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选择的是孩子门乐器，也需要考虑孩子的学习容易度和接下来学习其他乐器的技巧迁移性。如果单纯从这一点考虑，大部分音乐方面的儿童**都会首推钢琴、鼓和小提琴。这几样给予孩子的即时反馈很高，按一下、敲一下、拉一下就能发出声音，这对于低幼孩子初学者来说是很有学习动力的。而且这几样乐器的音阶都是线性的，换句话说，掌握了其中任何一样乐器，孩子不仅可以具备基本的乐理知识，也能容易学习大部分其他乐器。那有人会问尤克里里，的确这也是一个非常方便孩子拿，也有即时反馈的乐器。但有一个问题，尤克里里的音阶是非线性的，作为一个入门乐器，接下来孩子再学其他线性乐器容易混淆（比如吉他、小提琴）。当然学会尤克里里对于今后学习扫弦、和弦等技巧会有很大的帮助。如果孩子不走专业道路，“十级”是否就是学习乐器的终点站了？义乌专业乐器培训中心

音乐对记忆力的帮助很大也很神奇。在美国的一所养老院里，医护人员给患有老年痴呆症的老人播放他们年轻时流行的歌曲，起初只是为了怀旧。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。此发现获得了美国科学家的高度重视，因此在老年痴呆症记忆力丧失症方面有了很大的突破，由次我们可以看到音乐对人脑记忆力的神奇帮助。更具体的科学数据我也不甚了解，但从现实出发，真正感受到音乐对记忆力的开发与增强的效果是与惊人的，一首非常复杂的乐曲可以不看乐谱一字不差的演奏出来，这本身就是对记忆力的很好锻炼。一般的演奏者都可以不用乐谱演奏出十几首甚至几十首乐曲，专业乐手可以演奏上百首的也不足为奇，这样的记忆力也许只有音乐可以做的到吧。金华美得理乐器代理商乐器可以让人静下心来找到属于自己的情感释放方式而通过乐器自己创造出的音乐还能帮助他人疗伤。

学习乐器促进幼儿智力成长，学习乐器促进幼儿智力成长。孩子接触乐器演奏必定有乐谱，孩子们需要在一边看乐谱，一边耳、眼、口、手地协调，帮助乐谱在大脑的录入和输出间快速转换，同时作用于左脑的语言功能和右脑的形象功能，很大程度地训练了大脑的反应能力和灵敏度。学乐器很难，坚持更难，为什么那么多孩子学了一段时间之后不学了呢？就是学琴“太苦”了，孩子没有毅力坚持不住。每天一个小时甚至更长时间的练琴，左右手配合的难度，节奏的复杂等等，充满了重重困难。很多孩子学琴的过程是泪水相伴的过程，到后来都是家长逼着练的。真正靠孩子自己撑下来的几乎没有。而长期坚持下来的孩子，在困难和挫折中成长，使他变成一位坚强的人，碰到困难和挫折时，更加勇敢冷静地去面对，而不是轻易地放弃。

我们先客观的对比一下真鼓和电鼓。1、音色。真鼓的音色有不同的层次，变化无穷，而电鼓的声音是电子模拟合成的，丰富却有限。真鼓的有些声音是电鼓难以模拟的，比如军鼓的边击和制音边击，滚镲，包括踩镲的开合程度，抓镲，底鼓双踩的弹性，这些都是电鼓难以模拟的。电鼓的踩镲只要踩上就是闭镲，只要松开一点，就会展现开镲的音色，而在真鼓里，在闭镲和开镲之间有很多不同的音色。2、尺寸。真鼓比较大，需要较大的空间。电鼓的体积比较小，打击盘尺寸也较小，不利于过鼓的练习，打起来比较拘谨。3、手感。对真鼓来说，不同的力度、位置和角度会出现不同的音色，而对电鼓却差别不大，长期练习电鼓的人再打真鼓会导致力度及音色的失控。4、扰民程度。真鼓声响较大，而电鼓的声音可以调节，扰民程度较低。5、相关配置。电子鼓内置大量节奏型、伴奏曲，并可以用USB连接手机PAD后大量学习、娱乐软件，便于练习和学习，真鼓无相关配套。如果想要帮助孩子在学习乐器的过程中走得顺遂一点，确实需要家长在行为、认知和情感三个维度都参与进去。

和学其他乐器一样，学架子鼓也需要长时间枯燥地练习基本功，小鱼的老师要求他每次练习要花一半的时间在哑鼓垫上练习基本功，在保持节奏稳定的前提下逐渐加快速度。有人以为架子鼓只有节奏，很简单，这认识太肤浅了，架子鼓入门容易，越学越难。我跟着小鱼学了半年已经跟不上了，因为看着乐谱反应不过来是哪只手跟哪只脚配合。到了高级阶段，对演奏者的综合能力有更高的要求，演奏者之间的差异也会越来越大，因为和标注规范的古典音乐不同，现代音乐很多乐谱上只有基本的律动、重拍等，真正出彩的加花部分需要鼓手根据自己的理解进行演奏，这就需要鼓手有很强的理解力和演绎能力，也由此形成了鼓手的演奏风格。在乐器学习领域，家长在认知参与类型中，主要是为了发展孩子的音乐认知，为他们提供多样的机会和素材。上海小天使乐器商家

学习和练习乐器学习和练习乐器协调能力和灵敏度都有很强的发展。义乌专业乐器培训中心

如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。并不是说不符合这样身材特征的孩子就完全不能学了，只不过他们将会花费额外的精力来“控制”乐器。这也解释了，为什么民间总是说，让孩子学习钢琴和小提琴，的确这两样乐器是对孩子的身材特征要求很低。钢琴，孩子不需要拿着。而小提琴的尺寸大小选择很多，基本上总有一款可以适合任何年龄阶段的孩子。义乌专业乐器培训中心

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