由于在同一房间不同出入口均需要设置开关，线路繁琐，损耗大，很难实现简易的控制操作；方法三的控制方式遇到现场变化或临时更改的控制需求很难适应，使用不灵活，管理不方便。而且以上三种方式易造成维修的频繁和不必要的电能浪费。因此需要更加合理的控制手段实现高效管理和节能的需求。教室照明灯管控达到的目标。海南先进的学校智能照明系统设计理念与原则

中西部:实施中小学校校舍照明改善示范项目。

2015年5月10日，**照明电器协会携手教育部民政部、**发改委相关部门联合宣布，将率先在四川广元和江西遂川两地正式实施“中西部地区中小学校校舍照明改善示范项目”。

鉴于我国经济欠发达地区，生活水平偏低，学校校舍照明更加缺乏科学合理的设计和对产品的推荐，对在校师生的用眼健康造成了一定的影响。

面向欠发达地区开展公益性的教室照明改造活动，以改善当地的校舍照明环境，普及健康照明、科学用眼的知识。项目结束后，还将根据不同地域和教室环境，总结提出多种环境下教室照明的改造案例，使项目具有可复制和推广性。 山西好的学校智能照明系统综合管理平台学校亮化管理的重要性。

1、 多功能报告厅需要对于其中的照明灯具有较复杂的控制方式，根据不同的使用情况，例如做报告时需要播放大幕布的PPT，因此需要调暗或关闭主席台前方的灯具。而做汇报汇报或发言讲话时需要调高相应回路照明。除此之外大型多功能厅可能还兼备其他多种功能，例如迎宾、讲课、课间、讨论、考试、清洁等，因此需要有简便的方式，轻松实现多种场景的切换和灯光控制；

2、 礼堂或体育馆照明多为高天棚环境，照明灯具多选同大功率的金卤灯，维修维护成本高。且由于礼堂与体育馆需要兼容不同功能的照明需求，例如举办文艺晚会、报告会、毕业典礼、体育比赛等，需要有照明控制系统对其进行自动控制，通过简单的操作，切换不同灯光照明效果。

学校建筑中，建筑用房类型较多，有教学楼、图书馆，还有体育中心(包括体育场、馆，风雨操场等)、食堂、宿舍、学生活动中心、文化交流中心等。以教学为例，学校照明中**主要的是教室照明，一般教学形式分为正式教学和交互式教学，正式教学主要是教师与学生之间交流，即教师看教案、观察学生、在黑板上书写，学生看书、写字，看黑板上的字与图，注视教师的演示等；交互式教学增加了学生之间的交流，学生之间应能互相看清各自的表情等。目前教室中除传统的教学区的黑板和学生区之外，教学区中大多采用投影等多种形式，学校以白天教学为主，有效利用自然采光以利节能。另外教室多为单侧采光或窗外有遮阳设施时，未考虑到学生学习上课时要求的照度水平较高，因此有时即使是白天，天然采光也不够。教室内需辅以人工照明做恒定调节。教室深处与近窗口处对人工照明的要求是不同的。为改善教室内的亮度分布，便于人工照明的恒定调节与节能，宜对教室深处及靠近窗处的灯具分别控制。考虑幻灯、投影和电影的放映方便，宜在讲台和放映处对室内照明进行控制。有条件时，可对一般照明的局部或全部实现调光控制。学校教室智能照明的趋势。

根据教育部《2018全国学生体质健康检测报告》结果，我国小学生近视率近45%，初中生近74%，高中生近83%，大学生近86%。儿童青少年近视的发病率呈逐年上升、高发、低龄化。

目前学校教室照明普遍使用的荧光灯，长期使用后，老化严重，照度及均匀度达不到国家标准，而且眩光和频闪严重。有些学校没有专门的黑板照明，学生在此环境中长期学习，眼睛很容易疲老，是导致近视的主要原因之一。

2018年8月30日，经***同意，教育部、**卫生健康**会、**体育总局等相关****联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，目的是为了保护孩子的眼睛。 教室照明的要求及原则。北京有名的学校智能照明系统综合管理平台

学校教室照明的方案介绍。海南先进的学校智能照明系统设计理念与原则

教室普通照明灯管控需要解决的问题

1、学生开关设备，判断力较弱，节点意识不强，造成电能浪费大；

2、需要专门管理员人员，浪费大量人力，并且管理上存有时间差；

3、教室多，用电浪费积少成多，电能消耗大，增加学校费用开支；

4、涉及区域广，电路故障问题，肉眼难以辨别，增加不安全因素。

可对教室普通照明灯进行智能管控的方式：智能控电系统。

系统功能：

监控中心：数字可视化，实时查看教室照明灯用电耗电情况，灯管联网信息，欠压、过压、过载数等；

报警设定：

各教室用电上限提醒，信息邮件告知，故障通报，方便查找故障源；

层级管控：

不仅管理单个教室内的照明灯运行情况，对于整层教室、整座教学楼等可层级管理，监控指挥中心可***查看，教师也可从手机端进行单个教室的控制；

数据分析：

用电消耗数据存于云端，自动生成图文报表，方便进行周期性研究，优化运行，及时获取电能浪费故障源信息，进行科学决策。

海南先进的学校智能照明系统设计理念与原则

    成都梦梓天弢智能科技有限责任公司始创于2016年9月，注册资本500万元。专注于集成电路电子信息产品的设计、研发、调试。产品覆盖智能控制主系统及19个智能子系统，系统包含137个智能模块、智能设备、智能传感等。主机与模块，模块与设备、传感之间交互应用，相互通讯（CanBus、KNX、485、I/O、Lora、RF多合一）控制。以人工智能（AI）模拟用户日常工作、居家的各种行为，提升工作效率，降低用户成本，提高生活品质。

    科技根本，技术为先。公司立足成都本部研发，在北京、重庆设有2个合作研发中心，共取得发明专利6项，实用新型专利19项，软件著作权13项。2019年获国家高新技术企业认定，同年新四板挂牌上市（证券代码：813797）。

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