1、 图书馆是固定的时间内运行的室内学习场所,对于开放区域,应按照图书馆开馆、闭馆进行自动控制。并应增设照明点灯控制方式,提醒馆内学习同学注意图书馆闭馆时间。
2、 图书馆藏书区域等无人经常进出的区域,可设置人来灯亮、人走灯灭的照明控制方式;
3、 校区室外泛光照明的每条照明回路之间的距离较远,每条回路的功率较大。如采用普通照明,控制起来非常麻烦,很难做到按时开关。室外泛光照明采用定时控制,例如晚6点开启整个景观照明的灯具,11点关闭部分景观照明的灯具,12点以后只留必要的照明,具体时间还可根据一年四季昼夜长短的变化和节假日自动进行调整。如有特殊情况可改为特殊照明控制状态,配合需要进行变化。 学校体育馆的方案介绍。安徽专业的学校智能照明系统系统品牌
我国绝大部分学校光线环境差,主要表现在以下方面:
1、黑板和课桌的照度以及照度均匀度普遍低于国家规定标准,学生长期处于低照度、均匀度差的光环境下学习,极易引起视觉疲劳。
2、大部分教师的黑板直接安装裸露的荧光灯管,学生在观看黑板的同时,受灯管的直接眩光影响,难以集中注意力,从而降低了学习效率,且容易视觉疲劳,造成近视。
3、荧光灯具一般都配置电感镇流器,存在严重的频闪效应,学生视觉系统为适应频率的变化,会过度的频繁调节,势必引起视觉的不适和疲劳。
4、大部分教室内一般采用高温色(6500K)荧光灯管,由于光色过于偏白,且蓝光成分偏多,容易造成学生亢奋,易疲劳,甚至引起***。
不科学、不符合国家标准的照明方式存在的问题很大,对学生的影响是方方面面的,所以科学合理的灯光设计的重要性显而易见。 河北学校智能照明系统建设实施方案学校智能照明的重要性。
贯彻爱眼护眼行动,针对教室内灯光色温、明暗进行调节,结合室内自然光的强弱和教育教学的实际情况,做到该亮的时候亮、该暗的时候暗的智能化灯光调节。
目前,通过控制面板轻松切换五大场景应用模式,为师生提供舒适的照明环境。
1、上课模式:灯全亮,投影仪待机。
2、放学模式:灯全灭,投影仪关闭。
3、投影模式:黑板灯灭,教室灯半亮,投影仪打开。
4、自习模式:黑板灯灭,教室灯全亮,投影仪关闭。
5、午休模式:黑板灯关闭,教室灯微亮(10%亮度),投影仪进入待机状态。
6、活动模式:课件活动使用,所有灯具开启调整至70%使用。
在校学生***中待的时间**长的,无非就是教室,因此,我们在讨论学校照明设计的时候,首先应该考虑的,就是教室的照明设计。通常来说,普通的教室课桌呈规律性排列。为减少眩光区和光幕反射区,荧光灯具应纵向布置,即灯具的长轴平行于学生的主视线,并与黑板垂直。教室照明灯具如能布置在垂直黑板的通道上空,使课桌面形成侧面或两侧面来光,照明效果更好。
根据图书馆固有的开放时间,其照明可根据日程安排进行自动控制。每日图书馆关闭前半小时可设置图书馆照明间隔点灯,提醒自习的同学,图书馆即将关闭,尽快收拾自己的行李物品准备离开;例如闭馆前半小时,自动实现图书馆照明间隔点灯,提醒自习同学准备收拾物品,离开图书馆。闭关**五分钟自动实现自习室灯光熄灭,走廊灯光点亮,引导同学有序离开图书馆,达到闭馆时间全部熄灭室内灯光。 藏书区由于人流密度小,经常处于无人状态,因此可安装人体传感器,通过感应人的进出,来自动控制藏书区的灯具开关,方便使用。
教室照明灯管控达到的目标。
照明控制在楼宇自控、景观照明领域已经在国内外有许多工程实践。学校城的设计也参考了原来楼宇自控的设计原则和设计思路。设计的目标还是要突出照明控制系统智能化、科学管理和节省能源、节省运营费用的特点。合理细分控制回路,合理设置回路的控制方式和系统的运行方案。
1.主控中心
系统使甩通用计算机作为主控中心,通过通讯装置与网络实现通讯。计算机上可直接实现编程,监控,故障报警等功能。局域网上的计算机也可以通过主控中心实现监控功能。
2.通讯装置
主控中心与系统网络各单元的通讯枢纽,实现传输信号转换,具备系统自诊断功能和自动故障报警功能。
3.照明控制器
智能照明控制系统的**部分,由控制模块电路、驱动模块电路、照明**自锁继电器组成。每个照明控制器均可**工作,也可以由计算机中心控制。主控中心停止工作或通讯中断不影响控制器的正常运行。 学校照明控制需求分析。安徽专业的学校智能照明系统系统品牌
学校行政中心的方案介绍。安徽专业的学校智能照明系统系统品牌
智能照明是指利用计算机、无线通讯数据传输、扩频电力载波通讯技术、计算机智能化信息处理及节能型电器控制等技术组成的分布式无线遥测、遥控、遥讯控制系统,来实现对照明设备的智能化控制。智能灯光面板直接替换传统的电源开关,用遥控等多种智能控制方式实现对住宅内所有灯具的开启关闭、亮度调光、全开、全关以及组合控制的形式,实现多种灯光情景效果,具有灯光亮度的强弱调节、灯光软启动、定时控制、场景设置等功能;并达到安全、方便、节能、舒适、高效的特点。随着科学技术的不断进步发展,大量的新兴技术应用到我们生活的方方面面,使我们的生活更加的便捷。科技的进步同样使得智能照明系统的快速发展,人们对智能照明系统提出要求,在满足基本照明需求上,还要求控制智能化、操作简单化、节能高效化。安徽专业的学校智能照明系统系统品牌
成都梦梓天弢智能科技有限责任公司始创于2016年9月,注册资本500万元。专注于集成电路电子信息产品的设计、研发、调试。产品覆盖智能控制主系统及19个智能子系统,系统包含137个智能模块、智能设备、智能传感等。主机与模块,模块与设备、传感之间交互应用,相互通讯(CanBus、KNX、485、I/O、Lora、RF多合一)控制。以人工智能(AI)模拟用户日常工作、居家的各种行为,提升工作效率,降低用户成本,提高生活品质。
科技根本,技术为先。公司立足成都本部研发,在北京、重庆设有2个合作研发中心,共取得发明专利6项,实用新型专利19项,软件著作权13项。2019年获国家高新技术企业认定,同年新四板挂牌上市(证券代码:813797)。
公司致力于以更低成本为用户提供更好的解决方案,为酒店、展厅、科技馆、博物馆等公共场馆及私家府宅提供全套智能化一站式解决服务方案(设计方案、产品方案及定制新品研发、施工方案、个性定制化调试方案、终身售后方案)。业务范围涵盖北京、上海、深圳、杭州、成都等37个大中城市及欧洲、澳洲、非洲部分国家和地区。
学校智能照明应用举例 1、用电设备受智能插座和智能开关的控制,例如教室照明灯加装智能控电系统之后,不用教室管理人员必须到教室内设置,有任何问题管理员只要从手机端和电脑端就可以层级查看操作; 2、教室内照明灯光的耗电使用量,都通过了智能开关和插座,感知器获取数据会直接上传至云端,电脑系统会统一整理生成报表图。例如,室A和B上课情况一致,但是其中一个耗电量却是另一层两倍,打开手机端或者电脑端,就可以清晰的看得到,是哪个线路几号灯具出现了问题,实现轻松管理。 学校照明的方案价值。浙江有名的学校智能照明系统有哪些功能 总线电源、驱动器、网关、耦合器、输入模块等需安装在配电箱内,传感器...