虚拟现实技术(VR)受到了越来越多人的认可，用户可以在虚拟现实世界体验到比较真实的感受，VR模拟环境的真实性与现实世界相似，让人难辨真假，让人有种身临其境的感觉；同时，虚拟现实具有一切人类所拥有的感知功能，比如听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉等感知系统；然后，它具有比较强的仿真系统，真正实现了人机交互，使人在操作过程中，可以随意操作并且得到环境较真实的反馈。正是虚拟现实技术的存在性、多感知性、交互性等特征使它受到了许多人的喜爱。VR自行车骑行，是将运动，娱乐以及VR技术的一次非常好的融合。广东虚拟现实VR电影
VR在方面的应用：由于VR的立体感和真实感，在方面，人们将地图上的山川地貌、海洋湖泊等数据通过计算机进行编写，利用VR技术，能将原本平面的地图变成一幅三维立体的地形图，再通过全息技术将其投影出来，这更有助于进行演习等训练，提高我国的综合国力。除此之外，现在的灾难是信息化灾难，灾难机器都朝着自动化方向发展，无人机便是信息化灾难的较典型产物。无人机由于它的自动化以及便利性深受各国喜爱，在战士训练期间，可以利用VR技术去模拟无人机的飞行、射击等工作模式。灾难期间，军人也可以通过眼镜、头盔等机器操控无人机进行侦察和任务，减小灾难中军人的伤亡率。由于VR技术能将无人机拍摄到的场景立体化，降低操作难度，提高侦查效率，所以无人机和VR技术的发展刻不容缓。云南VR宇宙飞船VR具有一切人类所拥有的感知功能。
VR的交互性是指用户对模拟环境内物体的可操作程度和从环境得到反馈的自然程度，使用者进入虚拟空间，相应的技术让使用者跟环境产生相互作用，当使用者进行某种操作时，周围的环境也会做出某种反应。如使用者接触到虚拟空间中的物体，那么使用者手上应该能够感受到，若使用者对物体有所动作，物体的位置和状态也应改变。VR的多感知性表示计算机技术应该拥有很多感知方式，比如听觉，触觉、嗅觉等等。理想的虚拟现实技术应该具有一切人所具有的感知功能。由于相关技术，特别是传感技术的限制，目前大多数虚拟现实技术所具有的感知功能只限于视觉、听觉、触觉、运动等几种。
VR应用领域：VR技术作为传输显示信息的媒体，在艺术领域有着巨大的潜力应用。例如，VR技术能够将静态的艺术（如绘画、雕塑等）转化为动态的，可以提高用户与艺术的交互，并提供全新的体验和学习方式。针对教育，VR技术应用是教育技术发展的一个飞跃。虚拟学习环境、VR技术能够为学生提供生动、逼真的学习环境。亲身去经历的“自主学习”环境比传统的说教学习方式更具说服力。虚拟实验利用VR技术，可以建立各种虚拟实验室，如物理、化学、生物实验室等等，利用VR能够极有效地降低实验室成本投入，并让学生获得与真实实验一样的体会，得到同样的教学效果。VR普遍应用于教育、水文地质、维修、培训实训、船舶制造、汽车仿真等。
VR技术就是利用现实生活中的数据，通过计算机技术产生的电子信号，将其与各种输出设备结合使其转化为能够让人们感受到的现象，这些现象可以是现实中真真切切的物体，也可以是我们肉眼所看不到的物质，通过三维模型表现出来。因为这些现象不是我们直接所能看到的，而是通过计算机技术模拟出来的现实中的世界，故称为VR。VR技术受到了越来越多人的认可，用户可以在VR世界体验到较真实的感受，其模拟环境的真实性与现实世界难辨真假，让人有种身临其境的感觉；同时，VR具有一切人类所拥有的感知功能，比如听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉等感知系统；较后，它具有较强的仿真系统，真正实现了人机交互，使人在操作过程中，可以随意操作并且得到环境较真实的反馈。正是VR技术的存在性、多感知性、交互性等特征使它受到了许多人的喜爱。VR其逼真性和实时交互性为系统仿真技术提供有力的支撑。上海虚拟VR影院设备
VR自行车骑行已经受到了许多玩家以及健身爱好者比较大的关注。广东虚拟现实VR电影
人们看好VR，因为它不只是一项表示未来的新技术，而且是互联网科技产业链发展同人们日益增加的娱乐需求相交的产物，是顺势而生的新事物。从表面上看，VR的重点价值，是能将视听体验带到一个新高度。从深层上看，那可能就非同小可了。当下全球VR设备主要以眼镜和头盔为主，中国的发展进度基本持平，但规模较小。在全球范围内，普遍存在几大问题是：其一，佩戴使用体验不佳；其二，内容匮乏，难以满足需求；其三，缺乏统一规范。这里值得注意的是，历史无数次告诉我们，原以为的问题将都不是问题。广东虚拟现实VR电影
